人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案_抽屜原理_6教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案_抽屜原理_6教學(xué)設(shè)計(jì) （人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案抽屜原理6 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)下冊(cè)《抽屜原理》。教學(xué)目標(biāo)： ：初步了解抽屜原理...

2024-11-16 03:12

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)抽屜原理3-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)初步理解“抽屜原理”的一般形式，會(huì)用假設(shè)法解決抽屜問(wèn)題，通過(guò)分析，推理解決這類抽屜問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、分析、推理等數(shù)學(xué)活動(dòng)，經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過(guò)程，提高同學(xué)們推理的能力。1.有三本書(shū)，放入兩個(gè)抽屜里，有幾種方法？試試看。方法一方法二2.把4枝筆放進(jìn)3個(gè)筆筒里，不管怎么放，總有一個(gè)

2024-12-25 00:01

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓錐的體積3-展示頁(yè)

【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過(guò)程，并能運(yùn)用體積公式正確計(jì)算圓錐的體積。同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和發(fā)現(xiàn)新知的能力。同學(xué)們的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：圓錐體積計(jì)算公式的推導(dǎo)及其應(yīng)用。難點(diǎn)：理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。教具準(zhǔn)備：待底待高的圓住柱和圓錐各一個(gè)，裝滿紅色水的水槽。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-25 00:32

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識(shí)3-展示頁(yè)

【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)P10—12頁(yè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高，掌握?qǐng)A柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2．讓同學(xué)們經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過(guò)程，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。3．通過(guò)同學(xué)們自主研究，使同學(xué)們掌握研究立體幾

2024-12-25 00:32

(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角抽屜原理-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《抽屜原理》 （人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《抽屜原理》 5只兔放進(jìn)2個(gè)籠子里。不管怎么放，總有一個(gè)籠子至少放進(jìn)幾只兔？為什么？ 、黃球和藍(lán)球各...

2024-09-21 19:33

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)圓3-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)圓教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，掌握?qǐng)A的各部分名稱。2．通過(guò)動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)觀察探索出圓的特征及同一個(gè)圓里半徑和直徑的關(guān)系。3．初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。4．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：在動(dòng)手操作中掌握?qǐng)A的特征，學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓的方法。教學(xué)難點(diǎn)：理

2024-12-25 00:34

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)抽屜原理4-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“抽屜原理”的一般形式，會(huì)用假設(shè)法解決抽屜問(wèn)題，通過(guò)分析，推理解決這類抽屜問(wèn)題。、觀察、分析、推理等數(shù)學(xué)活動(dòng)，經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過(guò)程，提高同學(xué)們推理的能力。教學(xué)目標(biāo)從52張牌中任意抽取5張牌，不管怎么抽，至少有2張牌是同一種花色的?；顒?dòng)一：有三本書(shū)，放入兩個(gè)抽屜里，有幾

2024-12-23 14:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)抽屜原理四-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過(guò)程，初步了解“抽屜原理”，會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?2．通過(guò)操作發(fā)展同學(xué)們的類推能力，形成比較抽象的數(shù)學(xué)思維。?3．通過(guò)“抽屜原理”的靈活應(yīng)用感受數(shù)學(xué)的魅力?？纯从袔追N放法？仔細(xì)觀察哦！仔細(xì)觀察哦！仔細(xì)觀察哦！仔細(xì)觀察哦！

2024-12-23 14:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)抽屜原理二-展示頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“抽屜原理”又稱“鴿籠原理”，最先是由19世紀(jì)的德國(guó)數(shù)學(xué)家狄利克雷提出來(lái)的，所以又稱“狄里克雷原理”，這一原理在解決實(shí)際問(wèn)題中有著廣泛的應(yīng)用?！俺閷显怼钡膽?yīng)用是千變?nèi)f化的，用它可以解決許多有趣的問(wèn)題，并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。下面我們應(yīng)用這一原理解決問(wèn)題。如果一共有

2024-12-25 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)抽屜原理2-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“抽屜原理”的探究過(guò)程，初步了解“抽屜原理”，會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們的類推能力，形成比較抽象的數(shù)學(xué)思維。“抽屜原理”的靈活應(yīng)用感受數(shù)學(xué)的魅力?？纯从袔追N放法？通過(guò)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？如果一共有7本書(shū)會(huì)怎樣呢？如果一共有9本書(shū)會(huì)怎樣呢？看看有幾種放法？

2024-12-25 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)抽屜原理五-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過(guò)程，初步了解“抽屜原理”，會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

2024-12-25 00:01

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案負(fù)數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，能正確地讀、寫(xiě)正數(shù)和負(fù)數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)情感和數(shù)學(xué)態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境引入師：同學(xué)們，剛才一上課大家就做了一組相反的動(dòng)作，是什么？（起立、坐下。）今天的數(shù)學(xué)課我們就從這個(gè)話題聊起。（板

2024-12-23 14:32

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)思考-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)思考【教學(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)觀察、探索，使同學(xué)們掌握數(shù)線段的方法。2．滲透“化難為易”的數(shù)學(xué)思想方法，能運(yùn)用一定規(guī)律解決較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。3．培養(yǎng)同學(xué)們歸納推理探索規(guī)律的能力。【教學(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找到數(shù)線段的方法?！窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】一、游戲設(shè)疑，激趣導(dǎo)入。1．師

2024-12-25 00:31

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)3-展示頁(yè)

【摘要】自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：理解并掌握自行車“蹬一圈走多遠(yuǎn)”的計(jì)算方法，探索變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系。過(guò)程與方法目標(biāo)：引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——建立數(shù)學(xué)模型——解釋并應(yīng)用”基本過(guò)程，獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的思考方法。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：在自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得

2024-12-25 00:31

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案倒數(shù)的認(rèn)識(shí)3-展示頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。2.能力目標(biāo)：通過(guò)觀察、比較、計(jì)算、概括、建立倒數(shù)的概念。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解倒數(shù)的意義，求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)熟練地寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)

2024-12-25 00:35

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案抽屜原理3-文庫(kù)吧

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人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案抽屜原理3(已修改)

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案抽屜原理3(編輯修改稿)