【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)音樂田野在召喚教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)四年級(jí)音樂田野在召喚教學(xué)設(shè)計(jì) 田野在召喚 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第一聲部。 教學(xué)目標(biāo): .通過欣賞歌曲《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各...
2024-10-17 15:43
【摘要】第一篇:四年級(jí)上音樂教案-田野的召喚人教新課標(biāo)(2014秋) 田野的召喚 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí)歌曲,體驗(yàn)對(duì)大自然的贊美,引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)...
2024-10-17 14:59
【摘要】牧童教學(xué)內(nèi)容:分聲部學(xué)唱歌曲《牧童》教學(xué)目標(biāo):,表達(dá)熱愛生活,熱愛大自然的感情?!赌镣返吐暡啃伞?,通過學(xué)生們自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生演唱二聲部合唱的能力。感受切分節(jié)奏,并能把這種節(jié)奏所表達(dá)的快樂情緒用歌聲表達(dá)出來。教學(xué)重點(diǎn):用統(tǒng)一、整齊的聲音有表情地演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-23 14:27
【摘要】田園隨想教學(xué)內(nèi)容:《前奏曲》《小步舞曲》,進(jìn)行田園隨想。《埃塞克斯的微合公園》?!段宜赖目禈颉菲?。。教學(xué)目標(biāo):、繪畫作品的欣賞和散文的朗誦,了解田園小景的多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)。,用歌曲、樂曲、繪畫、配樂朗誦或表演等藝術(shù)形式,創(chuàng)造性地表
2024-12-25 20:07
【摘要】小螺號(hào)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小螺號(hào)》。音樂活動(dòng)《阿爸回來了》。教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲小螺號(hào),通過歌唱,舞蹈等藝術(shù)活動(dòng)讓學(xué)生在歌曲表現(xiàn)中表現(xiàn)海邊孩子熱愛家鄉(xiāng),盼父歸來的美好情感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲小螺號(hào)教學(xué)難點(diǎn):以多種形式來學(xué)唱歌曲,多種藝術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、學(xué)生課前收集有關(guān)大海里生物的資料教學(xué)過程:
【摘要】山童教學(xué)內(nèi)容:欣賞歌曲《山童》。創(chuàng)編《山林的歌謠》活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):《牧童》,在教師的指導(dǎo)下,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。、專注地欣賞歌曲《山童》,了解、感受中外不同風(fēng)格的同一題材和體裁的藝術(shù)作品。感受合唱歌曲帶給人們的美妙和聲以及不同國家的音樂風(fēng)格。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,
2024-12-25 10:53
【摘要】牧童短笛教學(xué)內(nèi)容:欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《牧童短笛》。教學(xué)目標(biāo):《牧童短笛》感受樂曲不同段落的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu);聯(lián)想樂曲的情境,發(fā)展學(xué)生的音樂想象力?;蛴蓪W(xué)生現(xiàn)場演奏,為學(xué)生展示音樂才能提供機(jī)會(huì)。,聆聽他的主要代表作品,豐富學(xué)生的視野。通過小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。教學(xué)過程:
【摘要】那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容:能富有感情地演唱歌曲《那達(dá)慕之歌》,能背唱歌詞。教學(xué)目標(biāo):,能唱出感情、唱出氣勢?!赌沁_(dá)慕之歌》的歌譜,能背唱歌詞。,并付諸實(shí)踐。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。前兩節(jié)課,我們到云南參加了傣族的潑水節(jié),又到四川參加了彝族的火把節(jié),還去了新疆,感受了塔吉克族盛大節(jié)日的熱烈場面。今天,我們要
【摘要】第一篇:四年級(jí)音樂上冊牧童教案人教新課標(biāo)版 最新版 牧童 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《牧童》 教學(xué)目標(biāo): 1.以歡快、活潑的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)小牧童放牧?xí)r的愉2.情及熱...
2024-10-20 23:18
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊《田野在召喚》教案 《田野在召喚》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)用彈跳、歡快活潑的聲音演唱歌曲 2、認(rèn)識(shí)頓音記號(hào)、重音記號(hào)和換氣符號(hào),能正確、規(guī)范的演唱 3、通過...
2024-10-25 06:07
【摘要】北京的橋教學(xué)內(nèi)容:《在阿維翁大橋上》?!侗本┑臉颉?、《橋》。教學(xué)目標(biāo):《在阿維翁大橋上》。《北京的橋》《橋》。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入課題復(fù)習(xí)上堂課學(xué)習(xí)的歌曲《在阿維翁大橋上》。(二)聽音樂,初步感受樂曲《橋》。(三)聽樂曲《橋》,感受音樂的情緒。,請(qǐng)同學(xué)們再聽音樂回答,水鄉(xiāng)的小橋有什么特點(diǎn)?歌曲采取什么
2024-12-25 00:24
【摘要】塔吉克的節(jié)日教學(xué)內(nèi)容:欣賞彈撥樂曲《塔吉克的節(jié)日》和中阮獨(dú)奏《火把節(jié)之夜》。教學(xué)目標(biāo):、專注地欣賞音樂,并能聽出音樂中各段落不同的情緒和速度,能隨著音樂展開豐富的想象。;了解火把節(jié)的概況和民族樂器“阮”,能初步辨認(rèn)“阮”的音色。,并隨著音樂表演;學(xué)習(xí)演奏手鼓,為樂曲伴奏。教
【摘要】牧童第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《牧童》教學(xué)目標(biāo):1.以歡快、活潑的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)小牧童放牧?xí)r的愉2.情及熱愛大自然、熱愛生活的感情。3.用整齊、和諧的聲音演唱歌曲,用口風(fēng)琴學(xué)習(xí)吹奏低聲部旋律。教學(xué)重點(diǎn):用均衡、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):合唱中相同與不同旋律的準(zhǔn)確、和諧。教學(xué)
【摘要】大海啊,故鄉(xiāng)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《大海啊,故鄉(xiāng)》。教學(xué)重點(diǎn):能感受《大海啊,故鄉(xiāng)》中所寄托的游子的思鄉(xiāng)之情,能模仿節(jié)奏,并即興哼唱兩小節(jié)旋律。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,你聽到了什么?、海風(fēng)、海浪的聲音。選擇你喜歡的聲音,我們一起創(chuàng)設(shè)出海邊的氣氛。。,請(qǐng)你來匯報(bào)你查找
【摘要】在阿維翁大橋上教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《在阿維翁大橋上》。教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)過程:一、感受歌曲《在阿維翁大橋上》,就有水,有水的地方,就有橋。橋承載著人類的智慧,見證著歷史的變遷,是人類社會(huì)文化生活的縮影、人類文明的象征。今天我們開始學(xué)習(xí)“橋”這樣一個(gè)單元,通過學(xué)習(xí)橋,了解人類豐富的情感生活。先聽一首以橋命名的歌曲《在阿維
2024-12-25 00:23