火把節(jié)最終定稿-展示頁
2024-11-16 22:52本頁面
【正文】 文中的省略號，進(jìn)行想象。按照時間的順序，主要描寫篝火晚會。這節(jié)課，就讓我們和彝族人民一起歡度火把節(jié)，感受火把節(jié)熱鬧場面，感受彝族人民的民族風(fēng)情。從火把節(jié)的傳說中體會彝族人民的勇敢與堅強(qiáng)。體會彝家人的優(yōu)良品質(zhì)。第二課時教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀(jì)念意義，體會彝族人民歡度節(jié)日是無比歡樂的心情和彝家人勤勞勇敢、不屈不撓的品德。有感情地朗讀課文。”共出現(xiàn)了幾次，表現(xiàn)了他們怎樣的感情？（4次反復(fù)運(yùn)用，理清層次，多次感受彝家人的熱情。三、小組討論，體會感情為準(zhǔn)備過火把節(jié)，人們都做了哪些準(zhǔn)備工作？文中“來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起第二部分（第5—10自然段）寫火把節(jié)是激情四溢的盛典。（三）課文分段師：同學(xué)們，我們都知道要舉辦好一次節(jié)日的慶祝，要分為好幾個階段，誰能說一下？（學(xué)生回答，板書）那好，根據(jù)同學(xué)剛才所說的，我們在課文中找出現(xiàn)對應(yīng)的段落，將文章劃分層次。如“不屈不撓”中“屈”“撓”都是彎曲的意思?！?，不要讀成“j236?；鸢压?jié)一般歡度三天，頭一天全家歡聚，后兩天舉辦摔跤、賽馬、斗牛、競舟、拔河等豐富多彩的活動，然后舉行盛大的篝火晚會，徹夜狂歡?；鸢压?jié)：火把節(jié)是彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，一般于農(nóng)歷六月二十四日舉行。那么，在中國的少數(shù)民族，他們又都有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？是哪一天，又是怎樣慶祝自己的節(jié)日的？請說出你知道的少數(shù)民族和他們傳統(tǒng)的節(jié)日。初步體會彝族人民火把節(jié)的熱情。預(yù)習(xí)：自學(xué)生字，熟讀課文、理清課文脈絡(luò)、教學(xué)時間：2課時 教學(xué)設(shè)計：第一課時教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識5個生字，會寫11個字，掌握文中詞語理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，了解彝家火把節(jié)的來歷。認(rèn)識“蒿、寨、矯、犄、蝗”5個生字；會寫“帕、披、氈、宰、寨、跤、熊、嫉、妒、蝗”11個字；掌握“頭帕、披氈、山寨、矯健、摔跤、嫉妒、蝗蟲”等詞語。第一篇：火把節(jié)火把節(jié)教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文。引導(dǎo)學(xué)生了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀(jì)念意義，體會彝族人民歡度節(jié)日是無比歡樂的心情和彝家人勤勞勇敢、不屈不撓的品德。教學(xué)重點：課文的第二、三部分教學(xué)難點：從火把節(jié)的傳說中體會彝族人民的勇敢與堅強(qiáng) 教學(xué)準(zhǔn)備：根據(jù)學(xué)習(xí)需要查找資料。引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情的朗誦課文。教學(xué)重難點：掌握本課生字詞初步體會彝族人民火把節(jié)的熱情 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入（一）同學(xué)們，我們都知道，漢族的傳統(tǒng)節(jié)日是農(nóng)歷的正月初一，也就是春節(jié)，那天我們會吃餃子，放鞭炮。（學(xué)生回答）回答的很好，那么大家知道火把節(jié)是哪一個少數(shù)民族的節(jié)日嗎，他們在那一天來慶祝他們的節(jié)日，又是如何慶祝的呢？（二）簡介彝族及“火把節(jié)”彝族：我國少數(shù)民族之一，主要分布在四川、貴州、云南和廣西。屆時要殺牛、殺羊，祭獻(xiàn)祖先，有的地區(qū)也祭土主，相互宴飲，吃坨坨肉，恭祝五谷豐登。過渡：那么，現(xiàn)在讓我們一起到大涼山，去和彝家人一起來參加火把節(jié)這個狂歡的節(jié)日吧！二、初讀課文，整體感知（一）自讀課文，想想文章主要從哪些方面來寫這篇課文的？主要講了什么內(nèi)容？（二）檢查預(yù)習(xí)情況 聽寫：蒿枝 頭帕 披氈 宰殺 山寨 矯健 犄角 摔跤 熊貓 嫉妒 蝗蟲 彝族 篝火 噬咬 淫威 激情四溢 數(shù)不勝數(shù) 不屈不撓 人聲鼎沸（教師指導(dǎo)“蒿”讀“hāo”，而不要讀“gāo”；“矯”讀“jiǎo”，不要讀成“jiāo”；“嫉”讀“j205?！?；“氈”“嫉”等字的寫法；“盛典”“數(shù)不勝數(shù)”等詞語的意思。這個詞就比喻在惡勢力面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。第一部分（第1—4自然段）寫歡迎人們到大涼山和彝家人一起歡度火把節(jié)。第三部分（第11—14自然段）寫彝族火把節(jié)是彝
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