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正文內(nèi)容

團中央關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見-展示頁

2024-11-16 06:33本頁面
  

【正文】 究、規(guī)范管理,不斷加強全省各級少先隊輔導員隊伍建設。少先隊是黨的事業(yè)的一部分、共青團事業(yè)的一部分、全社會教育事業(yè)的一部分。加強少 先隊輔導員隊伍建設,是推進素質(zhì)教育、加強未成年人思想道德建設的重要舉措。共青團中央教育部人力資源和社會保障部全國少工委2010年10月11日第二篇:關于進一步加強河北省少先隊輔導員隊伍建設的意見共青團河北省委 河北省教育廳 河北省人力資源和社會保障廳 河北省少工委冀團聯(lián)字【2011】10號關于進一步加強河北省少先隊輔導員隊伍建設的意 見各市團委,教育局,人力資源和社會保障局,少工委:為深入貫徹落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》(中青聯(lián)發(fā)[2005]22號)和《關于印發(fā)的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2007]24號),進一步加強少先隊輔導員隊伍建設,根據(jù)當前少先隊工作實際,共青團中央、教育部、人力資源和社會保障部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)了《關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》(中青聯(lián)發(fā)[2010]33號)。重視推薦優(yōu)秀輔導員加入黨組織的工作,優(yōu)秀的大隊輔導員應列入教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)序列。要將少先隊輔導員培訓納入師資培訓體系和繼續(xù)教育體系,保證必要的培訓時間和經(jīng)費。探索在國家一級學科教育學下設與少先隊組織根本任務緊密相關的二級學科,有條件的地方可探索在高職高專、本科、研究生教育中開設相關教育教學內(nèi)容,在此基礎上,探索建立輔導員參加中小學教師職稱評聘的專業(yè)科目,制定輔導員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進輔導員隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。共青團組織表彰的先進工作者,教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師,少先隊輔導員要占一定比例。5.輔導員在少先隊工作中獲得的各種獎勵和研究成果,與中小學教師在教學方面獲得的獎勵和研究成果同等對待,并記入本人檔案,作為考核、聘用、評選先進、職務和工資晉升的重要依據(jù)。4.少先隊輔導員工作計入工作量,并相應酌減輔導員授課時數(shù)。縣(市、區(qū))總輔導員設在同級團委或教育行政部門,可由教育行政部門團組織負責人或從事少先隊工作的教育工作者擔任。?。▍^(qū)、市)、市(地)、縣(市、區(qū))按不低于同級團委或教育行政部門中層副職的標準配備總輔導員。中隊輔導員一般由班主任兼任,也可由其他課任教師兼任。中學大隊輔導員可由中學團委(總支)書記或副書記兼任。大隊輔導員按不低于學校中層管理人員選拔、配備和管理、使用,通過競聘上崗或?qū)W校推薦,由上級團、隊組織和教育行政部門考察、聘任。加強少先隊輔導員隊伍建設,是推進素質(zhì)教育、加強未成年人思想道德建設的重要舉措。第一篇:團中央關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見共青團中央 教育部 文件 人力資源和社會保障部 全國少工委中青聯(lián)發(fā)[2010]33號關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見各省、自治區(qū)、直轄市團委,教育廳(教委),人力資源社會保障廳(局),少工委:為深入貫徹落實共青團中央、教育部、人事部等八部委聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步加強少先隊工作的意見》(中青聯(lián)發(fā)[2005]22號)和共青團中央、教育部、人事部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)的《關于印發(fā)〈少先隊輔導員管理辦法(試行)〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2007]24號),根據(jù)當前少先隊工作實際,就進一步加強少先隊輔導員隊伍建設,強調(diào)和提出以下意見。1.少先隊輔導員是少先隊工作中最為重要的力量,是少年兒童親密的朋友和指導者,是少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者。要深入貫徹落實胡錦濤總書記致少先隊建隊60周年賀信和第六次全國少代會精神,按照中央關于深入扎實推進未成年人思想道德建設的要求,緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,把握組織屬性,進一步加強少先隊輔導員隊伍建設。大隊輔導員由教師中的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共青團員或入黨積極分子擔任,應有兩年以上教育教學工作經(jīng)驗。教師擔任大隊輔導員期間要將輔導員工作作為主業(yè),同時承擔一定的教學工作。有條件的地方可設副大隊輔導員,協(xié)助大隊輔導員工作。3.?。▍^(qū)、市)、市(地)、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要設少先隊總輔導員并保持相對穩(wěn)定。?。▍^(qū)、市)、市(地)總輔導員設在同級團委。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總輔導員可由中心校大隊輔導員兼任。輔導員少先隊工作內(nèi)容納入績效考核,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。對作出突出貢獻的少先隊輔導員,人力資源社會保障部門、教育行政部門和共青團、少先隊組織按照國家有關規(guī)定給予表彰和獎勵。6.要按照中小學教師職稱評聘的規(guī)定和要求,做好符合條件的大隊輔導員的職稱(職務)評聘工作,將大隊輔導員少先隊工作內(nèi)容、工作量和工作質(zhì)量納入中小學教師職稱評價范圍。7.要圍繞少先隊組織的根本任務,重點加強輔導員的思想政治素質(zhì)、少先隊工作基本理論和專業(yè)知識能力培訓。8.要在政治、工作、學習、生活上關心、愛護和培養(yǎng)少先隊輔導員。9.建立和完善校外志愿輔導員制度,做好少先隊志愿輔導員的招募、培訓、使用、管理、考評工作。為了更好地落實中青聯(lián)發(fā)[2010]33號文件精神,推動我省少先隊輔導員隊伍建設,團省委、省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省少工委聯(lián)合下發(fā)《關于進一步加強河北省少先隊輔導員隊伍建設的意見》,具體內(nèi)容如下:一、加強少先隊輔導員隊伍建設的重要性與必要性少先隊輔導員是少先隊工作中最重要的力量,是少年兒童的朋友,是少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者。各地要深入貫徹落實胡錦濤總書記致少先隊建隊60周年賀信和第六次全國少代會精神,按照中央關于扎實推進未成年人思想道德建設的總體要求,緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊工作的根本任務,把握組織屬性,進一步加強少先隊輔導員隊伍建設。長期以來,廣大少先隊輔導員以對黨的教育事業(yè)的忠誠和對少年兒童的熱愛,勤奮工作,勇于創(chuàng)造,甘于奉獻,為少先隊事業(yè)付出了辛勤勞動,做出了重要貢獻。二、規(guī)范少先隊輔導員的配備與選聘要采取多種方式配齊市、縣、鄉(xiāng)三級少先隊總輔導員,保持隊伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性。各級少先隊總輔導員的聘任有五個環(huán)節(jié),一是由同級少工委推薦,二
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