書法課課堂教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-11-16 02:58本頁面
【正文】 為結(jié)構(gòu)服務(wù)的。【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí) 【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入中國的文字是世界上最古老的文字之一，古老的漢字承載了中華民族悠久的歷史，作為初中生要寫好硬筆行楷字，從書法技法上講，關(guān)鍵有兩條。：培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)書法藝術(shù)的傳承意識和責(zé)任感，發(fā)展個(gè)性，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生的愛國之情【教學(xué)重點(diǎn)】掌握包含長橫、長豎、撇、捺的漢字的書寫規(guī)律，寫好例字。第二篇：書法課教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)體字寫法教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊第五十中學(xué) 田彥艷【教學(xué)目標(biāo)】：掌握包含長橫、長豎、撇、捺的漢字的書寫規(guī)律，寫好例字。母親看到這情景，憋不住放聲笑了起來。母親來到書房，只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢，弄得滿嘴烏黑。故事:有一次吃午飯，書童送來了王羲之最愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他仍然連頭也不抬，像沒聽見一樣，專心致志地看帖、寫字。同學(xué)們對自己有信心嗎？ ４、同學(xué)們，老師就把這八個(gè)字送給大家。讀了這個(gè)故事以后，你有什么收獲呢？ ３、是啊，這些書法家們勤學(xué)苦練、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是，同學(xué)們，要真正寫好字靠一時(shí)的努力，夠嗎？我想讀了這個(gè)故事或許對你們有所啟發(fā)。學(xué)生練習(xí)４、寫好之后，自己評一評，在自己認(rèn)為好的字的右下方打上小五角星。三、自己練練同學(xué)們，剛才你們寫得真認(rèn)真！值得表揚(yáng)！下面我們進(jìn)行一個(gè)寫字比賽好不好？看看誰寫得最認(rèn)真，字寫得最漂亮！不過，在寫之前小博士要提醒一下你們，是什么呢？讓我們一起去看看。C、教師邊說要領(lǐng)邊范寫?？磥?，老師要拿一個(gè)難一點(diǎn)的字考考大家了！看看，這下哪些同學(xué)學(xué)得最快，寫得最好?。?）出示：“爬”A、請你仔細(xì)觀察，找到“爬”字中的撇，再仔細(xì)看看，應(yīng)該怎么寫這個(gè)字？B、說一說：第一筆為平撇，寫得短而平；第二撇為豎撇，長而取弧勢；第四筆捺要寫得長一些。（3）請同學(xué)們在作業(yè)紙上自己寫一寫。（2）師范寫豎撇，問：你還能發(fā)現(xiàn)它們有什么不同？平撇書寫時(shí)要快一點(diǎn)，而豎撇在書寫時(shí)要慢一點(diǎn)。（1）豎撇和平撇從名字上我們就能知道它們的一點(diǎn)區(qū)別。D、教師展示學(xué)生作品，并和學(xué)生一起來評一評。B、師根據(jù)學(xué)生發(fā)言隨即范寫。上部書寫時(shí)注意筆畫間布白均勻，橫畫上橫短下橫長。（4）要把一個(gè)字寫好，光把一個(gè)筆畫寫好夠不夠？是的，我們要把它放到一個(gè)字當(dāng)中去，和整個(gè)字融為一體，并且寫好其他筆畫才行。）（2）請同學(xué)們舉起你們的手來和老師一起寫一寫。（教師再次范寫，可以邊寫邊說，邊喊口令：2。我們在寫的時(shí)候要把它寫得平而短，撇出的時(shí)候要快、要有力度。讓我們先來看看平撇的寫法。在這美麗的景色中，給我們無限的遐想。撇是斜的，斜是美的，斜是有動(dòng)感的。它呀，特別調(diào)皮，經(jīng)常變著樣子讓大家搞錯(cuò)！想知道它是誰嗎？它呀，就是撇?。ò鍟浩玻┏鍪編в衅驳纳郑和瑢W(xué)們，你能從這些字中找到今天的主角嗎？丟、爬、派、訴、質(zhì)、季、乎、尤找到這些撇后，請你們仔細(xì)觀察這些撇，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 其實(shí)，撇還有很多兄弟，而這兩個(gè)撇只是其中的兩個(gè)。二、學(xué)習(xí)新筆畫同學(xué)們，我們都知道，漢字是由一些基本筆畫組成的，要想把字寫好，練好基本筆畫是基礎(chǔ)。拇指不能蓋食指，兩肘平放一條線。頭正身直兩腳平，身離桌子一拳遠(yuǎn)?！窘虒W(xué)過程】一、欣賞作品，激發(fā)興趣同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘环荻Y物，想看嗎？出示鋼筆書法作品欣賞，背景音樂《漁舟唱晚》。培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。第一篇：書法課課堂教學(xué)設(shè)計(jì)書法課課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：筆畫練習(xí)撇海陽路小學(xué) 裴敏【教學(xué)目標(biāo)】通過講解、指導(dǎo)掌握“撇”的不同寫法以及撇在字中的間架結(jié)構(gòu)安排，使學(xué)生寫得更加勻稱美觀。讓學(xué)生在寫字過程中，感受文字的形體美，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生掌握“撇”的運(yùn)筆過程，指導(dǎo)含“撇”字的結(jié)構(gòu)安排?？戳酥?，你有什么想說的？同學(xué)們說出了老師的心聲，我也希望自己能寫出這樣漂亮的字來，那要怎么樣做才能把字寫好要呢？復(fù)習(xí)寫字姿勢。手離筆尖一寸長，筆桿微微向后斜。本子放在正中間，左手按本右手寫。今天，我們就要來認(rèn)識一個(gè)新筆畫。它們雖然長得很像，但他們的名字可不一樣，一個(gè)叫平撇，一個(gè)叫豎撇。這使我想起“風(fēng)吹著楊柳??”和“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”。那撇從左上往左下運(yùn)動(dòng)形成的極富動(dòng)感的線條，不就是楊柳，不就是小船嗎？那怎樣把撇寫好呢？讓我們一起來研究研究。學(xué)習(xí)習(xí)近平撇及“丟”字（1）教師在田字格中范寫，一邊寫一邊講解書寫要領(lǐng)：我們在寫這個(gè)筆畫的時(shí)候要注意：平撇，平撇，顧名思義，就是要寫得平一點(diǎn)。注意起筆、運(yùn)筆和收筆。強(qiáng)調(diào)一個(gè)頓筆。（書空）（3）下面請大家在作業(yè)紙上自己描一描，寫一寫。那你們敢不敢接受挑戰(zhàn)來寫一寫呢？好，我們來試試?。?）、出示：丟A、請同學(xué)們仔細(xì)觀察，書寫時(shí)要注意什么？ “丟”：第一筆為平撇，寫得短而平。下部撇折的撇起筆在豎中線上，最后一筆要寫得稍長一點(diǎn)。C、學(xué)生自由書寫。我們學(xué)會(huì)了平撇的寫法，那豎撇對我們來說就簡單多了！不信，我們一起去看看。豎撇，顧名思義
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