【正文】 由師徒結(jié)對(duì)的徒弟進(jìn)行公開授課，師傅輔助備課。充分發(fā)揮小組建設(shè)的作用，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、展示。各教研組長(zhǎng)做好本組的備課組織督導(dǎo)工作，還要負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間備課紀(jì)律與備課質(zhì)量。組織形式：教師備課按學(xué)科分為四個(gè)大備課組，分別是語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合（品社、科學(xué)、音體美）組。語數(shù)英老師嘗試制作PPT課件。具體檢查：年級(jí)校長(zhǎng)對(duì)每位老師的備課實(shí)事求是進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果以電子版上交教務(wù)處。具體事宜由各年級(jí)校長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各教研組長(zhǎng)將每位教師應(yīng)備課分好，爭(zhēng)取培訓(xùn)期間將課備完，教師個(gè)人二次備課備出一大周的課。教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間。備課過程主要分為個(gè)人初備、集體商討、個(gè)人復(fù)備。注重自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升、精講點(diǎn)撥、鞏固檢測(cè)的深化細(xì)化及效果。推行好班級(jí)、校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧、文明校園環(huán)境。把學(xué)科教研的各個(gè)方面都落到實(shí)處。一、工作目標(biāo)：繼續(xù)推進(jìn)課程建設(shè)，深化學(xué)習(xí)“３６１快樂課堂教學(xué)模式”，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升課堂效率。第二篇：教務(wù)處第二學(xué)期教務(wù)計(jì)劃教務(wù)處第二學(xué)期教務(wù)計(jì)劃本學(xué)期，教務(wù)處仍將繼續(xù)以課程改革為中心，以提升教師專業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，努力抓好教學(xué)工作中的各項(xiàng)環(huán)節(jié)。，開展“我愛母校，難忘恩師”主題活動(dòng)。，激發(fā)學(xué)生的潛能，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的全面發(fā)展的學(xué)生，爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。地方、校本課程都要進(jìn)行期末考查。、校本課程的教學(xué)和管理。寫好期中、期末考后反思或平時(shí)學(xué)習(xí)體會(huì)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思的習(xí)慣。“四項(xiàng)活動(dòng)”要求學(xué)生寫好規(guī)范字，書寫整潔、規(guī)范，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。作業(yè)布置和批改要及時(shí)規(guī)范，使用激勵(lì)性的批改符號(hào)和批語。，難易適當(dāng)，做到有利于學(xué)生知識(shí)的理解和鞏固，有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。，加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查，主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況，了解教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況和課堂教學(xué)中存在的問題，并相應(yīng)作出評(píng)價(jià)，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。、跟蹤聽課及推門聽課。除平時(shí)抽查外，還將進(jìn)行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。積極參加說課、評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng)。，養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。統(tǒng)考科目期中期末有檢測(cè)、有試卷分析，試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上(但不計(jì)算教學(xué)反思篇數(shù))，另外還要交一份到學(xué)校。數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等。教案一律書寫，不能打印。二、工作任務(wù)與措施(一)落實(shí)常規(guī)制度，深入實(shí)施素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化，規(guī)范化管理。第一篇：20172018學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)計(jì)劃20172018學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)計(jì)劃鲖城鎮(zhèn)冷莊小學(xué) 2018年3月一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為。注重教師的師德建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。有效、全面地推動(dòng)我?！皠?chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實(shí)施，促進(jìn)“成功教育”深入開展。精心備好每一節(jié)課，備課至少應(yīng)超前三課時(shí)。，如：語文有作文指導(dǎo)、講評(píng)，實(shí)踐活動(dòng)等。綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課)，各年級(jí)按照學(xué)科安排教師備課，并有期末測(cè)試卷和考查學(xué)生成績(jī)記載。要求每單元有具體的教學(xué)反思，寫在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上。聽課時(shí)要認(rèn)真作好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，聽課、評(píng)課記錄少于100字為無效。(二)強(qiáng)化教學(xué)管理，監(jiān)控教學(xué)過程。全學(xué)期評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師，評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師，其他則為“合格”或“不合格”。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來，聽各學(xué)科、各年級(jí)的課，了解老師上課、備課、作業(yè)批改等情況，并及時(shí)和上課老師交換意見。(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向課堂四十分鐘要成績(jī)。班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量。提倡分層次布置作業(yè)。各班對(duì)作業(yè)規(guī)范書寫進(jìn)步快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。三年級(jí)以上學(xué)生個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題集。(四)加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、美育、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合巡課，有效監(jiān)督，保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)抓好課間操質(zhì)量，開展陽光體育活動(dòng)，促進(jìn)陽光健身，提高學(xué)生身體素質(zhì)。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。同時(shí)堅(jiān)持“以生為本、以學(xué)定教、教學(xué)相長(zhǎng)、全面提高”的教學(xué)理念，立足課堂，關(guān)注教學(xué),爭(zhēng)取在教學(xué)上更進(jìn)一層樓。積極推進(jìn)學(xué)科教研工作，通過年級(jí)校長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)的引領(lǐng)示范，推進(jìn)課堂改革。豐富各學(xué)科文化活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，全面提高學(xué)生素質(zhì)。二、常規(guī)教學(xué)（一）備課備課理念：遵循“以生為本，以學(xué)定教，教學(xué)相長(zhǎng)，全面提高”的課改理念，著力 “361快樂課堂教學(xué)模式”的具體要求。備課方式：規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。備課時(shí)要做到做到“四定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定格式。具體備課任務(wù)由各年級(jí)校長(zhǎng)制定。全體教師在各辦公室對(duì)所授課程教案進(jìn)行深入備課，要求：備課認(rèn)真，考慮全面，必要的時(shí)候要將材料在教案上體現(xiàn)出來。教務(wù)處屆時(shí)也要參與其中。備課期間加強(qiáng)信息技術(shù)在課堂中的應(yīng)用。要求：每單元或每章節(jié)制作一個(gè)PPT課件。以組為單位集體備課，各組實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。（二）上課全體教師要嚴(yán)格按照《六一小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《教務(wù)活動(dòng)量化細(xì)則》要求，真正落實(shí)“361”快樂課堂模式，遵循“以生為本，以學(xué)定教，教學(xué)相長(zhǎng)，全面提高”的課改理念，按課程表上好每一節(jié)課。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，