20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教科計劃-展示頁
2024-11-14 23:53本頁面
【正文】 課堂觀察（暨春季開課）課題研討活動：探討以“民間游戲”為研究主要內(nèi)容的可行性.（暫定3月中旬）子課題開展實施：每周一次（每月上傳一次）綠色環(huán)保系列活動1：種植活動（暫定3月11日）流程：以年級組為單位，選擇一種蔬菜進行發(fā)芽、種植、養(yǎng)護；可選擇易活、生長變化明顯的（如蠶豆、辣椒、長豆等）；有幼兒觀察記錄（即在特征明顯的時候進行簡單繪畫記錄）4月份（課題月）：課題審議：以“民間游戲”為主要研究內(nèi)容，以年級組為單位，形成園本主題，注意內(nèi)容體現(xiàn)“民間”，五大領(lǐng)域平衡（歌謠游戲、音樂游戲、手指謠、體育游戲等）.主課題實施（暫定4月份第2/3周）科研研討活動：同題開課（暨課題公開課）綠色環(huán)保系列活動2：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”春游活動流程：春游地點由園長室具體安排，活動內(nèi)容要圍繞“健康向上、綠色環(huán)?！睘檎归_，（如：開展集體性的趣味游戲及環(huán)?；顒?，如“還地球一片整潔”撿垃圾活動）具體內(nèi)容以年級組為單位，進行交流討論、：捧起一片綠意流程：以班級為單位，發(fā)動家長資源，讓每位孩子守護一盆植物；教師可靈活組織開展生成活動，例如準(zhǔn)備材料，制作名字卡，讓幼兒形成“我是小主人”、課題研討活動：探討“農(nóng)味”特色區(qū)的建設(shè)（暫定4月中旬）特色區(qū)建設(shè)（具體見通知）5月份：綠色環(huán)保系列活動4：綠色兒童，健康你我他流程：（1）綠色兒童：以年級為單位，制作“節(jié)約社會”宣傳海報；發(fā)動家長，進行“百人簽名大行動”活動（2）健康兒童：放風(fēng)箏、喂小魚、走進田野，、研討活動：“農(nóng)味”活動中經(jīng)典的“民間游戲”（暫定）子課題實施6月份：“案例教學(xué)”評比：每人交1篇，進行匿名評比；第四屆“莘畫芬菲”整班繪畫：結(jié)合端午節(jié)進行“繪彩蛋，慶端午”活動子課題總結(jié)論文教科研工作及主課題工作總結(jié)期末資料整理第三篇：20112012第二學(xué)期教科處計劃仁懷市小灣中學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想教科處工作計劃為促進我校教師進一步達到新世紀(jì)教師素養(yǎng)的要求，著眼于我校教師的優(yōu)勢和不足，以教研為龍關(guān)，以課程改革為動力，以課堂教學(xué)改革為突破口，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)管理為保證，經(jīng)常性地開展靈活多變，行之有效的教研活動，提高教師隊伍的思想水平和業(yè)務(wù)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。“學(xué)習(xí)型團隊”展示活動。3．舉辦第四屆校園科技節(jié)；4．組織參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)“我心中理想的課堂”主題沙龍活動 六月份1．組織教師參加“教海探航”、“ 師陶杯”、“杏壇杯”及省市論文評比。3．參加縣各項教研活動：①小學(xué)數(shù)學(xué)“有效教學(xué)設(shè)計”專題研討活動 ②小學(xué)語文低年級段有效教學(xué)專題研討活動 ③小學(xué)勞動與技術(shù)教學(xué)觀摩研討活動 四月份1．組織參加縣第三屆“思者足音”校本教研展評活動（數(shù)學(xué)）； 2．舉辦全縣公開教學(xué)觀摩活動； 3．進行教師基本功考核的專項培訓(xùn)。工作安排 二月份1．制訂《教科研工作計劃》，檢查假期名著閱讀情況； 2．召開教研組長會議，討論部署校本教研工作； 3．舉行“教壇新秀”評比工作； “學(xué)習(xí)型團隊”，、教學(xué)能手開放周活動方案及活動安排。擴大網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校管理、教育教學(xué)中的作用，提升教育現(xiàn)代化水平。對電教設(shè)備出現(xiàn)的故障力爭在最短的時間內(nèi)維修好，以確保教學(xué)需要。六、強化硬件維護，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢。做好科研成果推廣工作，積極組織教師參加省市學(xué)會，以及“師陶杯”“杏壇杯”、“教海探航”等論文評選活動。縣級學(xué)科帶頭人、市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主持縣級以上的研究課題。五、深化課題研究，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。各級公開教學(xué)活動、競賽課、基本功競賽的人選都采用自主申報、組織評比的方式?jīng)Q定。學(xué)校將組織“三成杯”課堂教學(xué)大比武（成才杯、成功杯、成就杯），集團 “教壇新秀”評比；組織“全縣一日開放”的教研活動，激起教師成長的動力。本學(xué)期，我們將和教研氛圍濃厚的與省內(nèi)外兩到三個名校建立校際聯(lián)盟；開展專題的教學(xué)思想或教學(xué)風(fēng)格的研討；舉行“名師高徒”的師徒同臺亮相活動；系統(tǒng)地安排課題研討的公開課、經(jīng)驗交流。有計劃地安排語、數(shù)、英老師觀看教學(xué)新時空優(yōu)質(zhì)錄像課，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的作用。繼續(xù)實行 “教學(xué)研討”和“推門聽課”制度。三、優(yōu)化活動方式，推進校本教研工作。學(xué)校將為師徒的亮相搭建舞臺。“青藍(lán)工程”。我們將制定“學(xué)習(xí)型團隊”活動方案，以課題研究為重要方式、教學(xué)研討為主要內(nèi)容，在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，自主開展系列教研教改和培養(yǎng)我校優(yōu)秀教師的工作。讀書情況要在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上有體現(xiàn)。二、加強引領(lǐng)，促進教師專業(yè)發(fā)展。每一位教師要在學(xué)期過程中不斷完善成長記錄袋和教師個人博客。教科室、教研組、備課組針對學(xué)校工作目標(biāo)、市局對教師基本功考核內(nèi)容、課堂教學(xué)要求等制定可操作、有實效的工作計劃；每位老師有針對性地根據(jù)個人專業(yè)成長的規(guī)劃，明確目標(biāo)，找準(zhǔn)努力的方向。工作有布置、有檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。分工明確，責(zé)任到人。申報十二五立項課題一到兩個。與此同時，針對市局對教師基本功考核的要求，進行專題培訓(xùn)，并以校內(nèi)考核促進教師專業(yè)化成長。將校本培訓(xùn)與日常的教科研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來。工作目標(biāo)：“有效教學(xué)提升年”的有關(guān)要求,鞏固和深化“兩個有效”的成果。第一篇：20112012學(xué)年度第二學(xué)期教科計劃建湖縣第二實驗小學(xué)教育集團 裕豐校區(qū)教科研工作計劃（2011/2012學(xué)年第二學(xué)期）指導(dǎo)思想：堅
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