【正文】 ②④⑥D(zhuǎn).③④②①⑥⑤【解析】我們可以先判斷短文的文體，再據(jù)文體特征進(jìn)行判斷。例1：【2010全國卷Ⅱ】依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是【B】 在21世紀(jì)的今天，正確對待任何大自然的關(guān)系比以往任何時(shí)候都重要。，后面突然轉(zhuǎn)到從壞處說；或者反過來，前面從壞處說，后面突然轉(zhuǎn)到從好處說，沒有遞進(jìn)的說成遞進(jìn),等等。比如：，后面承接一面；或者反過來。用語要合乎邏輯才能保持連貫。議論角度一致。①“換句話說”，表示等同關(guān)系，位置在后； ②“同時(shí)”，表示并列，位置在后；③“與此同時(shí)”“與此相反”“反過來說”，表示并列、相反、相對關(guān)系，中間不可插入別的詞語；④“首先”“其次”“再次”，表示主次輕重的順序，不可倒置；⑤”先前”與“后來”，“過去”“現(xiàn)在”與“將來”，表示時(shí)間先后； ⑥“總之”“綜上所述”“由此看來”，表示要提出結(jié)論； ⑦“諸如此類”，表示綜合； ⑧“所謂”表示有所解釋； ⑨“例如”表示舉例??，相同的句式重復(fù)出現(xiàn)。(3)抓標(biāo)志語言標(biāo)志常常表現(xiàn)為：。②議淪文的句序，常常把觀點(diǎn)句放在前面，把材料句放在中間，把總結(jié)句放在后面，結(jié)構(gòu)形式或總分、或并列、或?qū)φ?、或?qū)舆M(jìn)。理順句序，要盡可能多地確定出必然相連接的句子，找到“句鏈”。(2)抓思路 ①從總體上看，句群小層次—般呈現(xiàn)出相并(并列、對照)、相承(順接、層進(jìn))、相屬(總分關(guān)系)的關(guān)系。分析句子的性質(zhì)和作用(如總領(lǐng)句、過渡句、總結(jié)句、解說句、觀點(diǎn)句等)是抓準(zhǔn)中心的重要手段,一個(gè)語段的中心,大多用一個(gè)關(guān)鍵句表達(dá)?；蛞灾鞔屋p重為序。或以事物發(fā)展前后為序。語段內(nèi)部的句子排列次序是將句子根據(jù)語意的需要進(jìn)行正確組合,這種組合具有不可隨意更改的邏輯性,所以句序安排也有一定的規(guī)律:或以空間先后為序,從上到下,從左到右,從外到內(nèi)。以提高做題的效率。（三）解題方法題型不同但解題的原則相同，做題的方法也有共性。如，“省人大代表中有……教師”中的“教師”前有以下六個(gè)修飾成分，下列四項(xiàng)中排列妥貼的一項(xiàng) 【C】?！窘馕觥烤渲小按呷诉M(jìn)取”、“引人沉思”、“促人猛省”順序不當(dāng)，“引人沉思”是“促人猛省”的前提，“促人猛省”又是“催人進(jìn)取”的前提，故正確的順序?yàn)椤耙顺了迹偃嗣褪?，催人進(jìn)取”。（二）例解。（一）考查題型：排列句序、語句復(fù)位（句子合理嵌入）。其中重點(diǎn)要掌握的是句子排列和句子嵌入。該考點(diǎn)常常以填充題形式設(shè)置客觀題，還常常和語句擴(kuò)展、仿寫及句式變換等交叉設(shè)置主觀題，是近年來考查的熱點(diǎn)，綜合性強(qiáng)。消除歧義語病連，思維清晰是關(guān)鍵。：語言簡明兩方面，內(nèi)容最少意明顯。③準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)，使句間關(guān)系明確。②消除表達(dá)中出現(xiàn)的歧義。，主要遵循以下三個(gè)規(guī)則： ①一句話里不能有意義相同的詞語出現(xiàn)；一段話中也不能有意義相同的語句出、現(xiàn)；前文出現(xiàn)過的詞句，后文再次出現(xiàn)時(shí)，能用代詞（指示代詞或其它代詞）指代，就用代詞指代。（解說：“全國幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者”可作兩種理解：“全國/幾十個(gè)報(bào)社/的編輯記者”，“全國/幾十個(gè)/報(bào)社的編輯記者”。要避免歧義，高考中考得比較多的就是歧義句的辨析與修改。（句中“因?yàn)??所以??”去掉后，表意不變而又簡潔。一些語句使用的一些詞語雖然沒有語法錯(cuò)誤，但從表意的功能上說沒有什么價(jià)值，應(yīng)盡可能地刪除，特別是一些虛詞容易多用。（“謝頂”就是指頭頂?shù)念^發(fā)脫落這一生理現(xiàn)象，再加上“頭上”一詞就不簡潔了。二是不必要的重復(fù)。重復(fù)啰嗦是影響語言簡明的主要毛病之一，表現(xiàn)為兩種形式： 一是同義詞的重復(fù)。不僅要要求高度概括以適應(yīng)字?jǐn)?shù)要求，還要注意單句，排列好定語的順序以及語言的簡明。答案示例：某市是交通便利、景色優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國家歷史文化名城。材料三：某市景色優(yōu)美，有景區(qū)被評為中國AAAA風(fēng)景旅游區(qū)。例2【10年四川卷】根據(jù)下面的材料，用一個(gè)單句 介紹某市的概況（40字內(nèi)）材料一：某市至今已有幾千年的歷史，歷代為郡、州、府、道治所，現(xiàn)為國家歷史文化名城。試題分析：本題解答時(shí)要認(rèn)真閱讀所給文段，就要知道有幾句話，每句話說什么，歸納主要意思。長征三號(hào)丙改二型火箭同時(shí)采用“天基測量”技術(shù)和最新的高碼率傳輸技術(shù)，可以向地面技術(shù)人員傳輸火箭飛行過程的實(shí)時(shí)遙測數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了“實(shí)時(shí)問診”和“寬帶傳輸”。為確?！版隙鹞逄?hào)試驗(yàn)器”準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，長征三號(hào)丙改二型火箭進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)。例1（2014遼寧卷）概括下面語段的主要信息，不超過45個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。該考點(diǎn)既可在病句題中，也常結(jié)合壓縮語段、綜合修改、修辭、連貫等一起設(shè)題?？疾榈狞c(diǎn)相當(dāng)廣泛，詞、短語、句子都有所涉及，同時(shí)也考查語法、語意、語境、材料組織等知識(shí)的掌握和能力的運(yùn)用。語言簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的考題，在試題中既有客觀題也有主觀題。命題規(guī)律語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，這個(gè)考點(diǎn)與生活、學(xué)習(xí)聯(lián)系緊密，能反映學(xué)生表達(dá)能力和思維能力?！罢Z言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”是安徽高考《考試說明》對考生語言表達(dá)的基本要求?？键c(diǎn)闡釋：《考試大綱》對本考點(diǎn)的要求是“語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”。第三篇：語言表達(dá)簡明、連貫、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)教案語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)（含創(chuàng)新題型）楊莉莉教學(xué)目標(biāo)：，引導(dǎo)復(fù)習(xí)語言表達(dá)準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)與簡明連貫得體有關(guān)知識(shí)?？键c(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。（6分）【答案】該圖由“信”字幻化而成的翻卷的報(bào)紙、飛翔的鳳凰、閱報(bào)的人形等元素組成，凸顯行業(yè)特點(diǎn)，展現(xiàn)著日報(bào)追求美好未來的精神風(fēng)貌和時(shí)代特點(diǎn)，表達(dá)著日報(bào)飛速的發(fā)展步伐和廣闊的發(fā)展空間。請寫出該圖案中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。要求：突出作品的創(chuàng)意，語言生動(dòng)形象，不少于10字。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。本題圖表顯示近5年國家公務(wù)員考試平均競爭比呈非常明顯的下降趨勢，第2小題需要結(jié)合自己所了解的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來回答。②公民擇業(yè)：公民擇業(yè)更加理性，不盲目跟風(fēng)。（要求：字?jǐn)?shù)分別在30字以內(nèi)）（3分）【答案】（1）近幾年來國家公務(wù)員考試平均競爭比逐年下降，國考降溫。也就是說，2015年國考每個(gè)計(jì)劃招錄人員的競爭比例（即平均每招錄一個(gè)人背后的競爭者數(shù)量）約為59．2∶1。痛苦與傷害，使暗淡的靈魂有了升華！8．閱讀下面材料，完成材料后題目（6分）10月24日，2015中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名正式結(jié)束。在無盡的磕磕碰碰之中，感覺悲，見證陰晴圓缺的變幻。（6分）感謝生活！它的歷練讓我從一個(gè)懵懂的小孩，變成一個(gè)從容的自己。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會(huì)降低風(fēng)吹和水流的影響，提高其生存幾率。這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。每處不超過10個(gè)字。狐貍吃夠了葡萄，身體長肥了，想鉆出墻洞卻鉆不出去，只好又餓了七天，把身體再瘦下來，才鉆了出去。（6分）一只狐貍想鉆過墻洞去吃院子里的葡萄。選擇一個(gè)角度，談?wù)勀愕目捶?。?分）材料一：因騰訊要進(jìn)入 360 的殺毒領(lǐng)域，360指責(zé)騰訊抄襲、偷窺用戶隱私，并開發(fā)扣扣保鏢來屏蔽 qq 的很多軟件騰訊回攻擊，說360誤導(dǎo)公眾，惡意詆毀，并向用戶宣布：將在裝有360軟件的電腦上停止運(yùn)行軟件，讓用戶要么選擇 360，要么選擇 qq。對此，有人艷羨得直呼“土豪我們做朋友吧！”，但更多的人是不屑和鄙視。在中國媒體的頭版頭條新聞上，這款手機(jī)被稱為“土豪金”。（6分）例1．2013年9月20日，蘋果公司推出了金色的新型號(hào)蘋果5S智能手機(jī)。現(xiàn)在，人們賦予了其新的意義和用法。如在某些漢印中，就有“荼”字省作“茶”的寫法。第二篇：2015年高三語文寒假作業(yè) 專題06 語言表達(dá)的簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(測)(含解析)專題6 語言表達(dá)簡明連貫得體（時(shí)間：45分鐘，分值：60分）姓名 分?jǐn)?shù)1．將下面的五句詩刪去一句，再將余下的排序組成七絕，順序正確的一項(xiàng)是（）（6分）①綠陰冉冉遍天涯②青草池塘獨(dú)聽蛙 ③秋庭暮雨類輕埃 ④林鶯啼到無聲處⑤門外無人問落花。（4分）【答案】（1）反映了在新一輪的教材改革與編寫中，有很多魯迅的文章被踢出教材這一事件。要求：①緊扣圖片內(nèi)容；②每句7個(gè)字；③四幅圖片所配的文字句末押同樣的韻。目前，人工影響天氣效果有限，氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復(fù)，③，或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境突變，后果不堪設(shè)想。其實(shí)，由于持續(xù)時(shí)間長，影響范圍廣，干旱在我國的氣象災(zāi)害中是造成損失最重的。每處不超過15個(gè)字。因此，更多的社會(huì)輿論呼吁 ④。這件事在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。年過六旬的她因膝關(guān)節(jié)不靈活，自己爬起來很費(fèi)力，當(dāng)她向周圍的人投去求助的眼神時(shí)，卻無人愿意上前攙扶。要求態(tài)度鮮明，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象。②中的“這一結(jié)論”指的就是文段中的第一句話，③②構(gòu)咸了轉(zhuǎn)折關(guān)系，⑥④①敘述的是納粹德國下普通人的人性中的“惡”，⑤中的“在人性的惡的參與下”指的就是⑥④①敘述的現(xiàn)象。因此，極權(quán)主義，從根本上講，其實(shí)是一群人的惡的匯聚。” ⑤海棠的花繁得好，也淡得好；艷極了，卻沒有一絲蕩意。③我愛繁花老干的杏，臨風(fēng)婀娜的小紅桃，貼梗累累如珠的紫荊；但最戀戀的是西府海棠。第一篇：高三語文寒假作業(yè) 專題06 語言表達(dá)的簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(練)(含解析)專題6 語言表達(dá)的簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)——練一練1．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①疏疏的高干子，英氣隱隱逼人。②我想月下的海棠，大約便是這種光景吧。④可惜沒有趁著夜色看過；王鵬運(yùn)有兩句詞道：“只愁淡月朦朧影，難驗(yàn)微波上下潮。A．③①⑤②④B．③⑤①④②C．⑤①③②④D．①⑤③④②2．在文段橫線處填入下列句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）．．．極權(quán)主義的起源其實(shí)是人性中的惡。①但是，他們在一己的私利面前，麻木，或者假裝麻木地成為了一臺(tái)龐大的殺人機(jī)器上一個(gè)零件②這一結(jié)論，似乎有些牽強(qiáng)，尤其是在一個(gè)“人性”泛化得可以解釋任何問題的時(shí)代 ③但是美國學(xué)者漢娜阿倫特的《極權(quán)主義的起源》這本書給出的事實(shí)與論證卻讓人不得不信服這個(gè)觀點(diǎn)④他們中的很多人，也許根本就是一個(gè)好丈夫、好爸爸和好職員 ⑤而極權(quán)主義的邪惡，也在人性的惡的參與下，愈發(fā)地?zé)肓伊?⑥在納粹德國時(shí)期，并不是所有的納粹黨人都是十惡不赦的暴徒A．②⑤③⑥④① B．②③⑥④①⑤ C．⑤②③④⑥① D．②③⑥①④⑤ 【答案】B 【解析】試題分析：該題考查上下文銜接，即要求語句連貫，可結(jié)合語段句子，就6個(gè)小句子，逐一分析，并采用排除法，逐一排除。27．根據(jù)背景材料，在空格中補(bǔ)寫不同人物發(fā)表的看法。（5分）家住北京市朝陽區(qū)的許大媽在去菜市蝎的途中摔倒。最后，她不得不用了很長時(shí)間才自己掙扎著站了起來。有人指責(zé)路人冷漠，世風(fēng)日下；有人則認(rèn)為 ① ；而社會(huì)問題研究專家深刻指出此類現(xiàn)象井不是 ②，而是 ③。8．在下面一段文字橫絨處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。（5分）在各種氣象災(zāi)害中，臺(tái)風(fēng)、洪水等因瞬聞破壞力巨大而更受關(guān)注，相比之下，①。旱災(zāi)主要由氣象因素造成，② ：比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都全增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。9．欣賞下面的“守護(hù)童年，快樂成長”公益宣傳圖片，請參照圖片一、三的文字，為其余兩幅圖片配上文字。10．仔細(xì)觀察右面一幅題為“魯迅大撤退”的漫畫，按要求回答問題（1）請結(jié)合漫畫標(biāo)題和畫面內(nèi)容，談?wù)勥@幅漫畫反映了什么社會(huì)事件？（2分）（2）對于“魯迅大撤退”的現(xiàn)象，你有怎樣的看法？請簡要表述出來。（2）示例一：贊同這種做法，因?yàn)轸斞傅淖髌反_實(shí)晦澀難懂，選入教材，反而增加了學(xué)生的畏難情緒，將魯迅作品撤出中學(xué)教材未嘗不可，等中學(xué)生閱歷增加之后，再來一段魯迅的作品，這樣才能更加深刻地領(lǐng)會(huì)他的文章背后的現(xiàn)實(shí)意義。A．⑤①④② B．③②④⑤ C．①②⑤④ D．⑤③②①2．依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（6分）。①民間的書寫者出于某種考慮，將“荼”減去一筆，這就成了“茶”字②隨著飲茶習(xí)俗的推廣，“荼”字的使用頻率越來越高③“荼”簡寫為“茶”，漢代已露端倪④在中唐之前“茶”字寫作“荼”，這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖蘑莶枳鳛轱嬈?，我們都很熟悉⑥“荼”有多個(gè)義項(xiàng)，“茶葉”義是其中之一A．⑤④⑥①③② B．⑥②①⑤④③ C．⑤④⑥②①③ D．⑥④⑤②③①3．“土豪”原指舊時(shí)農(nóng)村中有錢有勢的地主或惡霸，是個(gè)貶義詞。假如出版社請你參與《現(xiàn)代漢語詞典》的修訂工作，請你根據(jù)下面給出的例句，對“土豪”一詞的新詞義和新用法進(jìn)行補(bǔ)充說明。人們起初不敢相信蘋果會(huì)如此張揚(yáng)俗氣，然而這款鍍金手機(jī)很快在全球受到瘋搶。例2．據(jù)媒體報(bào)道，浙江義烏有一土豪，給兒子舉辦婚禮，聘禮是888萬現(xiàn)金，由18個(gè)壯漢挑著扁擔(dān)送到女方家。例3．老王感嘆：“小李月薪?jīng)]我高，但花起錢來真土豪！手機(jī)經(jīng)常換，什么新款追什么，我真是自嘆不如??！”4．閱讀下面兩則材料，完成題目。材料二：360與的糾紛發(fā)生后，有關(guān)部門做了問卷調(diào)查，結(jié)果顯示：超過85%的用戶對騰訊公司的極端做法不滿，很多用戶甚至要棄用以示抗議；60%以上的網(wǎng)民表示360與公司將自已的利益，凌駕于用戶的權(quán)益之上都不值得信賴。（要求：表達(dá)簡明連貫，言之成理，150字左右）5．閱讀下面一則寓言，按要求用簡練的語言寫出對人生的啟發(fā)。墻洞很小，狐貍鉆不過去，只好在墻外餓了七天，把身體瘦下來，才鉆過墻洞。①從肯定的角度寫（20字內(nèi)）： ②從否定的角度寫（20字內(nèi)）：6．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。（6分）一提到根的作用，可能首先想到 ①。然而，進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是 ②，這種早期類型的根被稱為假根、③，是因?yàn)檫@些根內(nèi)沒有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就足固定植株。考點(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。7．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。懵懂到從容，要跨越那布滿荊棘的路，① 喜交加的心跳，②，要跋涉那滔滔濁流的河。當(dāng)舉起那帶有紅暈的幸福酒杯