【正文】 在的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為華大畢業(yè)解決大部分就業(yè)問題。2)廈門港闊水深，終年不凍，是一個條件優(yōu)越的天然良港和我國東南沿海對外貿(mào)易的重要口岸。僅以廈門為例： 廈門地處福建省東南部，瀕臨臺灣海峽，面對金門諸島，與臺灣寶島和澎湖列島隔海相望。這些都是華僑大學(xué)自己成賴以發(fā)展的資本。學(xué)校擁有來自35個國家和地區(qū)的華僑華人、港澳臺及其他外國學(xué)生4000余人，是全國境外學(xué)生最多的大學(xué)之一。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等賽事中，華大代表隊連獲大獎。近年來,國家持續(xù)加大對大學(xué)教育的投入,不得不說是一個良好的機(jī)會3)華僑大學(xué)是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。2)我國對華人華僑子女就學(xué)問題一向十分重視,華僑大學(xué)最初也是因為解決華人華僑子女就業(yè)而建立。3)人才流失加劇，華大吸納，留住人才的能力有待提高?！{：1)華大的發(fā)展在得到國家政府支持的同時，也對自身提出更高要求，更高的標(biāo)準(zhǔn)，由于自身存在不足，承受較大壓力。2)華僑大學(xué)是中國著名的華僑高等學(xué)府，是國家重點建設(shè)大學(xué)，是首批獲得教育部“本科教學(xué)工作水平評估”優(yōu)秀的大學(xué)，是中國面向海外開展華文教育的主要基地，直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室，享受國家的政策扶持?！獧C(jī)會：1)泉州市是福建經(jīng)濟(jì)大市，華僑大學(xué)作為泉州市最高學(xué)府，與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)存在密切合作關(guān)系，為華大提供資金資助以及為學(xué)生提供實習(xí)就業(yè)支持。6)學(xué)生：家庭背景多樣、單親家庭多，越區(qū)就讀人數(shù)多、文化刺激不足，缺乏責(zé)任感，對于未來比較迷茫，實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會較少。傳統(tǒng)風(fēng)格不易改變，對于教育改革的速度無法超越。學(xué)校硬件設(shè)施改變不易，致使課程安排及教學(xué)上產(chǎn)生困擾。4)教學(xué)資源：網(wǎng)上教學(xué)資源的利用還不夠普遍，實操的課堂還比較少。學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)水管漏水問題，且維修不易。新校舍較少，周邊善有可擴(kuò)建的空間。2)學(xué)校規(guī)模：普通宿舍房屋較為老舊，格局固定，無法彈性運用，造成使用上的限制。學(xué)校周圍商業(yè)活動不是很多。學(xué)校社團(tuán)活動豐富多彩，學(xué)生們踴躍參與。5)行政人員：行政人員多數(shù)經(jīng)驗豐富與少數(shù)新人搭配，學(xué)校行政運作穩(wěn)定正常。此外配備了語音視聽室、圖書室、電子閱覽室、游泳池、活動中心、健身房、計算機(jī)教室、塑膠跑道、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、排球場、籃球場、足球場等等各種設(shè)施都齊備。2)學(xué)校規(guī)模：學(xué)校占地面積巨大，可開發(fā)空間龐大，學(xué)生人數(shù)眾多，校舍規(guī)模大，公寓漂亮。學(xué)校里還有秋中湖，環(huán)境優(yōu)美，適合學(xué)習(xí)。第一篇：華僑大學(xué)SWOT和PEST分析華僑大學(xué)SWOT和PEST分析一、華僑大學(xué)SWOT分析—優(yōu)勢：1)地理環(huán)境：位于郊區(qū)，交通較便利，自然資源豐富，環(huán)境較好，社會環(huán)境安全。學(xué)校綠化很好。周圍空曠，適合開發(fā)。3)硬設(shè)備：硬件設(shè)備齊全，每間教室都配備多媒體。4)教學(xué)資源：師資隊伍龐大，教師具備專業(yè)知識，各科目緊密聯(lián)系，不管從實操還是授課都能引導(dǎo)好學(xué)生，學(xué)校老師組織學(xué)習(xí)氣氛活躍。6)學(xué)生：淳樸善良，活潑樂觀，學(xué)風(fēng)很好，學(xué)生來自全球各地，對于彼此的文化都能夠進(jìn)行了解?！觿荩?)地理環(huán)境：離市區(qū)較遠(yuǎn)，與其他大學(xué)學(xué)校相隔較遠(yuǎn)，阻礙交流互動。購物點、商鋪較少。公寓的門窗老化，有待更換。3)硬件設(shè)備：教室里的語音設(shè)備，多媒體等設(shè)備時常出現(xiàn)問題。健身房、活動中心等很多場所的設(shè)備都已老壞，無法使用，等待更換。學(xué)校外來的師資較少，學(xué)生對于某些外國的語言的學(xué)習(xí)有困難。5)行政人員：法令知識及溝通技巧不足。對學(xué)生的溝通態(tài)度不太好。很多學(xué)生生活比較單調(diào)，不善于參加活動。泉州作為閩南經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要組成部分，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭迅猛，這對人才及科技儲備提出要求，這也為華大帶來契機(jī)。3)進(jìn)入21世紀(jì)以來，國家提出自主創(chuàng)新，科技興國的戰(zhàn)略，華大積極參與科研與教學(xué)工作，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2)：我國高校眾多，競爭激烈，周圍面臨廈門大學(xué)這樣一流名牌大學(xué)的競爭，處于劣勢的華僑大學(xué)，競爭力明顯不足，面臨威脅。二、華僑大學(xué)pest分析—政治：1)華僑大學(xué)直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)，是中國政府重點建設(shè)大學(xué)和教育部首批本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀的大學(xué)，是面向海外開展華文教育的主要基地和國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。擁有來自三十幾個國家和地區(qū)的華僑、港澳臺和外國學(xué)生3600余人，是全國境外學(xué)生最多的大學(xué)之一。近年來，華大學(xué)生在國內(nèi)各類比賽中成績驕人，學(xué)生男子籃球隊在中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽（CUBA）十三屆賽事中獲得七次總冠軍。華僑大學(xué)是國家面向海外開展華文教育的重要基地。建校以來共培養(yǎng)海內(nèi)外各類人才近15萬人，他們已經(jīng)成為居住地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的中堅力量。—經(jīng)濟(jì)：1)華僑大學(xué)地處福建省，經(jīng)濟(jì)高速增長，有著發(fā)達(dá)的第二第三產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)集群條件優(yōu)越，華僑大學(xué)兩個校區(qū)分別坐落于福建廈門和泉州兩地。廈門陸地面積1573平方千米，海域面積300多平方千米。廈門是海峽西岸重要的中心城市和國際性海港風(fēng)景旅游城市，是國家經(jīng)濟(jì)特區(qū)、計劃單列市、副省級城市之一，重點發(fā)展高新技術(shù)以及國際先進(jìn)的物流等科技含量高，環(huán)境污染少，經(jīng)濟(jì)效益好的產(chǎn)業(yè)?！鐣?)全球化和信息化趨勢的加快，國家發(fā)展戰(zhàn)略的實施及發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型，為我國高等教育的發(fā)展提供了歷史性機(jī)遇。3)華僑大學(xué)，校區(qū)分別坐落于中國著名僑鄉(xiāng)福建省泉州市和廈門市，學(xué)校直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)，有利于學(xué)校積極貫徹“面向海外、面向港澳臺”的辦學(xué)方針。5)在海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的大環(huán)境下，學(xué)校秉承“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)促發(fā)展”的理念，積極深化校地合作。7)學(xué)校在美國、泰國、印尼、菲律賓及香港、澳門等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)，已同境外80多所高等院校和文化機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊協(xié)議或建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。8)華僑大學(xué)擁有籃球、足球、羽毛球、田徑、游泳等五個經(jīng)國家教育部評估認(rèn)定的高水平運動隊，競技體育成績斐然，這有一定的社會影響力。）—技術(shù)：1)硬件條件較差，泉州校區(qū)著重進(jìn)行改造、調(diào)整；廈門校區(qū)按照總體規(guī)劃加強(qiáng)建設(shè)，建設(shè)品位高雅、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、功能齊全、適應(yīng)發(fā)展需要的現(xiàn)代化校園。（校園寬帶網(wǎng)絡(luò)，電子身份認(rèn)證與管理體系，跨業(yè)務(wù)部門協(xié)同辦公、資源共享的信息管理系統(tǒng)，校園一卡通系統(tǒng)，移動網(wǎng)絡(luò)辦公。綜上所述，要實現(xiàn)華僑大學(xué)教育發(fā)展的突破性進(jìn)展最主要的是要調(diào)整學(xué)校的內(nèi)部機(jī)構(gòu)，啟用能人，完善獎勵機(jī)制，激勵全體成員為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。第二篇：華