【正文】 回答。請(qǐng)小朋友們根據(jù)自己的實(shí)際情況，如實(shí)地填寫。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理解《弟子規(guī)》“謹(jǐn)”中的部分內(nèi)容，并在日常生活中以《弟子規(guī)》“謹(jǐn)”中的規(guī)范條例堅(jiān)持去做事做人。板書：沉穩(wěn)謹(jǐn)小心專注慎重第二篇：《弟子規(guī)》——謹(jǐn)教學(xué)設(shè)計(jì)弟子規(guī)謹(jǐn)教學(xué)目標(biāo)讀背《弟子規(guī)》謹(jǐn)（朝起早——最為丑），通過學(xué)習(xí)，了解并自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，能在成人的督促下，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)做文明人。（生齊讀）讓我們把今天所學(xué)落實(shí)到行動(dòng)之中吧！六、作業(yè)：把今天所學(xué)背給家長聽，并講解意思。展示背誦成果。熟練誦讀：拍手讀，小組比賽讀，男女比賽讀。寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱 執(zhí)虛器，如執(zhí)盈。四、吟誦經(jīng)文，背誦經(jīng)文。討論交流：小軍做得對(duì)嗎？為什么？男女對(duì)讀，做動(dòng)作讀，小組比賽讀，嘗試背誦。指讀，齊讀。（板書：專注）（二）學(xué)習(xí)：入虛室，如有人。小結(jié)：不僅是拿空的器具要小心專注，拿一些昂貴的物品更要小心謹(jǐn)慎?！保ǔ鍪荆└鶕?jù)剛才的表演，同桌探究“執(zhí)”“虛”“盈”的詞意及這句話的意思?！庇懻摻涣鳎盒偟膵寢屨f的話有什么道理呢？拿空的器具會(huì)大意，不在乎?！彼闷鹨粋€(gè)空盤子，沒走幾步就掉到地上摔得粉碎。（一）學(xué)習(xí)：執(zhí)虛器，如執(zhí)盈。三、學(xué)習(xí)第二組句子：執(zhí)虛器，如執(zhí)盈。總結(jié)：做事情既不要妨礙別人，也不要傷害自己。這是我們應(yīng)懂的道理。說話委婉一點(diǎn)，讓他幾分，對(duì)人要“寬轉(zhuǎn)彎”寬以待人，不要跟人家結(jié)怨。不僅是“物”有棱角，人也有棱角。指導(dǎo)朗讀，并背誦下來。出示“勿觸棱”。出示“棱”字，讓學(xué)生認(rèn)讀。小結(jié)：我們無論在學(xué)校，在家里，在任何場所，言語動(dòng)作都要放輕放緩，要沉穩(wěn)，不可急躁、粗魯，更不能妨礙別人。C、王叔叔開出租車，他半夜回來從不亂按喇叭，進(jìn)入樓道拿鑰匙開門也是輕手輕腳。）根據(jù)句中“小心用物，不發(fā)聲響”的涵義，判斷下列行為是否正確，并說明理由：A、上課時(shí)，小剛開文具盒拿筆，發(fā)出噼哩啪啦的聲響。這話很有道理，我們就要記住，把它背下來。學(xué)生跟著老師一起讀，學(xué)生齊讀，指名讀。問：你在哪見過門簾？現(xiàn)在老師想了解一下，你們?cè)谶M(jìn)門出門時(shí)是怎樣掀開門簾的？到底怎樣掀開門簾才是有修養(yǎng)的行為呢？古人早就給了我們答案。寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、談話引入同學(xué)們，弟子規(guī)被譽(yù)為“人生第一步，天下第一規(guī)”，我們學(xué)習(xí)弟子規(guī)謹(jǐn)有一段時(shí)間了，誰來說說通過學(xué)習(xí)你知道了哪些做人處事的道理？（指名回答），在生活中你做到了哪些？（指名回答）看來同學(xué)們學(xué)到的還真不少，今天我們繼續(xù)往下學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：朗讀并理解課文內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教學(xué)目標(biāo)：流利朗讀并能背誦所學(xué)的內(nèi)容。執(zhí)虛器，如執(zhí)盈。第一篇：《弟子規(guī)謹(jǐn)》教學(xué)設(shè)計(jì)《弟子規(guī)謹(jǐn)》教學(xué)設(shè)計(jì)商黎黎教學(xué)內(nèi)容：緩揭簾，勿有聲。寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱。入虛室，如有人。了解所學(xué)內(nèi)容的意思，能夠明理，能夠指導(dǎo)日常行為。預(yù)設(shè)目標(biāo)：使學(xué)生養(yǎng)成在日常生活中注重細(xì)節(jié)，可以做到——沉穩(wěn)，小心，專注，謹(jǐn)慎，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：背誦所學(xué)的內(nèi)容，并能根據(jù)所學(xué)指導(dǎo)自己的行為。（板書：謹(jǐn)）二、學(xué)習(xí)第一組句子：緩揭簾，勿有聲。（一）學(xué)習(xí)：緩揭簾，勿有聲。出示：緩揭簾，勿有聲。指導(dǎo)學(xué)生讀出節(jié)奏：緩∕揭簾，勿∕有聲自主探究：句中的“緩”和“揭”各是什么意思？這句話又是什么意思？結(jié)合你每天掀門簾的經(jīng)驗(yàn)，探討一下：為什么古人要求孩子要“緩揭簾，不要發(fā)出聲響”呢？小組討論，匯報(bào)交流。（齊背，指背。B、小明在家拉窗簾時(shí)，動(dòng)作總是很輕柔。D、小蘭打掃衛(wèi)生，挪動(dòng)桌椅時(shí)，在地上拉，發(fā)出吱吱的叫聲。（板書：沉穩(wěn)）（二）學(xué)習(xí)：寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱。用手摸摸桌子上的棱，問：教室、走廊哪里還有“棱”？出示“觸棱”，問：什么叫“觸棱”？你有過“觸棱”的經(jīng)歷嗎？結(jié)果怎樣？所以我們要小心謹(jǐn)慎不要碰到棱角上。、探究“寬”的意思：我們發(fā)現(xiàn)，一般都是在轉(zhuǎn)彎時(shí)容易“觸棱”，那么怎樣轉(zhuǎn)彎才不會(huì)撞到棱角上呢？出示：寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱。引申到人：這句話也有引申的意思。如脾氣暴躁，愛與人發(fā)生爭執(zhí)的人，就是有棱角的人，我們不要跟他起沖突就是“勿觸棱”。不揭人家的痛處和隱私也是“勿觸棱”。齊讀，男女對(duì)讀，嘗試背誦。要處處小心（板書：小心）、注意的話，有很多災(zāi)禍都是可以避免的。入虛室，如有人。師生互動(dòng)表演小品：吃完晚飯后，小剛說：“媽媽，我來幫你收拾桌子。媽媽說：“你做事怎么毛手毛腳，以后拿空盤子也要像拿著裝滿東西的盤子一樣，才不會(huì)打破。所以要“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈。朗讀句子，背誦句子。如數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、mp3等等。出示原文：入虛室，如有人。小組合作探究：剛才我們了解了“虛器”，那什么是“虛室”？這句話又是什么意思？案例分析：小軍去鄰居家借書，屋里沒人，小軍就自己動(dòng)手翻找起來。小結(jié)：這組句子告訴我們從小要養(yǎng)成細(xì)心，專注的行為習(xí)慣，對(duì)待自己要謹(jǐn)慎，才能防范過失的發(fā)生。出示全文：緩揭簾，勿有聲。入虛室，如有人。背誦練習(xí)：帶動(dòng)作背。五、全文總結(jié)：我們把今天要學(xué)的內(nèi)容學(xué)完了，誰來說說通過學(xué)習(xí)你知道了什么或者你自己在今后的生活中有什么地方需要改進(jìn)的？（指名學(xué)生說）師指板書總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了在日常生活中要注重細(xì)節(jié)，一舉手，一投足都要做到——沉穩(wěn)，小心，專注，謹(jǐn)慎。按所學(xué)規(guī)范去做，下節(jié)課匯報(bào)你做到了哪些。培養(yǎng)初步的獨(dú)立性和責(zé)任感。教學(xué)過程一、課前復(fù)習(xí)，溫故知新二、調(diào)查導(dǎo)入，揭示課題上新課之前，我們先來做一份小小的調(diào)查表。學(xué)生填寫。從這張調(diào)查表上來看，有的小朋友呢做得比較好，有的小朋友呢還有些欠缺，大家別著急。板書課題弟子規(guī)謹(jǐn)（齊讀課題）三、讀通經(jīng)文，朗讀有味“謹(jǐn)”是謹(jǐn)慎、小心的意思。那它具體是從哪幾個(gè)方面來寫的呢？讓我們一起來聽一聽、看一看。（多媒體出示經(jīng)文內(nèi)容）下面請(qǐng)小朋友們自由讀讀這部分內(nèi)容，生字、難讀的字借助拼音讀正確。誰先來試試？你來讀一讀，其他小朋友注意聽，聽他有沒有讀錯(cuò)。讀得字正腔圓，真好。學(xué)生再讀一遍。1誰愿意讀？這位同學(xué)讀得真有味道，來我們學(xué)他的樣子一起讀一遍。（板書：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣）要我們養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣呢？（生讀板書）（2）讓我們?cè)賮砗煤玫刈x讀這部分內(nèi)容，體會(huì)其中的禮儀之道。行走禮儀要求我們做到哪些？（學(xué)生吟誦行走禮儀兒歌）那交談禮儀要求我們做到哪些呢？（學(xué)生吟誦交談禮儀）五、聯(lián)系實(shí)際，承諾導(dǎo)行大家是否還記得？剛才上課時(shí)，大家做了一份調(diào)查表。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信大家一定明白了應(yīng)從小事做起養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么針對(duì)今天學(xué)習(xí)的弟子規(guī)的內(nèi)容，請(qǐng)你找找自己還有哪些習(xí)慣做得不夠好，需要努力改正的。黃老師為大家準(zhǔn)備了一棵承諾樹，把你想要養(yǎng)成的某一個(gè)好習(xí)慣寫在樹葉上。學(xué)生張貼樹葉。既然承諾了，就要努力去實(shí)現(xiàn)。只有這樣，承諾樹才能枝繁葉茂，碩果高掛！板書弟子規(guī)謹(jǐn)早睡早起珍惜時(shí)間 勤漱口勤洗手穿戴整齊得體大方不挑食合理營養(yǎng) 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣第三篇：謹(jǐn) 弟子規(guī)【謹(jǐn)】zhāoqǐzǎo y232。nch237。zh236。朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí)ch233。gu224。kǒu bi224。ohu237。j236。zh232。ji233。yǔlǚ j249。冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切zh236。 yǒud236。i w249。nd249。wūhu236。ji233。gu236。 sh224。nf232。ch232。yǐnsh237。jiǎnz233。sh236。gu242。對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過則ni225。o w249。 zu236。ichǒu年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑b249。ng l236。ng yīshēnyu225。igōngj236。ji224。 w249。jīj249。y225。勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀