【正文】 這地方荒涼偏僻沒有音樂；一年到頭聽不到管弦的樂器聲。我聽琵琶的悲泣早已搖頭嘆息；又聽到她這番訴說更叫我悲凄。他去了留下我在江口孤守空船；秋月與我作伴繞艙的秋水凄寒。門前車馬減少光顧者落落稀??；青春已逝我只得嫁給商人為妻。年復(fù)一年都在歡笑打鬧中度過；秋去春來美好的時光白白消磨。京都豪富子弟爭先恐后來獻彩；彈完一曲收來的紅綃不知其數(shù)。彈奏琵琶技藝十三歲就已學(xué)成；教坊樂團第一隊中列有我姓名。她沉吟著收起撥片插在琴弦中；整頓衣裳依然顯出莊重的顏容。一曲終了她對準(zhǔn)琴弦中心劃撥；四弦一聲轟鳴好像撕裂了布帛。像另有一種愁思幽恨暗暗滋生；此時悶悶無聲卻比有聲更動人。琵琶聲一會兒像花底下宛轉(zhuǎn)流暢的鳥鳴聲，一會兒又像水在冰下流動受阻艱澀低沉、嗚咽斷續(xù)的聲音。大弦渾宏悠長嘈嘈如暴風(fēng)驟雨；小弦和緩幽細切切如有人私語。弦弦凄楚悲切聲音隱含著沉思；似乎在訴說著她平生的不得志；她低著頭隨手連續(xù)地彈個不停；用琴聲把心中無限的往事說盡。千呼萬喚她才不情愿地走出來，還懷抱琵琶半遮著臉面。尋聲輕輕探問彈琵琶的是何人？琵琶停了許久卻遲遲沒有動靜。酒喝得不痛快更傷心將要分別，臨別時夜茫茫江水倒映著明月。秋夜我到潯陽江頭送一位歸客，冷風(fēng)吹著楓葉和蘆花秋聲瑟瑟。我離京調(diào)外任職兩年來，隨遇而安，自得其樂，而今被這個人的話所感觸，這天夜里才有被降職的感覺。于是命人擺酒叫她暢快地彈幾曲。探問這個人，原來是長安的歌女，曾經(jīng)向穆、曹兩位琵琶大師學(xué)藝。第二年秋季的一天，送客到湓浦口，夜里聽到船上有人彈琵琶。n)1篦(b236。)蝦蟆(h225。)思（s236。n)錚(zhēng)賈(gǔ)憫(mǐn)徙(xǐ)謫(zh233?！?5〕青衫：唐朝八品、九口文官的服色。〔43〕向前聲：剛才奏過的單調(diào)?！?2〕卻坐：退回到原處?！?0〕嘔（音歐）?。ㄒ粞剑┏埃ㄒ粽校┻睿ㄒ粼盒稳萋曇粼腚s?！?9〕重（讀平聲）：重新，重又之意?！?8〕夢啼妝淚：夢中啼哭，勻過脂粉的臉上帶著淚痕。在今江西省景德鎮(zhèn)市?！?5〕顏色故：容貌衰老?！?4〕鈿頭銀篦：鑲嵌著花鈿的發(fā)篦（櫛發(fā)具）。纏頭：用錦帛之類的財物送給歌舞妓女。五陵：在長安城外，漢代五個皇帝的39。〔31〕教坊：唐代官辦管領(lǐng)音樂雜技、教練歌舞的機關(guān)?！?9〕斂容：收斂面部表情，顯出嚴肅矜持而有禮貌的態(tài)度。當(dāng)心 畫：用拔子在琵琶的中部劃過四弦，是一曲結(jié)束時經(jīng)常用到的右手手法?！?7〕曲終：樂曲結(jié)束。凝絕：凝滯。幽咽：遏塞不暢狀。切切：細促輕幽，急切細碎。小弦：指最細的弦。《六幺》：大曲名，又叫《樂世》、《綠腰》、《錄要》，為歌舞曲。挑：反手回撥的動作。捻：揉弦的動作。思：悲，傷（四聲）。〔21〕轉(zhuǎn)軸拔弦：將琵琶上纏繞絲弦的軸，擰動以調(diào)音定調(diào)?！?0〕回?zé)簦褐匦聯(lián)芰翢艄?。瑟瑟：形容楓樹、蘆荻被秋風(fēng)吹動的聲音?！?7〕命：命名，題名?！?5〕歌：作歌。（13）為：創(chuàng)作?！?1〕出官：〔京官〕外調(diào)?！?〕憫然：憂郁的樣子?！?〕命酒：叫〔手下人〕擺酒?！?〕委身：托身，這里是嫁的意思。倡，古時歌舞藝人?！?〕京都聲：指唐代京城長安流行的樂曲聲調(diào)。注釋〔1〕左遷：貶官，降職。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后《六幺》。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。因為長句，歌以贈之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。年長色衰，委身為賈人婦。聽其音，錚錚然有京都聲?！杜眯胁⑿颉吩脑褪?，予左遷九江郡司馬。第一篇：《琵琶行并序》原文注釋及譯文《琵琶行并序》原文注釋及譯文高中學(xué)生需要學(xué)習(xí)很多語文課文，因此必須制定一定的計劃才能學(xué)好它們，這樣才能有目的的去學(xué)習(xí)。以下是小編為您整理的關(guān)于高二語文上冊《琵琶行并序》課文的相關(guān)資料，希望對您的學(xué)習(xí)有所幫助。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。問其人，本長安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才。遂命酒，使快彈數(shù)曲，曲罷憫然。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志；低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。去來江口守空船，繞船月明江水寒。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。白居易任諫官時，因為屢次上書批評朝政，觸怒了皇帝，被貶為江州司馬?！?〕倡女：歌女?！?〕善才：又作“善財”，唐代對樂師的通稱，是“能手”的意思。〔6〕賈人：商人。〔8〕快：暢快?！?0〕漂淪：漂泊淪落?！?2〕恬然：安然的樣子?！?4〕長句：指七言詩，唐人的習(xí)慣說法?！?6〕言：字?！?8〕潯陽江：即流經(jīng)潯陽境內(nèi)的長江。（19）主人：詩人自指。重：再?！?2〕掩抑：掩蔽，遏抑。〔23〕攏：左手手指按弦向里（琵琶的中部）推。抹：向左拔弦，也稱為“彈”?！赌奚选罚杭础赌奚延鹨虑?，本為西域樂舞，唐開元年間西涼節(jié)度使楊敬述依曲創(chuàng)聲后流入中原。〔24〕大弦：指最粗的弦。嘈嘈：聲音沉重抑揚?！?5〕間（第四聲）關(guān)：鶯語流滑叫“間關(guān)”。冰下難，泉流冰下阻塞難通，形容樂聲由流暢變?yōu)槔錆??！?6〕迸：濺射。拔：奏彈弦樂時所用的拔子?！?8〕舫：船。〔30〕蝦蟆陵：在長安城東南，曲江附近，是當(dāng)時有名的游樂地區(qū)。〔32〕秋娘：唐時歌舞妓常用的名字。陵墓?！?3〕綃：精細輕美的絲織品。擊節(jié)：打拍子?！?6〕浮梁：古縣名，唐屬饒州?！?7〕去來：走了以后。闌干：縱橫散亂的樣子。唧唧：嘆聲?！?1〕琵琶語：琵琶聲，琵琶所彈奏的樂曲。促弦：把弦擰得更緊。（44）掩泣：掩面哭泣?！?6〕暫：突然湓(p233。)荻(d237。)(古音異讀，因為在古詩中不可能出現(xiàn)三個平音或三個仄音連讀）幽咽(y232。 ma)1綃(xiāo)1鈿(di224。)1春江花朝(zhāo)1嘔啞嘲哳(ōu yā zhāo zhā)譯文唐憲宗元和十年，我被貶為九江郡司馬。聽那聲音，錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。后來年紀(jì)大了，紅顏退盡，嫁給商人為妻。她彈完后，有些悶悶不樂的樣子，自己說起了少年時歡樂之事，而今漂泊沉淪，形容憔悴，在江湖之間輾轉(zhuǎn)流浪。于是撰寫一首長詩贈送給她，共六百一十六字，題為《琵琶行》。我下馬和客人在船上餞別設(shè)宴，舉起酒杯要飲卻無助興的管弦。忽聽得江面上傳來琵琶清脆聲；我忘卻了回歸，客人也不想動身。我們移船靠近邀請她出來相見；叫下人添酒回?zé)糁匦聰[起酒宴。轉(zhuǎn)緊琴軸撥動琴弦試彈了幾聲；尚未成曲調(diào)那形態(tài)就非常有情。輕輕撫攏慢慢捻滑抹了又加挑；初彈《霓裳羽衣曲》接著再彈《六幺》。嘈嘈聲切切聲互為交錯地彈奏；就像大珠小珠一串串掉落玉盤。好像水泉冷澀琵琶聲開始凝結(jié)，凝結(jié)而不通暢聲音漸漸地中斷。突然間好像銀瓶撞破水漿四濺；又好像鐵甲騎兵廝殺刀槍齊鳴。東船西舫人們都靜悄悄地聆聽；只見江心之中映著白白秋月影。她說我原是京城負有盛名的歌女；老家住在長安城東南的蝦蟆陵。每曲彈罷都令藝術(shù)大師們嘆服；每次妝成都被同行歌妓們嫉妒。鈿頭銀篦打節(jié)拍常常斷裂粉碎；紅色羅裙被酒漬染污也不后悔。兄弟從軍姊妹死家道已經(jīng)破敗；暮去朝來我也漸漸地年老色衰。商人重利不重情常常輕易別離；上個月他去浮梁做茶葉的生意。更深夜闌常夢少年時作樂狂歡；夢中哭醒涕淚縱橫污損了粉顏。我們倆同是天涯淪落的可悲人；今日相逢何必問是否曾經(jīng)相識！自從去年我離開繁華長安京城；被貶居住在潯陽江畔常常臥病。住在湓江這個低洼潮濕的地方；第宅周圍黃蘆和苦竹繚繞叢生。春江花朝秋江月夜那樣好光景；也無可奈何常常取酒獨酌獨飲。今晚我聽你彈奏琵琶訴說衷情，就像聽到仙樂眼也亮來耳也明。被我的話所感動她站立了好久；回身坐下再轉(zhuǎn)緊琴弦撥出急聲。要問在座之中誰流的眼淚最多？我江州司馬淚水濕透青衫衣襟！第二篇：《琵琶行(并序)》教案《琵琶行（并序）》教案教學(xué)目的1． 指導(dǎo)學(xué)生順暢地誦讀全詩并背誦第二節(jié)；2． 感受“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的悲劇美； 3． 感知詩中音樂描寫的美好意境，體會敘事詩的抒情藝術(shù)。2． 學(xué)法指導(dǎo)：強化預(yù)習(xí)，正音順句，對照注釋，初解文本； 誦讀入境，感知詩意；潛心涵泳，體味情感。教學(xué)程序一、激趣導(dǎo)入誰能說出一些古代與音樂有關(guān)的故事？《詩經(jīng)》：“琴瑟友之，鐘鼓樂之。俞伯牙鐘子期高山流水的故事?！被当唷稄V陵散》。他那里思不窮，我這里意已通，嬌鸞雛鳳失雌雄?！薄都t樓夢》第八十六回“寄閑情淑女解琴書”黛玉論琴：“琴者，禁也。若要撫琴，必擇靜室高齋，或在層樓的上頭，在林石的里面，或是山巔上，或是水涯上。所以古人說‘知音難遇’。??”《三國演義》諸葛亮演空城計時焚香彈琴以示其閑靜而惑亂司馬懿。馬志遠曾據(jù)《琵琶行》作《江州司馬青衫淚》雜居。二、誦讀鑒賞：（一）范讀全詩，引導(dǎo)學(xué)生進入情境（二）討論精講，點撥要點1．《琵琶行》是一首敘事詩，敘了什么事？ 詩人謫居江州，月夜送客江邊，巧遇琵琶女之事。“同是天涯淪落人”。當(dāng)年：艷蓋群芳，藝壓京城，人妒人捧，年年歡笑； 而今：年老色衰，門前冷落，委身商人，獨守空船。當(dāng)年：詩酒流連，絲竹不絕，高朋滿座，其樂融融； 而今：謫居臥病，有酒無樂，送客慘別，其情凄凄。一個獨守空船，借樂訴怨；一個送客江頭，有酒無樂。這正如潯陽樓楹聯(lián)所言： 楓葉四弦秋，棖（ch233。5．音樂是溝通詩人與琵琶女情感的橋梁，全詩寫音樂寫了幾個回合？三個回合：一聞琵琶（第一節(jié)）邀相見，再聞琵琶（第二節(jié)）訴淪落，三聞琵琶（第五段）青衫濕。理由有二：琵琶女在“繞船月明江水寒”之際，顯然是借彈琵琶來排遣獨守空船的寂寞感