【摘要】第1課時(shí)走近運(yùn)動第一章怎樣描述物體的運(yùn)動1-1-1如圖1-1-1,站在鐵路邊上的人看到火車急馳駛過,而坐在行駛著的火車車廂里的人發(fā)現(xiàn)座椅是靜止的,但鐵軌兩旁的樹木卻向后退,這是為什么?一、參考系1.描述物體的運(yùn)動時(shí),用來選做參考的另一物體稱為_____
2025-11-23 09:24
【摘要】什么是拋體運(yùn)動【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.知道曲線運(yùn)動的方向,理解曲線運(yùn)動的性質(zhì)2.知道曲線運(yùn)動的條件,會確定軌跡彎曲方向與受力方向的關(guān)系過程與方法1.體驗(yàn)曲線運(yùn)動與直線運(yùn)動的區(qū)別2.體驗(yàn)曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動及它的速度方向的變化情感態(tài)度與價(jià)值觀能領(lǐng)會曲線運(yùn)動的奇妙與和諧,培養(yǎng)對科學(xué)的好奇心和求知欲【教
2024-12-20 19:16
【摘要】第五節(jié)斜拋運(yùn)動zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo);直方向的豎直上拋運(yùn)動;、射高和射程,定性地理解它而們怎樣隨初速度和拋射角而改變;。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材19-21頁,思考以下問題,時(shí)間:10分鐘。??1、初速度沿斜上方(斜下方)方向2、只受重力作用(a=g)3、運(yùn)動軌跡是曲線?勻變速曲線運(yùn)
2025-11-24 02:06
【摘要】第1節(jié)認(rèn)識靜電(時(shí)間:60分鐘)知識點(diǎn)一電荷種類1.(雙選)以下判斷小球是否帶電的說法中正確的是().A.用一個帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,則小球一定帶電B.用一個帶電體靠近它,如果能夠排斥小球,則小球一定帶電C.用驗(yàn)電器的金屬球接觸它后,如果驗(yàn)電器的金屬箔能改變角度,則小球一定帶電
2024-12-15 13:02
【摘要】認(rèn)識運(yùn)動教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能:1、理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。2、認(rèn)識建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn)。二、過程與方法:1、通過參考系的學(xué)習(xí),知道從不同角度研究問題的方法。2、體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作
2024-12-21 05:25
【摘要】第一章第一節(jié)《認(rèn)識運(yùn)動》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識并理解機(jī)械運(yùn)動、參考系、質(zhì)點(diǎn)等物理概念2、理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實(shí)際情況選定參考系3、認(rèn)識建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn).知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法.4、通過參考系和質(zhì)點(diǎn)概念的學(xué)習(xí),體會物理規(guī)律與生活的聯(lián)系
2025-11-26 01:39
【摘要】1、1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系一、三維目標(biāo)1.知識與技能:(1)理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(2)理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。(3)會用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。2.過程與方法:(1)體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用,讓學(xué)生將生活實(shí)際與物理
【摘要】認(rèn)識運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.認(rèn)識建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn),知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。2.理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。3.通過實(shí)例理解參考系,知道參考系的概念及運(yùn)動的關(guān)系,會用坐標(biāo)系描述物體的位置。過程與方
【摘要】1、1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系【三維目標(biāo)】知識與技能:(1)理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(2)理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。(3)會用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。過程和方法:(1)體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用,讓學(xué)生將生活實(shí)際
【摘要】圖1-1甲乙1、1質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系同步試題一、選擇題:1.下列說法中,正確的是(),只能說“地球繞太陽運(yùn)動”,而不能說“太陽繞地球運(yùn)動”,只能說“汽車是運(yùn)動的”,而不能說“橋梁是運(yùn)動的”,固定在地面上位置不變化,所以它是絕對靜止的,自然界中不存在絕對靜止的物體2.關(guān)于參照系,下述說法
【摘要】認(rèn)識運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識與技能[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.認(rèn)識建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn),知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。2.理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。3.通過實(shí)例理解參考系,知道參考系的概念及運(yùn)動的關(guān)系,會用坐標(biāo)系描述物體的位置。
【摘要】第一節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系三維目標(biāo):知識與技能1.認(rèn)識建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn),知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。2.了解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。[來源:學(xué)科網(wǎng)]3.認(rèn)識一維直線坐標(biāo)系,掌握坐標(biāo)系的簡單應(yīng)用。過程與方法
【摘要】1、1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系【三維目標(biāo)】知識與技能:(1)理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(2)理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。(3)會用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。過程和方法:(1)體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用,讓學(xué)生將生活實(shí)
【摘要】第一章怎樣描述物體的運(yùn)動第1課時(shí)走近運(yùn)動,如圖1-1-15所示,圖1-1-15在這首詩當(dāng)中,詩人藝術(shù)性地表達(dá)了他對運(yùn)動相對性的理解.關(guān)于詩中所描述的運(yùn)動及參考系,以下說法正確的是()A.“飛花”是以運(yùn)動的船為參考系的B.“飛花”是以兩岸的榆樹為參
2025-12-04 12:31