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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章走進(jìn)圖形世界52圖形的運(yùn)動(dòng)知識(shí)拓展新版蘇科版-展示頁

2024-12-21 10:50本頁面
  

【正文】 鞏固“面動(dòng)成體”的現(xiàn)象 . 線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體”嗎? 活動(dòng)(二): 1.在點(diǎn)劃線一旁空白的方格中畫圖,使點(diǎn)劃線兩旁的圖形完全相同. 2. ( 1) 是 由圖 “ 回 ” 向右平移而成的,將準(zhǔn)備好的紙片沿虛線剪開, ( 1) 怎 樣改變圖形的位置可以得到圖 ( 2) ,你還能得到什么樣的圖案? ( 2) 如果虛線以下的部分向右平移 4格,得到怎樣的圖形? 3.議一議: 你能說出右邊的圖案是怎樣形成的嗎? 做一做(二): 1.將兩個(gè)相同的 直角三角尺相等的一邊拼在一起,能拼出幾種不同的圖形,你能說出這些圖形的名稱嗎? 1.學(xué)生先分析,再畫出“沿點(diǎn)劃 線折疊后形成怎樣的圖形”,完成后你發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生回答后電腦演示一下效果,使學(xué)生
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