【摘要】豐富的圖形世界教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察生活中的大量物體,認(rèn)識(shí)基本幾何體;2.通過(guò)比較不同的物體,學(xué)會(huì)觀察物體間的不同特征,體會(huì)并能用語(yǔ)言描述幾何體之間的聯(lián)系與區(qū)別;3.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過(guò)程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.通過(guò)比較不同的物體,學(xué)會(huì)觀察物體間的不同特征,體會(huì)并能用
2024-12-21 10:50
【摘要】說(shuō)出下列幾何體的名稱:球圓柱圓錐棱柱棱錐在我們準(zhǔn)備的圖片和實(shí)際物體中,哪些物體與下列幾何體類似?球圓柱圓錐棱柱棱錐在生活中,哪些物體與下列幾何體類似?球圓柱圓錐棱柱棱錐如圖是工廠的煙囪,它由
2025-06-28 12:16
【摘要】第5章走進(jìn)圖形世界展開(kāi)與折疊第2課時(shí)折疊目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)實(shí)物展開(kāi)和折疊的過(guò)程的操作、觀察、分析,進(jìn)一步感受立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,能根據(jù)表面展開(kāi)圖判斷、制作簡(jiǎn)單幾何體.2.通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單幾何體的展開(kāi)與折疊的動(dòng)手實(shí)踐,理解表面展開(kāi)圖中各個(gè)面之間
2025-06-29 15:51
【摘要】《豐富的圖形世界》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察生活中的大量物體,認(rèn)識(shí)基本幾何體;2.通過(guò)比較不同的物體,學(xué)會(huì)觀察物體間的不同特征,體會(huì)并能用語(yǔ)言描述幾何體之間的聯(lián)系與區(qū)別;3.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過(guò)程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.通過(guò)比較不同的物體,學(xué)會(huì)觀察物體間的不同特征
2024-12-21 01:49
2025-06-21 00:12
【摘要】第5章 走進(jìn)圖形世界 展開(kāi)與折疊 展開(kāi)與折疊第1課時(shí)展開(kāi)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第5章 走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)展開(kāi)立體圖形,感受立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,知道有些立體圖形可以按不同的方式展開(kāi)成平面圖形,能畫出簡(jiǎn)單幾何體的側(cè)面展開(kāi)圖.2.通過(guò)對(duì)實(shí)物
2025-06-21 00:23
【摘要】豐富的圖形世界(1)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)幾何體,會(huì)對(duì)柱體、錐體與球體等圖形進(jìn)行或判斷。2、通過(guò)觀察能將立體圖形識(shí)別與分類3、學(xué)會(huì)觀察,從生活周圍熟悉的物體入手,對(duì)物體形狀的認(rèn)識(shí)逐步由感性認(rèn)識(shí)上升到抽象的數(shù)學(xué)圖形。重點(diǎn)、難點(diǎn):在具體情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體、棱柱、
2024-12-21 13:21
【摘要】豐富的圖形世界(2)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)幾何體,會(huì)對(duì)柱體、錐體與球體等圖形進(jìn)行或判斷。2、通過(guò)觀察能將立體圖形識(shí)別與分類3、學(xué)會(huì)觀察,從生活周圍熟悉的物體入手,對(duì)物體形狀的認(rèn)識(shí)逐步由感性認(rèn)識(shí)上升到抽象的數(shù)學(xué)圖形。重點(diǎn)、難點(diǎn):運(yùn)用“對(duì)比思想、分類思想”探索棱柱、棱錐、圓柱、圓錐和球的特征
【摘要】v我們生活在豐富多彩的圖形世界里,v各種圖形美化了我們的生活空間.第五章北京西站上海悉尼歌劇院法國(guó)北京天壇文昌閣千姿百態(tài)的建筑物美化了我們這些生活的空間,同時(shí)也帶給我們?cè)S多遐想:請(qǐng)欣賞這些圖片,里面有你熟悉的立體圖形嗎
2025-06-27 07:49
【摘要】第一章豐富的圖形世界章末小結(jié)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B【易錯(cuò)警示】1.正方體是特殊的長(zhǎng)方體,更是特殊的棱柱,容易出現(xiàn)把長(zhǎng)方體和正方體單列為一類.2.面動(dòng)成體時(shí),一定要弄清楚是繞著哪條直線旋轉(zhuǎn),避免遺漏某種情況.3.一種幾何體采用不同的截法可能會(huì)有多種不同形狀的截面,要全面掌握每一種幾何體不同的截面
2025-06-21 12:26
【摘要】第一章《豐富的圖形世界》復(fù)習(xí)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):(長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐)基本特征、識(shí)別其展開(kāi)圖和截面形狀;。二、自學(xué)指導(dǎo):(33分鐘)【典型例題1】請(qǐng)將下圖中的6個(gè)幾何體進(jìn)行分類,并說(shuō)明它們是有那些面圍成的?分析:幾何體的分類,一般可參照知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)區(qū)分(如:柱體、錐體、球體等)。解:若按柱體、錐體、球體等可分為:柱體:
2025-06-16 13:42
【摘要】圖形的運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)圖案設(shè)計(jì)的“實(shí)驗(yàn)”,了解圖形的旋轉(zhuǎn)、平移、對(duì)稱、拼合等變化,初步探索圖形之間的變換關(guān)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新能力;2.通過(guò)學(xué)生之間的合作、交流,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念;3.經(jīng)歷“觀察——思考——探究——實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)作”過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問(wèn)題以及認(rèn)識(shí)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力.教學(xué)重點(diǎn)1.引
【摘要】第一章綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各物體的形狀類似圓柱體的是()A.火力發(fā)電廠的煙囪B.打足氣的自行車內(nèi)胎C.沒(méi)有使用的,上下兩個(gè)面是圓形的鉛筆D.體育用品標(biāo)槍
2025-06-22 12:34