北師大語文第九冊浙江潮-展示頁
2024-12-21 08:00本頁面
【正文】 ，理清作者的思路使學(xué)生了解錢塘江大潮雄偉壯麗的自然景觀。 運(yùn)用電教手段，把學(xué)生帶入情境，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，展開想象，通過古今文字的對比，加深對課文的理解。 《浙江潮》 一、教學(xué)目標(biāo)： 正確認(rèn)讀本課的生字新詞，正確美觀書寫本課生字 6 個。 正確、流利、有感情地朗讀課文，把握好古文的讀法。 通過感受大潮的奇特、雄偉、壯觀，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國壯美河山的思想感情。 “橫貫”、“天下奇觀”、“人聲鼎沸”、“風(fēng)號浪吼”、“漲”等詞語及比喻句。 正確、流利、有感情地朗讀課文，把握好古文的讀法。 教學(xué)重難點(diǎn)： 把握好古文的讀法，正確、流利、有感情地朗讀課文?！笨慑X塘江的水則不然，每年八月要趁良辰美景從東?；靥四锛遥貋頃r(shí)，氣勢非凡，真是天下最雄偉壯觀的景象，從皇帝到平民百姓，都要先睹為快。你想用什么詞語來形容你看到的景象 出示有關(guān)錢塘江大潮的資 料： （錢塘江觀潮，歷史悠久?，F(xiàn)在觀潮在浙江海寧，但在宋代，觀潮勝地卻在臨安，就是今天的杭州市。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時(shí)又有當(dāng)?shù)厣倌昱睜帢?biāo)表演，當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看，萬人空巷，十分熱鬧。 1. 各小組分兩步來解決問題： 第一， 自己放聲讀課文，劃出不懂的字、詞、句。時(shí)間暫定五分鐘。教師很認(rèn)真地逐組巡視輔導(dǎo)。 三．再讀課文，疏通文意 : 1．你能弄懂《浙江潮》的意思嗎？ 3．思考：文章主要寫的是什么？ 四、 細(xì)讀課
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