北師大語文第九冊(cè)浙江潮(參考版)
2024-12-13 08:00本頁面
【正文】 同學(xué)們還曾記得，那神奇美麗的五彩池；雄偉壯麗的瀑布；四季如畫的小興安嶺；還有這天下奇觀的錢塘江大潮，這就是我們可愛祖國的山山水水，我們?cè)跄懿桓械阶院?，作者也正是把這種熱愛與自豪之情蘊(yùn)含在文章的字里行間。你認(rèn)為這里所引用的天下指什么？ “天下”可以認(rèn)為是中國，也可以泛指全世界。讓學(xué)生的心情與作者同“急”、同“喜”、同“驚”，同“贊”。 四、讀中感悟： 再讀“潮來前”，進(jìn)一步理解“天下奇觀”。 “霎時(shí)”一詞的分析中，理解了潮頭一眨眼就過，進(jìn)一步理解了江潮速度之快。 潮過江面景象會(huì)是什么樣？帶著這一問題自學(xué)第六自然段 ,自學(xué)后交流。讓我們一起有感情朗讀“潮來時(shí)”這一部分。 潮聲像什么？響聲怎么樣？千百萬輛坦克同時(shí)開動(dòng)的響聲像什么？ 潮形像什么？ 你可以看出作者的觀察順序嗎？ 在描寫中作者運(yùn)用那些修辭方法？ 如果你們就在觀潮的人之中，此時(shí)此刻你們的心情是什么樣的呢？學(xué)生理解觀潮人的“喜”、“驚”之情。思考： 1．找出寫大潮來之前江面景象及人們心情的句子， ，你感受到了什么？（江面平靜人們急切） 二）指名朗讀課文課文 4— 5 節(jié)。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 上節(jié)課我們一起感受了古文描寫的浙江潮，簡(jiǎn)潔、傳神。 通過朗讀，感受大潮的奇特、雄偉、壯觀，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國壯美河山的思想感情。 聲勢(shì)：如雷霆、震撼激射、吞天沃日。 八 、布置作業(yè)：有感情地朗
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