數(shù)學(xué)121等可能性課件蘇科版八年級下-展示頁

【摘要】開始第一擲第二擲等可能性所有可能出現(xiàn)的結(jié)果（正、正）（正、反）（反、正）（反、反）1234567890一只不透明的袋子中裝有10個球，分別標(biāo)有0、1、2、···、9這10個號碼，這些球除號碼外都相同.攪勻

2025-01-23 07:39

蘇科版數(shù)學(xué)七下可能性-展示頁

【摘要】可能性初中數(shù)學(xué)七年級下冊（蘇科版）想一想：四個不透明的袋子里裝有一些球，每個球除顏色外全部相同，且搖勻。在4個不透明的袋子中分別裝有10個球，其中1號袋中有1紅9白球，2號袋中有10個白球。3號袋中有10個紅球，4號袋中有8紅2白球.從其中某個袋中摸出一球，摸到白球。1

2024-12-20 08:51

蘇科版八下123等可能條件下的概率二-展示頁

【摘要】等可能條件下的概率（二）教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能1、在具體情境中進一步理解概率的意義，體會概率是描述不確定現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型。2、進一步理解等可能事件的意義，了解等可能條件下的概率（二）的兩個特點----試驗結(jié)果有無數(shù)個和每一個試驗結(jié)果出現(xiàn)的等可能性。3、能把等可能條件下的概率（二）

2024-12-20 04:34

蘇科版七下可能性同步測試-展示頁

【摘要】第1課時（時間：30分鐘分值：100分）一、原創(chuàng)題：下列事件，哪些是確定的？哪些是不確定的？確定的打“√”，不確定的打“×”.（每小題3分，共18分），馬上就會下雨.（×），每次都抓到大王.（×），同樣的開局，

2024-11-27 02:29

蘇科版八下122等可能條件下的概率一2篇-展示頁

【摘要】12．2等可能條件下的概率（一）（1）一、設(shè)計思路本節(jié)課，我們從拋擲一枚均勻的骰子和摸球出發(fā)，在等可能條件下，讓學(xué)生充分的探索和交流，一起感悟這個古典概型的兩個基本特征，即試驗結(jié)果的有限性和等可能性.能夠在只通過一次試驗中可能出現(xiàn)的結(jié)果的分析研究來求出隨機事件的精確值.活動設(shè)計突出古典概型的基本特征（有限性、等可能性）.二、目標(biāo)設(shè)計

2024-12-21 04:41

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊41等可能性-展示頁

【摘要】等可能性學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會列出一些類型的隨機試驗的所有可能結(jié)果（基本事件）；2．理解等可能的意義，會根據(jù)隨機試驗結(jié)果的對稱性或均衡性判斷試驗結(jié)果是否具有等可能性．學(xué)習(xí)重點：理解等可能概念的意義，會根據(jù)隨機試驗結(jié)果的對稱性或均衡性判斷試驗結(jié)果是否具有等可能性學(xué)習(xí)難點：理解等可能概念

2024-12-21 01:48

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊41等可能性-展示頁

【摘要】等可能性在3張相同的小紙條上分別標(biāo)上1、2、3這3個號碼，做成了3支簽，并放在一個盒子中攪勻，從中任意抽出1支簽，會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果？一只不透明的袋子中裝有1個白球和2個紅球，這些球除顏色外都相同，攪勻后從中任意摸出一個球，會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果？摸出白球與紅球的可能性一樣嗎？等可能性已知一

2024-12-20 03:37

蘇科版數(shù)學(xué)七下可能性word教學(xué)實踐報告-展示頁

【摘要】《可能性》教學(xué)實踐報告（指導(dǎo)思想，設(shè)計方法等說明）感受概率是在學(xué)生小學(xué)了解生活中存在的隨機現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，進一步培養(yǎng)學(xué)生概率思想、形成隨機觀念的重要內(nèi)容。本課題《可能性》（第一課時）是在學(xué)生進一步體會身邊存在著必然事件、不可能事件和隨機事件的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生初步對隨機事件發(fā)生的可能性有定性的認(rèn)識。因此本節(jié)是本章的一個比較重要的、

2024-12-17 08:58

蘇科版九年級上冊等可能性用新flash-展示頁

【摘要】南師附中宿遷分校白嚴(yán)旭在九年級乒乓球社團活動中，小明和小麗進行乒乓球比賽，如果你是裁判，你如何確定由誰先發(fā)球？生活數(shù)學(xué)分析？它們都是什么事件？嗎？一個不透明的袋子裝有白球和黃球各1個，它們除顏色外都相同，攪勻后從中任意摸出1個球．？

2025-01-16 07:27

蘇科版八下123等可能條件下的概率二同步測試題-展示頁

【摘要】（二）同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．能熟練地利用概率的計算方法，進行簡單的概率計算．2．能利用概率知識解決實際生活中的一些簡單問題．【基礎(chǔ)與鞏固】1．小沖、小明、小芳在一起做游戲時，需要確定游戲的先后順序．他們約定用“石頭、剪子、布”猜拳的方式確定．在1個回合中3個人都出“布”的概率是______

2024-12-17 09:10

蘇科版七下可能性(第2課時)-展示頁

【摘要】飛機失事會給旅客造成意外傷害。一家保險公司要為購買機票的旅客進行保險，應(yīng)該向旅客收取多少保費呢？為此保險公司必須精確計算出飛機失事的可能性有多大.類似這樣的問題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到.例如：拋擲1枚均勻硬幣，正面朝上.在裝有彩球的袋子中，任意摸出的1個球恰好是紅球.明天將會下雨.

2024-12-20 12:31

蘇科版八下123等可能條件下的概率二word教案2課時-展示頁

【摘要】第十二章認(rèn)識概率12．3等可能條件下的概率（二）一、教材分析本節(jié)課是學(xué)生在七年級下感受概率的基礎(chǔ)上，再進一步認(rèn)識概率，讓學(xué)生體驗隨機事件在等可能條件下的另一種重要的概率模型——幾何概型.它的特點是實驗結(jié)果在每個區(qū)域內(nèi)均勻分布，實驗結(jié)果有無數(shù)個，并且每個實驗結(jié)果的出現(xiàn)是等可能的.此類幾何概型通過等積分割后,隨機事件的概率大小與所

2024-12-17 09:10

蘇科版八下122等可能條件下的概率一第1課時-展示頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）（一）拋擲一只均勻的骰子一次.（1）點數(shù)朝上的試驗結(jié)果是有限的還是無限的？如果是有限的共有幾種？（2）哪一個點數(shù)朝上的可能性較大？（3）點數(shù)大于4與點數(shù)不大于4這兩個事件中，哪個事件發(fā)生的可能性大呢？情境思考？

2024-12-20 05:41

蘇科版八下122等可能條件下的概率一第2課時-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí):P=mn一次試驗所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)事件A發(fā)生可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)像這樣的圖,我們稱之為樹狀圖,它可以幫助我們不重復(fù),不遺漏地列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果我們還可以用表格列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果正反正(正,正)(正,反)反(反,正)(反,反)第一擲結(jié)

2024-12-10 01:27

蘇科版數(shù)學(xué)七下可能性第1課時-展示頁

【摘要】蘇科版七年級（下冊）第十三章感受概率可能性（第一課時）用“可能”、“不可能”、“一定”填空：1、今天是星期四,明天（）是星期五。2、公雞（）下蛋。3、明天（）下雨。一定

2024-12-12 03:58

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