語文版語文七下地毯下的塵土word課堂實錄-展示頁

【摘要】一、提問導(dǎo)入，開啟思維師：《三字經(jīng)》說：“人之初，性本善?！比诵灾杏泻芏嗝赖拢麄円恢北蝗藗兎Q頌贊揚(yáng)，同學(xué)們能舉出一些嗎？生1：樂于助人、誠實、善良。生2：孝順、禮貌、忠誠。生3：堅強(qiáng)、自信、助人為樂。師：很好，同學(xué)們說的都是人性中的美德，有一本近800頁的專講美德的《美德書》，它例舉了人性

2024-12-02 00:01

語文版七下地毯下的塵土同步練習(xí)四篇-展示頁

【摘要】《地毯下的塵土》同步練習(xí)(一)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、下面詞語中加粗字注音全都正確的一項是（）A．真摯（zhì）眷顧（juàn）勉強(qiáng)（qiáng）B．敞亮（chǎng）陌生（muò）教誨

2024-12-17 02:45

七年級下地毯下的塵土語文版-展示頁

【摘要】童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張的手段，采用擬人手法，來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動、故事情節(jié)往往曲折，引人入勝。莫德?林賽？本文講了一個什么樣的童話故事？小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活，并因她的勤勞能干和誠

2024-12-08 18:34

語文版七年級下冊地毯下的塵土-展示頁

【摘要】語文版七年級下冊地毯下的塵土莫德?林賽綿陽十三中huangzhi一、初讀課文，理清思路：A、用一句話說說課文講了什么故事？B、根據(jù)故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局大略地給課文分段，并說說每一部分各講了什么？小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活，并因她的勤勞能干和誠實，

2024-12-24 19:39

魯教版語文七下蠟燭2課時-展示頁

【摘要】《蠟燭》教案教學(xué)目的：1、分析品味重點(diǎn)語句，把握文章思想感情；2、分析人物動作描寫，體味人物豐富的內(nèi)心世界；3、感悟本文真摯感人的人性美。教學(xué)重點(diǎn)：通過分析人物動作描寫，品味感受人物豐富的情感世界。課時安排：2課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們來上第三課《蠟燭》。你們應(yīng)該都用過蠟燭吧，那我考

2024-12-21 03:19

語文版語文七下海燕-展示頁

【摘要】2.海燕授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：(一)理解文中小燕子形象的意義，領(lǐng)會作者的思鄉(xiāng)之情。(二)學(xué)習(xí)本文詠物抒情的表現(xiàn)手法。(三)品味語言，并嘗試通過朗讀來再現(xiàn)文中的優(yōu)美意境。課時安排：2課時二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在課文中出

2024-12-20 21:02

語文版語文七下愛蓮說-展示頁

【摘要】《愛蓮說》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識與能力：了解作者以及“說”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥，感悟全文，誦讀全文。2、過程與方法：疏通文意，把握主旨，學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價值觀：學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì)，培養(yǎng)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高尚情操。二

2024-12-20 21:02

語文版語文七下橋梁-展示頁

【摘要】18.橋梁遠(yuǎn)景圖授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．理解科學(xué)創(chuàng)造的魅力，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的精神。2．理解本文的說明順序的安排、說明方法的選擇。3．培養(yǎng)學(xué)生瀏覽課文，整體把握內(nèi)容和思路的能力。4．學(xué)習(xí)質(zhì)樸、簡潔、生動的說明語言。教學(xué)重點(diǎn)——學(xué)習(xí)作者生動的語言、恰當(dāng)?shù)谋扔?/span>

2024-12-05 00:56

語文版語文七下駱駝-展示頁

【摘要】9.駱駝尋寶記授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1記住本課作者，了解其寫作背景。2掌握本課的生字詞。3理清文章脈絡(luò)。（1）文章是圍繞什么來展開的？（2）文中都寫了哪些動物？（3）從文章內(nèi)容來看可以分為幾部分？二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在

2024-12-20 13:31

地毯下的塵土-展示頁

【摘要】莫德?林賽走近作家、作品莫德?林賽：美國作家《美德書》：由美國前教育部長威廉·貝內(nèi)特編著。這本書內(nèi)容豐富，選材多樣，包括寓言、童話、傳記、法典、歷史傳說等多種形式，它通過各種故事向人們展現(xiàn)了人類的種種美德。關(guān)愛小提示勉強(qiáng)眷顧蔥蘢教誨真摯被褥津津有味

2025-07-27 14:22

語文版語文七下蟋蟀-展示頁

【摘要】12.蟋蟀在時報廣場授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識和能力：分析文中藝術(shù)形象，體會文章主題。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生通過分析文章，體會真摯的友誼能夠戰(zhàn)勝生活中的苦難、驅(qū)散心靈上的陰云，鼓勵學(xué)生做一個真誠，善良的人。3、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。二、

2024-12-20 13:32

語文版語文七下鄉(xiāng)愁-展示頁

【摘要】授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)本詩嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，精巧的構(gòu)思。2．掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法，品讀詩歌凝練含蓄的語言。3．體會作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷，培養(yǎng)學(xué)生摯愛祖國的感情。教學(xué)重點(diǎn)——體會作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷。教學(xué)難點(diǎn)——理解本文精巧的構(gòu)思。

2024-12-05 00:52

滬教版語文七下曹劌論戰(zhàn)2課時-展示頁

【摘要】27、曹劌論戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。2、了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景，把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝強(qiáng)的原因。能力目標(biāo)1、把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。2、分析曹劌和魯莊公兩個人物形象

2024-12-02 02:39

語文版語文七下愛蓮說-展示頁

【摘要】授課老師：MAY歡迎大家！“說”是古代一種文體，可以記事，也可以議論，都是為了說明一個道理。說愛蓮宋代著名哲學(xué)家。字茂叔，道州營道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué)，世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人，對宋明的哲學(xué)思想有很大

2024-12-12 03:35

語文版語文七下石榴-展示頁

【摘要】石榴郭沫若這是一篇托物言志的優(yōu)美散文放聲朗讀一遍課文，說說課文是按什么順序來介紹石榴的。五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭妍斗艷的時候；有少數(shù)的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不

2024-12-20 05:57

語文版語文七下地毯下的塵土第2課時(參考版)

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