【摘要】教學(xué)目的:初步了解洲際導(dǎo)彈的一般知識,懂得新式武器在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的作用,激發(fā)學(xué)生熱愛尖端科學(xué)的興趣,增強國防意識和維護世界和平的意識。了解采用擬人方式說明事物的寫法以及這種寫法的好處。培養(yǎng)學(xué)生共同討論,自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點:了解洲際導(dǎo)彈的相關(guān)知識。教學(xué)難點:學(xué)習(xí)采用擬人手法說明事物的寫法。課前預(yù)習(xí):閱讀課文,思考作者是從哪些方面來介紹洲
2024-12-02 00:01
【摘要】《地毯下的塵土》同步練習(xí)(一)【同步達綱練習(xí)】一、下面詞語中加粗字注音全都正確的一項是()A.真摯(zhì)眷顧(juàn)勉強(qiáng)B.敞亮(chǎng)陌生(muò)教誨
2024-12-17 02:45
【摘要】《強項令》教學(xué)反思“語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對話的過程中進行?!毙抡n標提到了對話,談話與對話雖只有一字之差,但兩者背后潛在的教育理念是截然不同的。談話的導(dǎo)演、主角都是教師,學(xué)生充其量是配角,甚至只是群眾演員,僅是參與者。對話則完全不同:對話雙方完全平等,教師沒有預(yù)定的答案。教師不是提出問題,而是提供對話的話題。話題使學(xué)生的思維空間得以拓寬,有利于學(xué)生發(fā)展主體意識
2024-12-21 04:16
【摘要】10、地毯下的塵土教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)描寫人物的方法,著重理解正面描寫、側(cè)面描寫的手法,以及心理描寫展示人物內(nèi)心世界的手法。2、復(fù)習(xí)童話這種體裁,理解本文的主題。3、培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,號召學(xué)生學(xué)習(xí)主人公善良、誠實、勤勞的美德。教學(xué)重點:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,學(xué)習(xí)善良、誠實、勤勞的美德。教學(xué)難點:學(xué)習(xí)正面描寫
【摘要】《次北固山下》課堂實錄作者:加入日期:09-10-27鄉(xiāng)愁流淌資源開拓深圳南山外國語學(xué)校鐘煥斌鄉(xiāng)愁是春日飄飛的柳絮,鄉(xiāng)愁是山林如練的晨霧;鄉(xiāng)愁是綿綿如絲的長長的鐵軌,鄉(xiāng)愁是落日天際的一葉孤舟;鄉(xiāng)愁是羈旅途中揚起的灰塵,鄉(xiāng)愁是明月下窗口仰視的雙眸。思鄉(xiāng)是人類最美的情感,它在歲月的心河中愈釀愈香
2024-12-17 00:13
【摘要】用生命溫暖體,用善良體察善良——《老王》課堂實錄(課前播放視頻歌曲《感恩的心》。)師:人生如花,花開有聲,花開花落一樣會珍惜,人無論幸與不幸都要有一顆感恩的心。我們同學(xué)們正值花季年華,能在陽光下,在明亮的教室里,學(xué)習(xí)知識,我們是幸運的??蛇€有一些人生活在社會的最底層,寒風(fēng)飄雪中賣菜的父子,一雙渴求知識的淚眼(蘇明娟),失去爸媽
2024-12-21 03:19
【摘要】課堂實錄:【課前交流】(學(xué)生陸續(xù)進入教室,教師輕輕地和幾個同學(xué)交流,了解他們是哪個班的,《蠟燭》這篇略讀課文講過沒有。)師:同學(xué)們安靜一下。早就聽說咱們濟水一中的同學(xué)博覽群書,非常有才,現(xiàn)在老師想考考大家。大家有沒有聽說過一部經(jīng)典叫《易經(jīng)》?生:聽說過。師:《易經(jīng)》是講什么的?生:(笑,小聲說)算卦的。師:有同學(xué)說是算卦的,對
2024-12-20 20:04
【摘要】《三峽》課堂教學(xué)實錄師:上課!今天我們學(xué)習(xí)新課。請同學(xué)們回答一個問題,中國第一大河是——生:長江。師:對。那么,浩瀚的長江水流湍急,危崖壁立,景色最為壯觀的風(fēng)光當(dāng)屬——生:三峽。師:好,今天,我們就隨著北魏時期的酈道元一起走進1500年前的三峽。(板書課題及作者)〔由顯入微,導(dǎo)入簡潔
2024-12-17 07:46
【摘要】七年級語文課堂實錄《觀滄海》師:同學(xué)們,有誰能講一點關(guān)于曹操的故事?生:我知道,他是一很壞的人,他逃跑的時候殺了他的救命恩人。生:曹操是一個奸雄,他想篡位當(dāng)皇帝。生:他多疑,而且很兇殘,殺死華佗,自己腦顱里長毒瘤死了。師:看來,曹操在同學(xué)們的眼里沒有好的印象。其實,曹操是一位大英雄,而且是位雄才大略的政
2024-12-21 04:07
【摘要】《蘆花蕩》課堂實錄教材分析:《蘆花蕩》選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書(語文)(魯教版)七年級下冊,是第一單元(戰(zhàn)爭單元)的第3篇課文。體裁是小說,為著名的“白洋淀”派作家孫犁的代表作品之一。敘述的是一個帶有傳奇色彩的“英雄故事”:一個智勇雙全的“老頭子”在護送兩個女孩子進白洋淀的過程中,由于大意,導(dǎo)致其中一個女孩子受傷,于是設(shè)計痛打鬼子,討還了
【摘要】創(chuàng)新課設(shè)計《長歌行》課堂實錄長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。一、問題的提出本題目是在品味《長歌行》所
2024-12-20 21:01
【摘要】《第一千個球》教學(xué)案例邯鄲市第十四中學(xué)王紅梅教材分析:《第一千個球》是語文版七年級(下)的一篇傳記,由兩個小標題組成:“第一千個球”、“慈父與恩師。”敘述了貝利一生中的兩個生活片斷:貝利不僅有高超的球技,而且有很好的心理素質(zhì),這些都得益于他從小就受到的良好的家庭教育。學(xué)習(xí)本文,使學(xué)生養(yǎng)成搜集、整理信息的習(xí)慣,樹立正確的人生觀、價值觀
2024-12-17 08:38
【摘要】《蘇州園林》教學(xué)實錄張國生一.導(dǎo)入新課,培養(yǎng)興趣,強化動機師中國有一座建筑在世界最大的博物館——美國紐約大都會博物館獲得金獎,你們知道是什么建筑嗎?生是長城??故宮??不知道。師它叫“明軒”。想看看嗎?生想。師就是這個(圖)。但它的原名不叫“明軒”,
【摘要】《黃河頌》課堂實錄授課時間:2020年2月26日授課地點:牡丹江第三中學(xué)電教室授課教師:牡丹江第九中學(xué)張波授課對象:牡丹江第三中學(xué)初一學(xué)生授課時數(shù):一課時聽課人員:參加新教材培訓(xùn)的語文教師(上課)師:今天我們上課的題目在大屏幕上,我們一起讀一下。生:《黃河頌》。(學(xué)生聲音洪亮)師:大家對黃河了解多少
2024-12-02 02:21
【摘要】童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張的手段,采用擬人手法,來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗、生動、故事情節(jié)往往曲折,引人入勝。莫德?林賽?本文講了一個什么樣的童話故事?小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活,并因她的勤勞能干和誠
2024-12-08 18:34