【正文】 零丁”既是兩地地名，有形象地表現(xiàn)了詩人此時的境遇。乙詩“砍頭不要緊，只要主義真”用直白的語言直接表達了為了正義寧死不屈的心境?！敬鸢浮浚?）兩個地名 形勢的險惡和境況的?？?。（1）頸聯(lián)中“惶恐”和“零丁”既指的是________又指的是__________。殺了夏明翰，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。只要主義真。過零丁洋（文天祥）砍頭歌辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。能力層級為鑒賞評價D。此處表達了作者對盎然春意的喜愛和贊美，對寧靜祥和生活的向往和追求。能力層級為鑒賞評價D。此處“冶紅”照應“桃花” “妖翠”照應“柳”。（答對1點即給分）（2分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：把握詩歌內容，就是要把握詩歌的意象和意境，是要求學生把握詩意以及基本表情達意的方式等，是詩鑒賞的重要考點之一?！咀⑨尅竣訇柡航窠K常州 ②迥：動詞，指風轉動“五兩” ③五兩：古測風儀，以雞毛五兩系于竿頂，用以觀察風力、風向的變化。①道中（4分）風迥②五兩③月逢三，雙槳平拖水蔚藍?！拘☆}3】此句用《楚辭招魂》中天帝遣巫陽招屈原離散之魂的故典，表達希望朝廷召他回去的愿望，對再受朝廷重用的渴望，表達與朋友早日重逢的愿望?？凭W(wǎng)]【小題2】“落日有情還照坐，山青一點橫云破”的意思是：兩人在“寂寞園林”中話別，相對無言時，卻見有情落日照在他們所坐之地，青山橫云。用“柳老”寫柳絮快要落盡的時節(jié)，“柳老”就是“春老”。（1分）【小題3】渴望得到朝廷的重用以及對友人的思念之情。招魂》召喚屈原那樣召喚離去的友人。③憑仗飛魂招楚些：語出《楚辭【注】①李公擇是東坡老友，兩人都因反對新法遭貶，交情更篤。系纜漁村，月暗孤燈火。落日有情還照坐，山青一點橫云破。（6分）簌簌無風花自墮。《蝶戀花【小題2】此題考查與詩歌的主題有關，品味字里行間所所含的感情。悠悠江水流向遠方，表達了作者對友人的思念之情。【小題1】“望”字傳神地寫出思念的神態(tài)以及綿綿的憂思；（1分）由“望”自然而然地帶出下文“寒鴉飛盡水悠悠”的景象?！拘☆}1】詩的一、二兩句，是從哪兩方面寫送別的？（2分）【小題2】仔細體會第三句詩中“望”字的妙處。（6分）丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。（2分）【答案】【小題1】《水滸傳》 施耐庵【小題1】魯達打抱不平，拳打鎮(zhèn)關西，（1分）體現(xiàn)了《水滸傳》所頌揚的“替天行道”的思想主題（1分）?！拘☆}1】以上這段文字出自《 》（作品名），作者是。魯達喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。藤野先生是魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》中的一篇散文，真實的記敘了藤野先生和作者相處的經歷和對魯迅的影響?！敬鸢浮緽【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品【解析】對文學常識的考查。C．《范進中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》，故事抨擊了對讀書人進行精神迫害的封建科舉制度，同時也反映了當時世態(tài)的炎涼。，有錯誤的一項是A．北宋哲學家周敦頤在《愛蓮說》中將“ 蓮”比作“君子”，表明了自己的人生態(tài)度：在污濁的世間永遠保持清白的操守和正直的品德。（3分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》小說【解析】【解析】此題考查的是學生對于名著的了解?！薄拘☆}1】選文出自古典名著《 》，作者是元末明初的小說家（人名）。以此飛馬而來報你。天幸撞在我手里。濟州府差一個何緝捕，帶領若干人，奉著太師府鈞帖，并本州文字，來捉你等七人。C已自拿在濟州大牢里了。B問道：“押司如何來的慌速？”A道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍著條性命來救你。(6分)閱讀選文，回答問題?！拘☆}1】從內容和寫法上來進行比較，表述合理即可?！庇帽扔鞯氖址▽ⅰ半x愁”喻作“絲麻”，生動形象地寫出了“愁”之亂、之繁雜?！庇帽扔鳎ㄔO問、夸張），將無形的“愁”比作有形的“一江春水”永流不盡，生動形象地寫出了“愁”之多。寫法上①“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。②是直抒“故國不堪回首”亡國之愁。(李煜《虞美人》)③剪不斷,理還亂,是離愁。（3分）①只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！拘☆}1】【甲】與【丙】詞上闕中都有通過人物的外在行為來寫主人公的內心哀愁的句子，請將它們找出來?！咀ⅰ眶肤粃233。剪不斷，理還亂，是離愁。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。（5分）【甲】武陵春（李清照）風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。小題一、A從時空角度來借景抒情，表述合理；小題二賞析詩句，只要合理即可。虛實相生，情景交融。從構思的角度看：用未來團聚時的歡樂反襯出今夜離別的相思之苦，委婉的表達相思之情，構思奇妙?！敬鸢浮?【小題1】A【小題1】 從寫景的角度看：“巴山夜雨” 虛寫未來歡聚時回憶的話題,襯托了眼下的孤寂和思鄉(xiāng)之情。D尾句“巴山夜雨”四字重出，表現(xiàn)作者看重這異鄉(xiāng)奇景，要將它描述給親友聽。C“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！拘☆}1】對本詩歌理解正確的一項是（）（2分）A本詩寫出了兩種時間和兩種空間，即分離的現(xiàn)在和會面的將來；詩人獨處的巴山與親人團聚的長安?！兑褂昙谋薄?唐 李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?？键c：文學嘗試的記憶、梳理。（4分）小說人物形象具有典型性，總是以他（她）鮮明的特點反映著某一時代一群人的特性。能力層級為識記A?！敬鸢浮緽【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》近代文學 【解析】試題分析：B中祥子本來是一個老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞，在經歷了買車的三起三落之后，最終變成了麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄的人。C．新聞在結構上，一般包括標題、導語、主體、背景和結語五部分，其中標題、導語、主體三部分必不可少。第一篇：初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《楚辭漢賦駢文(歌行、樂府)》同步練習【84】(含答案考點及解析)初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《楚辭漢賦駢文（歌行、樂府）》同步練習【84】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分數(shù)：___________ 、文學常識表述錯誤的一項是（2分）A．孫犁的《白洋淀紀事》是最負盛名和最能代表他創(chuàng)作風格的一部小說和散文的合集，《蘆花蕩》是他的“白洋淀紀事之二”。B．《駱駝祥子》中主人公祥子在經歷買車的三起三落之后，從原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄變得老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在孩提時代被迫退學后，到餐館當童工，經常被廚子頭毒打，從此經歷了生活的種種磨難。考點：識記文學常識?！犊滓壹骸分械目滓壹?，是 的典型； 《一厘米》中的陶影，是許多 的模板；【答案】 清高、迂腐，封建科舉制度下舊讀書人；善良、有責任心、重視孩子，現(xiàn)代中**親；（每空1分，準確答出一項特點即給分，代表的典型答出中心詞即給分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》小說 【解析】試題分析：這題是人物形象分析題，熟讀課文，根據(jù)課文中的情節(jié)進行人物描寫分析，不難得出答案。點評：多每一篇學過的文章，特別是文學類文章，要注意從整體上了解：了解作者、內容大概、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段、作品主旨。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。B第二句寫想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿的秋池?！币粏栆淮饘懗隽嗽娙藲w期臨近時無法抑制的激動心情?！拘☆}2】選取一個角度賞析名句（2分）何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。從情感的角度看表達思念朋友，渴望團聚的感情從意境的角度看： 想象與妻子團聚的情景，表達渴望與妻子團聚的相思之情?？缭綍r空，把當前的時間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今天的愁苦?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩【解析】詩詞賞析一般從，內容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析，從詩句中理解內容，從而感悟詩歌的主題。，然后回答問題。物是人非事事休，欲語淚先流?！疽摇坑菝廊耍ɡ铎希┐夯ㄇ镌潞螘r了，往事知多少。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改?！颈肯嘁姎g（李煜）無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。別是一般滋味在心頭。 měng ：形似蚱蜢的小船。（2分）【甲】【丙】【小題2】請簡要說說下面三個句子在內容和寫法上的異同之處。(李清照《武陵春》)②問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（李煜《相見歡》）【答案】【小題1】【甲】“日晚倦梳頭”、“欲語淚先流”【丙】無言獨上西樓（2分）【小題1】三句都是寫“愁”，但愁的具體內容不盡相同，①是直抒“物是人非”的思人之愁。③是隱郁于心中的亡國之愁?！庇每鋸埍憩F(xiàn)凄苦憂愁重得連船都載不動，形象可感地寫出了“愁”之重 ②“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。③“剪不斷,理還亂,是離愁。（3分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詞 【解析】【小題1】學生提高對文本的理解能力，學會用原文詩句理解內容。A道了一個喏，攜了B手，便投側邊小房里來。如今黃泥岡事發(fā)了。供出你等六人。道你為首。我只推說知縣睡著，且教何觀察在縣對門茶坊里等我。哥哥，‘三十六計，走為上計。（2分）【小題2】選文中提到的“如今黃泥岡事發(fā)了”，具體是指什么事？（1分）【小題3】選文中的A是誰？你如何評價他？【答案】【小題1】《水滸傳》施耐庵（2分）【小題1】智取生辰綱（1分）【小題1】宋江，是一個相當復雜的人物，一方面仗義疏財，結交天下英雄豪杰，有一定的組織管理能力和軍事指揮才能；另一方面，他又有濃厚的正統(tǒng)觀念和忠君思想。閱讀名著除了識記文學常識，還要對涉及主要人物的精彩片段要反復閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。B．我國現(xiàn)代文學家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、閏土、孔乙己都是其小說集《吶喊》中的人物。D．由元末明初施耐庵創(chuàng)作的《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，其中塑造了一大批栩栩如生的人物，如林沖、魯達、武松、宋江等，鮮明地表達了“官逼民反”的主題。注意小說中人物和散文中人物不能混淆。閏土、孔乙己都是其小說集《吶喊》中的人物，是虛構人物。（4分）鄭屠當不過，討?zhàn)垺ｔ斶_看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動彈不得。（2分）【小題2】請結合魯達的行為談談對這部作品主題的理解?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》小說 【解析】略《丹陽送韋參軍》，完成下面題目。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。（2分）【小題3】詩的末句“寒鴉飛盡水悠悠”中包含了哪些感情？（2分）【答案】【小題1】送別的地點“丹陽郭”（1分）和送別的季節(jié)“秋”（1分）。（1分）【小題1】江面上寒鴉點點，這一景象抒發(fā)了詩人孤獨、寂寞空虛的感情（1分）。（1分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】【小題1】此題考查學生對詩歌的理解和把握，注意品味詩中流露出的情感并把握關鍵詞語?！巴弊謧魃竦貙懗鏊寄畹纳駪B(tài)以及綿綿的憂思；由“望”自然而然地帶出下文“寒鴉飛盡水悠悠”的景象。暮春別李公擇》一詞，完成小題。寂寞園林，柳老櫻桃過。路盡河回人轉舵。憑仗飛魂招楚些，我思君處君思我。②櫻桃過：是指櫻桃花期已過。招魂》“魂兮歸來，反故居些”，意思是像《楚辭【小題1】詞的上片哪些詞語點明了暮春時節(jié)？（2分）________________________________________________________________________________ 【小題2】“山青一點橫云破”一句最具表現(xiàn)力的詞語是什么？為什么？（2分）________________________________________________________________________________ 【小題3】“憑仗飛魂招楚些，我思君處君思我”流露出作者怎樣的思想感情？（2分）________________________________________________________________________________【答案】【小題1】⑴“花自墮”“柳老”“櫻桃過”（兩個得1分，三個得2分）XK]【小題2】“點”或“破”，（1分）突出青山的高峻。（2分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詞 【解析】③②①試題分析：【小題1】“簌簌無風花自墮”：寫暮春花謝，點送公擇的時節(jié)?！皺烟疫^”是寫櫻桃花期已過?！包c”或“破”一字，寫青山直插云霄，似乎刺破云霄，突出了青山的高峻。考點：理解詩句 理解詩人的感情點評:此題考查學生對詩詞內容的理解，回答此題時，需要掌握句子翻譯，從而理解詩詞內容。百分桃花千分柳，冶紅妖翠畫江南?！拘☆}1】第四句中“冶紅”“ 妖翠”分別照應了什么景物？（2分）【小題2】全詩表達了詩人怎樣的情感？（2分）【答案】【小題1】“冶紅”照應“桃花” “妖翠”照應“柳”（2分）【小題2】對盎然春意的喜愛和贊美，對寧靜祥和生活的向往和追求。解答時就要緊扣“情”或“景”，仔細體味詩中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩歌所抒發(fā)的情感?？键c：鑒賞詩歌的形象?！拘☆}2】試題分析：學生應全面了解背景，把握形象內涵，體會意境特點，明確抒情方式?？键c：評價詩歌的思想內容或作者的情感態(tài)度。，完成小題。砍頭不要緊，山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。還有后來人。（2）兩首詩都表達了寧死不屈的堅定決心，請分別結合詩句加以分析。（2）甲詩“人生……”以激勵人心的議論表現(xiàn)出世人高尚的情操和舍生取義的生死觀，表達了寧死不屈的決心。（各2分，詩句1分，分析1分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析：（1）此題體會一語雙關的妙處?！盎炭譃╊^說惶恐”追憶過去，表示自己對當時艱難時局的憂懼不安；“零丁洋里嘆零丁”感慨眼前，說自己不幸戰(zhàn)敗只身被俘，漂浮在伶仃洋中，深感孤苦伶仃。“殺了夏明翰，還有后來人” 詩句夏明翰表明了詩人舍生取義的決心。能力層級為鑒賞評價D。能力層級為鑒賞評價D。斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說，以格列