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全國(guó)2008年07月自學(xué)考試00054管理學(xué)原理歷年真題及答案-展示頁

2024-11-09 00:45本頁面
  

【正文】 述舉止動(dòng)作來表現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)的詩句是(),洞庭波兮木葉下? 罾何為兮木上? 蛟何為兮水裔,遺余褋兮醴浦12.《秋興八首》(其一)的主要情感內(nèi)容是() 13.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是() 14.《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動(dòng)的特點(diǎn)是(),再寫對(duì)方 ,再寫自己,由彼及己 ,雙管齊下15.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,警告讒害忠良之徒的詞句是() 16.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是() 17.《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中象征古老中國(guó)沉重負(fù)載的是() 18.《我愿是一條急流》中,“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡(jiǎn)陋、殘缺,這是為了表達(dá)“我”的() ,最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是() 20.《金鯉魚的百裥裙》的整體構(gòu)思特點(diǎn)是() 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)?!边@句話所揭示的社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是(),相互掩飾 ,本末倒置,執(zhí)兩用中 ,和而不同4.《馮諼客孟嘗君》中,馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是(),張揚(yáng)個(gè)性 ,不甘人后,贍養(yǎng)母親 ,以展懷抱5.《趙武靈王胡服騎射》所描述的中心事件是() ,雖然不加議論,但語句多含褒貶之意的是()A.《西湖七月半》 B.《愛爾克的燈光》C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》7.《秋夜》:“我打一個(gè)呵欠,點(diǎn)起一支紙煙,噴出煙來,對(duì)著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們。錯(cuò)選、多選或未選均無分。(2)你認(rèn)為應(yīng)如何解決該醫(yī)院存在的問題?(8分)答:解決好醫(yī)院的問題需要采取以下的措施:(1)理清組織內(nèi)部的職權(quán)關(guān)系;(2)處理好來自直線職權(quán)、參謀職權(quán)的關(guān)系;(3)處理好部門橫向協(xié)作之間的關(guān)系。她還說,一個(gè)小時(shí)后,她會(huì)回來檢查這件事的落實(shí)情況。我告訴她,我極力反對(duì)這樣做,但張軍堅(jiān)持說只能這么辦。30分鐘后,喬蘭(安平的直接主管,基層護(hù)士監(jiān)督員)走進(jìn)來質(zhì)問我科的兩位護(hù)士為什么不在班上。昨天早上7∶45,我到辦公室就發(fā)現(xiàn)桌上有張紙條,是醫(yī)院的主任護(hù)士給我的,她告訴我,她上午10點(diǎn)鐘需要一份床位利用情況報(bào)告,供她下午向院領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)時(shí)用。我有兩個(gè)上司,他們對(duì)我的工作有不同的要求,都強(qiáng)調(diào)優(yōu)先處理。5分鐘后,安平遞給院長(zhǎng)一封辭職信。六、案例分析題(本題15分)9187(本案例為虛構(gòu))10月的某一天,外科護(hù)士長(zhǎng)安平給醫(yī)院院長(zhǎng)打來電話,要求立即做出一項(xiàng)新的人事安排。(3)技術(shù)技能是指管理者通曉和熟悉某種專業(yè)活動(dòng);人事技能是指管理者作好本職工作并帶領(lǐng)下屬人員一起發(fā)揮合作精神的能力;概念技能是指系統(tǒng)的全面管理的技能。12242/268答:(1)管理能力是指完成管理活動(dòng)的本領(lǐng)。(2)戰(zhàn)略制定的核心就是要正確地解答:我們的企業(yè)是個(gè)什么企業(yè)?將是個(gè)什么企業(yè)?應(yīng)該是個(gè)什么企業(yè)?而這三個(gè)問題直接關(guān)系著企業(yè)現(xiàn)在與未來的發(fā)展。5111答:戰(zhàn)略是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的使命和目標(biāo)對(duì)所要采取的行動(dòng)方針和資源使用方向的一種總體項(xiàng)目。(7)反饋。(5)譯碼,指客體對(duì)接收到的信息所做出的解釋、理解。(3)媒體,或稱溝通渠道。15322答:完整的溝通過程包括七個(gè)環(huán)節(jié):(1)溝通主體,即信息的發(fā)出者或來源。集權(quán)制組織的特點(diǎn)是:(1)經(jīng)營(yíng)決策權(quán)大多集中在高層領(lǐng)導(dǎo),中下層只有日常的決策權(quán)限;(2)對(duì)下級(jí)的控制較多;(3)統(tǒng)一經(jīng)營(yíng);(4)統(tǒng)一核算。一般來說承擔(dān)者的任務(wù)越多,計(jì)劃工作的期限就越長(zhǎng),反之就會(huì)縮短。(2)一方面,管理是由許多人協(xié)作勞動(dòng)而產(chǎn)生的,它是有效組織共同勞動(dòng)所必需的,具有同生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性;(3)另一方面,管理又體現(xiàn)著生產(chǎn)資料所有者指揮勞動(dòng)、監(jiān)督勞動(dòng)的意志,因此,它又有同生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性。18答:(1)管理的兩重性是馬克思主義關(guān)于管理問題的基本觀點(diǎn)。答:控制關(guān)鍵點(diǎn)原理,是指管理者越是盡可能選擇計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)作為控制標(biāo)準(zhǔn),控制工作就越有效。答:職位設(shè)計(jì)就是將若干工作任務(wù)組合起來構(gòu)成一項(xiàng)完整的職位。21.在行為科學(xué)理論的分支中,有關(guān)個(gè)體行為的理論包括(BD)248A.領(lǐng)導(dǎo)理論B.激勵(lì)理論C.權(quán)變理論 D.企業(yè)中的人性假設(shè)理論E.經(jīng)理角色理論,它們共同的特點(diǎn)是(ABCD)6141A.方法靈便B.通用性大C.易被管理者接受 D.適合于非常規(guī)決策E.具備嚴(yán)格論證的特點(diǎn),可以看出組織工作具有以下哪些特點(diǎn)?(BCE)7153B.物流管理系統(tǒng) D.供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)A.組織工作具有主導(dǎo)性的作用C.組織工作是動(dòng)態(tài)的 B.組織工作是一個(gè)過程 D.組織工作是封閉的E.組織工作要充分考慮非正式組織的影響,通常有一些減少阻力的方法可供企業(yè)選擇,它們有(ABCDE)10212A.確保達(dá)成共同的變革愿景 B.對(duì)阻力做出一致的反應(yīng)C.認(rèn)識(shí)到變革的情緒影響 D.靈活、耐心和支持E.提供有效的反饋、合理的報(bào)酬以及適當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,預(yù)算的種類包括(ACD)18393A.運(yùn)營(yíng)預(yù)算B.可變預(yù)算C.投資預(yù)算 D.財(cái)務(wù)預(yù)算E.零基預(yù)算三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)答:全面質(zhì)量管理是指,一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的管理途徑。據(jù)此,你認(rèn)為該經(jīng)理在工作中存在的主要問題最有可能是(C)9191A.對(duì)下屬銷售人員的疾苦沒有給予足夠的關(guān)心B.對(duì)銷售目標(biāo)任務(wù)的完成沒有給予充分的關(guān)注C.事無巨細(xì),過分親力親為,沒有做好授權(quán)工作D.沒有為下屬銷售人員制定明確的奮斗目標(biāo)10.“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”說明在進(jìn)行人員配備時(shí)(D)11237A.不能對(duì)員工的工作要求過于苛刻,寬松的環(huán)境更能使員工有超常的發(fā)揮B.應(yīng)該允許員工犯錯(cuò)誤,特別是高層職員C.學(xué)歷高的人適合所有的崗位D.就具體工作職位來說,應(yīng)安排最擅長(zhǎng)該工作的人,內(nèi)部提升的優(yōu)點(diǎn)是(C)12246A.來源廣泛,選擇余地大 B.不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒C.更快地勝任工作 D.能為組織帶來新的觀念(B)12261A.自我考評(píng)B.上級(jí)考評(píng)C.群眾考評(píng) D.同級(jí)考評(píng),對(duì)一個(gè)管理者的工作最有影響的因素不包括(D)13298A.職位權(quán)力B.任務(wù)結(jié)構(gòu)C.上下級(jí)關(guān)系 D.個(gè)人的特點(diǎn),意味著該團(tuán)隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)發(fā)展的哪一個(gè)階段?(D)14314A.形成階段B.震蕩階段C.規(guī)范階段 D.執(zhí)行階段,網(wǎng)絡(luò)集中化程度高,解決問題速度快的溝通形態(tài)是(B)15329A.鏈?zhǔn)綔贤˙.輪式溝通C.環(huán)式溝通 D.Y式溝通16.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)下的激勵(lì)理論認(rèn)為(B)16351A.職工受到尊敬后會(huì)被激勵(lì)B.職工得到足夠報(bào)酬則會(huì)努力工作C.被激勵(lì)的職工會(huì)感到滿意D.精神上的激勵(lì)比物質(zhì)報(bào)酬更能收到好的效果17.“挨餓的藝術(shù)家”與下述哪一理論相矛盾?(A)16354A.馬期洛的需求層次理論 B.期望理論C.雙因素理論 D.激勵(lì)需求理論?(C)17376A.前饋控制B.反饋控制C.現(xiàn)場(chǎng)控制 D.直接控制?(C)18403A.資產(chǎn)回報(bào)率 B.流動(dòng)比率C.資產(chǎn)負(fù)債率 D.速動(dòng)比率(C)19428A.人力資源管理系統(tǒng)C.客戶關(guān)系管理系統(tǒng)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。此時(shí),有資料證實(shí),該產(chǎn)品可以通過完全不同的其它途徑加以合成,而投資只是原來的幾分之一,該企業(yè)頓時(shí)陷入一片恐慌中。他所做的工作是(C)373A.制定公司戰(zhàn)略目標(biāo) B.摸清公司的規(guī)劃范圍C.衡量公司的一般環(huán)境 D.探究公司的內(nèi)部條件,開發(fā)了一種固定資產(chǎn)投資極大的新產(chǎn)品,投產(chǎn)后非常暢銷。1.管理的五個(gè)基本職能是(A)16A.計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制C.計(jì)劃、組織、人員配備、溝通、領(lǐng)導(dǎo) B.計(jì)劃、組織、人員配備、決策、控制 D.計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、決策,通過環(huán)境分析,預(yù)計(jì)市場(chǎng)需求會(huì)增加,原材料價(jià)格將下跌。第一篇:全國(guó)2008年07月自學(xué)考試00054《管理學(xué)原理》歷年真題及答案全國(guó)2008年7月自考管理學(xué)原理試卷課程代碼:00054一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。他認(rèn)為前者是一種機(jī)遇,后者是一種挑戰(zhàn)。幾家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看到該產(chǎn)品的巨大潛力,也紛紛躍躍欲試。從計(jì)劃過程看,該企業(yè)在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問題?(D)495A.估量機(jī)會(huì),確定目標(biāo)B.明確計(jì)劃的前提條件C.?dāng)M定派生計(jì)劃,并通過預(yù)算使計(jì)劃數(shù)字化D.提出備選方案,通過比較分析,確定最佳方案,哪一種是主要針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的業(yè)務(wù)而制定的?(C)5119A.目標(biāo) B.規(guī)劃C.程序 D.預(yù)算,而與更早的時(shí)期關(guān)系不大時(shí),應(yīng)采用的預(yù)測(cè)方法是(B)6137A.指數(shù)平滑法 B.移動(dòng)算術(shù)平均法C.因果關(guān)系分析法 D.直觀法(A)6125A.外部前提和內(nèi)部前提 B.不可控的和可控的C.近期的和遠(yuǎn)期的 D.定量和定性第 1 頁“事事有人做”屬于管理的(B)7151A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能:一名總經(jīng)理、一名主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理、一名主管營(yíng)銷的副總經(jīng)理和一名主管財(cái)務(wù)的副總經(jīng)理,則該公司的組織結(jié)構(gòu)是按(B)8174A.區(qū)域劃分部門C.顧客劃分部門 B.職能劃分部門 D.生產(chǎn)工藝劃分部門“控制的太多,而領(lǐng)導(dǎo)的太少”。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。答:社會(huì)責(zé)任是指組織在遵守、維護(hù)和改善社會(huì)秩序、保護(hù)增加社會(huì)福利等方面所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。 12310答:自我管理團(tuán)隊(duì)是指直接管理所在過程或部門的日常運(yùn)作的員工群體。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)。管理的兩重性反映出管理的必要性和目的性。這就是管理的兩重性。497答:許諾原理是指任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成某項(xiàng)工作所做出的許諾,許諾越大,所需的時(shí)間越長(zhǎng),因而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性就越小。?9195答:集權(quán)制指組織的管理權(quán)限較多地集中在組織的最高管理層。(2)編碼,指主體采取某種形式來傳遞信息的內(nèi)容。(4)溝通的客體,即信息的接收者。(6)做出反應(yīng),也即體現(xiàn)出溝通效果。五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)。戰(zhàn)略的重要性:(1)戰(zhàn)略關(guān)系著企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位,戰(zhàn)略的制定就是改變企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力而進(jìn)行的項(xiàng)目活動(dòng)。(2)管理者的能力要求包括概念技能、人事技能和技術(shù)技能。(4)雖然這三種技能對(duì)各級(jí)管理者都是重要的,但是不同級(jí)別的管理者因?yàn)槁氊?zé)不同,所需的三種技能的熟練程度是不同的。從安平急切的聲音中,院長(zhǎng)感覺到一定發(fā)生了什么事,因此要她立即到辦公室來?!霸洪L(zhǎng)”,她開始申訴:“我在外科當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)已經(jīng)四個(gè)月了,我簡(jiǎn)直干不下去了。我只是一個(gè)凡人,我曾盡最大的努力適應(yīng)這種工作,但看來是不可能的。要知道,撰寫一份報(bào)告至少要花一個(gè)半小時(shí)。我告訴她張軍醫(yī)生(外科主任)臨時(shí)調(diào)用了她們,因?yàn)榧痹\外科手術(shù)正缺人手。你猜喬蘭說什么?她說立即讓這兩位護(hù)士回到外科部。我跟你說,這樣的事情每天都要發(fā)生好幾次,難道一家醫(yī)院就只能這樣運(yùn)作嗎?” 根據(jù)案例請(qǐng)回答下列問題:(1)該醫(yī)院的管理存在什么問題?(7分)答:該醫(yī)院的管理存在的問題包括:(1)違反了統(tǒng)一指揮原則;(2)存在著越權(quán)指揮;(3)形成了多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象;(4)使下級(jí)無所適從。第二篇:全國(guó)自學(xué)考試《大學(xué)語文》歷年真題及答案匯總?cè)珖?guó)自學(xué)考試《大學(xué)語文》歷年真題及部分答案匯總一、全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題―――――2二、全國(guó)2009年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題―――――9三、全國(guó)2009年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題―――――18四、全國(guó)2009年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題――――25五、全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題―――――29六、全國(guó)2010年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題―――――35七、全國(guó)2010年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題―――――40八、全國(guó)2010年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題――――44九、全國(guó)2011年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題―――――49十、全國(guó)2011年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題―――――53十一、全國(guó)2011年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題――――57十二、全國(guó)2011年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題―――65十三、全國(guó)2012年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題――――69一、全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。1.《秋水》中,“夏蟲不可以語于冰”的喻意是() 《論毅力》全文的論證方法是() 3.《吃飯》中說:“弄飯給我們吃的人,決不是我們真正的主人翁?!边@些“英雄”指的是() 8.《哭小弟》:“他雖然小,在昆明的冬天里,孩子們都怕生凍瘡,都怕用冷水洗臉,他卻一點(diǎn)不怕。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。”伏:爪其膚:,侵暴吾地負(fù):覺寢:,竹肉相發(fā)竹肉:,便淚下如綆淚下如綆:四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:要是沒有志同道合者之間的親切感情,要不是全神貫注于客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永
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