【摘要】推薦作品詠懷八十二首(其一)一、名句積累“孤鴻號(hào)外野,翔鳥(niǎo)鳴北林?!边@兩句詩(shī)寫(xiě)耳之所聞,目之所見(jiàn)。一只離群之雁在野外號(hào)叫,驚恐的鳥(niǎo)兒在林子里竄飛不停。從寫(xiě)景狀物來(lái)看,孤鴻凄厲的號(hào)叫,鳥(niǎo)兒遇驚在月光下亂飛的影子,這一聲動(dòng)和一形動(dòng),分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上襯托出了夜的死寂。從摹情表意來(lái)說(shuō),孤鴻乃失群之雁
2024-12-21 00:10
【摘要】高中語(yǔ)文選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》蜀相杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。書(shū)憤陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!越中覽古李白越王
2025-04-15 07:08
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》 高中語(yǔ)文選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》 蜀相 杜甫 丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。...
2024-11-09 12:33
【摘要】單元寫(xiě)作寫(xiě)詩(shī)——錘詞練句活用技法俗話(huà)說(shuō)的好:“會(huì)寫(xiě)詩(shī)的筆落在虛處,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)的筆落在實(shí)處,詩(shī)的語(yǔ)言首先是一種空靈的語(yǔ)言?!币皇缀玫脑?shī)歌,總是很令人振奮的。從那些神奇的字眼中,可以幻化出光明、理念、斗志,這就是詩(shī)歌語(yǔ)言的魅力。讀著它,你會(huì)忘卻在城市生活的疲憊,你會(huì)戒除內(nèi)心的懈怠,你會(huì)跟著詩(shī)歌的號(hào)角大
2024-12-21 09:38
【摘要】單元寫(xiě)作創(chuàng)造形象本單元所選的幾篇課文,在藝術(shù)形象方面有很高的審美價(jià)值。文學(xué)作品中的形象性描寫(xiě),多姿多彩,美不勝收。優(yōu)秀的文章常常避免枯燥的說(shuō)理,而以生動(dòng)鮮明的形象吸引讀者。如傳記作品通過(guò)語(yǔ)言行動(dòng)表現(xiàn)人物的性格,記事作品通過(guò)對(duì)事件的生動(dòng)描寫(xiě)揭示事理,寓言借故事寓意,山水游記通過(guò)描繪景觀抒寫(xiě)游興和感受。從
2024-12-21 09:37
【摘要】單元寫(xiě)作寫(xiě)詩(shī)——提煉主旨寫(xiě)人論事要想寫(xiě)好詩(shī),一定要讀古人詩(shī)歌。模仿前人的作品是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好方法。詩(shī)歌的種類(lèi)較多,有古體詩(shī),有近體詩(shī),古體詩(shī)是和近體詩(shī)相對(duì)的,有今體詩(shī)(自由詩(shī))。學(xué)寫(xiě)哪一種詩(shī)呢,近體詩(shī)要求嚴(yán)格,講究對(duì)仗、押韻,講究字?jǐn)?shù)整齊;今體詩(shī)形式上比較自由、靈活。怎樣
【摘要】單元寫(xiě)作寫(xiě)詩(shī)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)詩(shī)境情景交融詩(shī)歌意境是指詩(shī)人的主觀感情和客觀事物相互融合而形成的一種藝術(shù)境界,是一種情景交融而又虛實(shí)相生的藝術(shù)形象,是作者的創(chuàng)作與讀者的想像共同創(chuàng)造的結(jié)果。詩(shī)人常通過(guò)一系列相關(guān)意象的組合,構(gòu)成具有特定意義的意境。鑒賞意境就要從作者所描繪的風(fēng)物、景象入手,把握作者貫穿其中的思想感情。在
【摘要】單元寫(xiě)作巧妙構(gòu)思融入情感本單元所選課文,風(fēng)格各不相同,但從其內(nèi)在的思想邏輯和情感邏輯看,都是散而不亂,氣貫中脈,體現(xiàn)了文學(xué)名篇藝術(shù)上的完整性和統(tǒng)一性。散文的篇幅一般超過(guò)詩(shī)歌,容量較大,行文與結(jié)構(gòu)的組織安排特別重要。散文在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是“散”,因?yàn)檫^(guò)于整齊集中,會(huì)顯得呆板,失去自然之趣
【摘要】單元寫(xiě)作文無(wú)定格貴在鮮活高考作文,倡導(dǎo)創(chuàng)新。立意新穎、材料鮮活是根本;而文體的創(chuàng)新雖是外在的,卻又是最直觀、最能展示考生個(gè)性的。人靠衣裝樹(shù)靠皮,精明的商家無(wú)不精心打造其商品的外在形象,新的思想內(nèi)容也要靠新的藝術(shù)形式去承載。最近五年來(lái)的高考作文深得人心的最大亮點(diǎn)是“文體自選”?!拔捏w自選”的寫(xiě)作
【摘要】《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》期末模擬試題本試卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間120分鐘第一部分文學(xué)常識(shí)(共39分)一、選擇題(每題3分,共15分)1、“詩(shī)中有畫(huà)”、“畫(huà)中有詩(shī)”一句是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的評(píng)論?()A、鐘嶸對(duì)陶淵明B、蘇軾對(duì)王維C、歐陽(yáng)修對(duì)李白
2024-11-23 04:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》 《蜀相》《書(shū)憤》 1.探究詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)。 2.通過(guò)對(duì)比閱讀探究有相同因素的詩(shī)歌的情感手法的不同。 ☆課堂探討☆ ...
2025-04-15 02:42
【摘要】《蜀相》教案教學(xué)目的杜甫對(duì)“蜀相”諸葛亮的仰慕和惋惜之情,了解杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的現(xiàn)實(shí)主義精神教學(xué)重點(diǎn)詩(shī)歌頷聯(lián)所表現(xiàn)的意境,“空”、“自”兩字的作用教學(xué)難點(diǎn)詩(shī)中有關(guān)蜀相的典故;詩(shī)歌的尾聯(lián)教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、作者生平提示:杜甫是我國(guó)文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。如果說(shuō)李白的一生充滿(mǎn)著浪漫的生活色彩,那
2024-12-21 09:39
【摘要】虞美人教學(xué)目標(biāo):1、將李煜的詞納入中國(guó)古代帝王詩(shī)歌文學(xué)這個(gè)背景中去品味,增加其文化積淀韻味和歷史厚重感。2、知人論文和讀文識(shí)人結(jié)合,使這一課不僅僅停留在詩(shī)歌本身技巧、語(yǔ)言等分析上面,也傾向于挖掘詩(shī)歌內(nèi)在的人文精神。教學(xué)重點(diǎn):1.體悟詞的思想內(nèi)容和意境,提高審美情趣和文學(xué)鑒賞的能力。2.學(xué)習(xí)把抽象的感情形象化的寫(xiě)法。教學(xué)
【摘要】菩薩蠻教學(xué)目標(biāo):1.把握韋莊疏朗秀美、明白曉暢(“顯而疏”)的語(yǔ)言特點(diǎn)。2.體會(huì)由情到景,由景到情,景情并茂的藝術(shù)效果。3.理解花間詞直抒胸臆,卻又盤(pán)旋郁結(jié)的抒情方式。教學(xué)重難點(diǎn):直抒胸臆,卻又盤(pán)旋郁結(jié)的抒情方式。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南
【摘要】《書(shū)憤》教案一、教學(xué)目的1.通過(guò)充分的“知人論世”掌握詩(shī)人在詩(shī)歌中所表達(dá)的感情。2.當(dāng)堂成誦。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):詩(shī)人情感的把握。2.難點(diǎn):與《蜀相》的比較。三、課時(shí)安排:1課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入課文:回顧學(xué)生熟悉的詩(shī)歌引入作者:陸游示兒死去原知萬(wàn)事空,但悲不