人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第3單元第4課虞美人系列-展示頁

【摘要】虞美人教學(xué)目標(biāo)：1、將李煜的詞納入中國(guó)古代帝王詩歌文學(xué)這個(gè)背景中去品味，增加其文化積淀韻味和歷史厚重感。2、知人論文和讀文識(shí)人結(jié)合，使這一課不僅僅停留在詩歌本身技巧、語言等分析上面，也傾向于挖掘詩歌內(nèi)在的人文精神。教學(xué)重點(diǎn)：1．體悟詞的思想內(nèi)容和意境，提高審美情趣和文學(xué)鑒賞的能力。2．學(xué)習(xí)把抽象的感情形象化的寫法。教學(xué)

2024-12-21 09:39

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第4單元第3課項(xiàng)羽之死系列-展示頁

【摘要】項(xiàng)羽之死一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、培養(yǎng)文言文自學(xué)能力：梳理知識(shí)點(diǎn)、確認(rèn)重點(diǎn)字詞句；借助書下注解和工具書解決疑難問題；學(xué)會(huì)交流學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，共同進(jìn)步。2、把握文章內(nèi)容，聯(lián)系舊課文，掌握評(píng)價(jià)歷史人物形象的方法。能力目標(biāo):以讀促寫，通過單項(xiàng)訓(xùn)練提高議論文寫作能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-12-21 09:39

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第5單元第3課祭十二郎文系列-展示頁

【摘要】《祭十二郎文》教案教學(xué)目標(biāo)：：以情動(dòng)人的文筆，分析作者敘事陳情怎樣逐層深入，準(zhǔn)確反映筆者思想境界。：親情——真實(shí)情感的展示。：指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練準(zhǔn)確和生動(dòng)形象。教學(xué)重點(diǎn)：本課主要是以情動(dòng)人，在指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀之后，讓學(xué)生找出敘述作者親情的語句，進(jìn)而分析作者敘事陳情怎樣逐層深入，達(dá)到抒情

2024-12-21 09:38

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第5單元第2課伶官傳序系列-展示頁

【摘要】伶官傳序教學(xué)目的：“盛”“告”“困”“于”“其”“之”等文言詞語的用法。，了解古代文化常識(shí)。；體會(huì)圍繞中心步步深入地進(jìn)行論證的寫作方法。。教學(xué)重點(diǎn)：文言詞語的用法教學(xué)難點(diǎn)：步步深入的寫作方法教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)方法：文言教學(xué)三讀法（自讀—譯讀—導(dǎo)讀）學(xué)法點(diǎn)撥：整體感知、誦讀、點(diǎn)撥、自學(xué)

2024-12-21 09:38

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第2單元第2課夜歸鹿門歌系列-展示頁

【摘要】夜歸鹿門歌教學(xué)目的：1、知識(shí)與能力：了解作者孟浩然及古詩歌相關(guān)知識(shí)的文學(xué)常識(shí)；了解意象的特征，掌握“緣景明情”的詩歌賞析方法。注意詩歌朗讀節(jié)奏和本首詩歌的語言特色。2、過程與方法：通過自主、合作的學(xué)習(xí)方式疏通、賞析詩歌，注重學(xué)生詩歌閱讀、理解和表達(dá)交流的能力的提高。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)詩歌的意境美。感受作者在描寫清

2024-12-21 09:39

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第6單元第4課項(xiàng)脊軒志系列-展示頁

【摘要】《項(xiàng)脊軒志》教案教學(xué)目標(biāo)（一）學(xué)習(xí)作者善于從日?，嵤轮羞x取富有特征的生活細(xì)節(jié)來抒寫感情的技巧。（二）體會(huì)本文筆墨清淡而情意纏綿動(dòng)人的特色。難點(diǎn)重點(diǎn)（一）課文第１段里，寫了項(xiàng)脊軒修葺前后的不同景象，字里行間，透露出作者對(duì)小屋的眷戀之情。說說作者這種深摯的感情是怎樣表現(xiàn)出來的。分析：明人王錫爵在《歸公墓志銘》中說，歸有光的散文“無意

2024-12-21 09:38

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第4單元第2課庖丁解牛系列-展示頁

【摘要】庖丁解牛一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握文言字詞：莫、蓋、道、因、然等詞的意義和用法；并理解成語：目無全牛、游刃有余的意思。2、通過文本的研讀，使學(xué)生理解寓言的寓意：一切事物都有它的客觀規(guī)律，只要在實(shí)踐中不斷總結(jié)、積累，就能認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律，從而做到“躊躇滿志”地為人處事。

2024-12-21 09:39

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第3單元第3課李憑箜篌引系列-展示頁

【摘要】李憑箜篌引教學(xué)目的：1、有感情地朗讀課文，賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》《聽穎師彈琴》。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、有感情地朗讀課文，賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：(一)導(dǎo)語不少學(xué)者常用“太白仙才，長(zhǎng)吉鬼才”來形容唐朝的兩位詩人

2024-12-21 09:39

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第2單元第1課春江花月夜系列-展示頁

【摘要】《春江花月夜》教案教學(xué)目標(biāo)：1、以“月”為線索，賞析本詩景、理、情渾然天成的畫意詩情。2、發(fā)揮聯(lián)想和想象，置身詩境，感受詩中美景。3、緣景明情，把握詩歌“哀而不傷”的感情基調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)：賞析詩歌的景、理、情。教學(xué)難點(diǎn)：把握詩歌感情基調(diào)。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)步驟：一、新課導(dǎo)入當(dāng)

2024-12-21 09:39

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第1單元第3課擬行路難其四系列-展示頁

【摘要】擬行路難教學(xué)目標(biāo)：1、理解詩歌的思想內(nèi)容，把握作者的思想情感2、能分析文中“比興”的用法和作用3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)懷才不遇者的不幸，珍惜人盡其才的大好時(shí)代教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)詩歌的反復(fù)誦讀和聯(lián)想比較教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)鑒賞詩歌的學(xué)習(xí)方法理解性地掌握，并學(xué)以致用教學(xué)方法：誦讀法，討論法課前準(zhǔn)

2024-12-21 09:39

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第4單元第1課過小孤山大孤山系列-展示頁

【摘要】過小孤山大孤山一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)游記寫景的方法。2、區(qū)分散文與詩歌形象美的不同。3、掌握文中的重要實(shí)詞、虛詞和特殊句式。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握文中的重要實(shí)詞、虛詞和特殊句式。2、學(xué)習(xí)游記寫景的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)游記寫景的方法。2、區(qū)分散文與詩歌形象美的不同四、

2024-12-21 09:39

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第6單元第1課種樹郭橐駝傳教案人教版選修-展示頁

【摘要】種樹郭橐駝傳教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．了解柳宗元的生平及作品寫作背景。2．積累“優(yōu)、業(yè)、蕃、舒、顧”等文言實(shí)詞的含義。3．歸納“雖、因、且、焉”等虛詞的義項(xiàng)。能力目標(biāo)1．訓(xùn)練學(xué)生自讀自譯課文，提高文言文的自學(xué)能力。2．背誦課文3、4兩段。德育目標(biāo)要遵循事物的發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)其天性，讓

2024-12-21 09:38

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第2單元第3課夢(mèng)游天姥吟留別系列-展示頁

【摘要】《夢(mèng)游天姥吟留別》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)：(1)理解李白的思想性格。(2)賞析李詩的藝術(shù)特色。教學(xué)難點(diǎn)：理解夢(mèng)境與詩歌主旨的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入(并明確文體)師：我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候曾學(xué)過李白的一首留別詩《贈(zèng)汪倫》(全班齊背)：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺

2024-12-21 09:39

新課標(biāo)三維人教語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第一單元第課書憤-展示頁

【摘要】第5課書__憤對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P10陸游(1125－1210)，字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰(今浙江紹興)人。我國(guó)偉大的愛國(guó)詩人。陸游一生堅(jiān)持抗金主張，雖多次遭到投降派的打擊，但愛國(guó)之志始終不渝。陸游具有多方面的文學(xué)才能，尤以詩的成就為最，今尚存九千余首。其中許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情和對(duì)敵人、賣國(guó)賊的仇恨，風(fēng)格雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著強(qiáng)烈的愛國(guó)主義激情。著有詩集《劍南詩

2025-06-19 00:26

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第16-19課同步學(xué)案-展示頁

【摘要】第四單元?jiǎng)?chuàng)造形象詩文有別第16課過小孤山大孤山1．古今異義。(1)上干．云霄古義：________________________________________________________________________今義：______________________________

2024-12-21 00:10

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第1單元第5課書憤系列-在線瀏覽

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第1單元第5課書憤系列-閱讀頁

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第1單元第5課書憤系列(文件)

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第1單元第5課書憤系列-全文預(yù)覽

人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第1單元第5課書憤系列-預(yù)覽頁