一年級(jí)手工制作教學(xué)計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-11-07 02:35本頁(yè)面
【正文】 二、重點(diǎn) 教會(huì)學(xué)生會(huì)看制作的方法，知道一些符號(hào)所表示的意思，正確進(jìn)行手工勞作。在老師指導(dǎo)和激勵(lì)下，學(xué)生經(jīng)過(guò)努力克服困難制作成作品，培養(yǎng)學(xué)生的成功感，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。對(duì)學(xué)生的態(tài)度、操作習(xí)慣、作品質(zhì)量、創(chuàng)新能力進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，并評(píng)選優(yōu)秀給予彰揚(yáng)。讓學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶。做好手工作品的收集存放工作。加強(qiáng)紀(jì)律、安全教育，初步培養(yǎng)學(xué)生的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)。注意改進(jìn)教學(xué)方法，及時(shí)調(diào)控課堂加強(qiáng)課堂管理。課堂注意時(shí)刻提醒學(xué)生使用剪刀、針線等的安全操作。第一篇：一年級(jí)手工制作教學(xué)計(jì)劃一年級(jí)手工制作教學(xué)計(jì)劃一年級(jí)學(xué)生年齡小好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng),注意力不持久，學(xué)生對(duì)手工制作比較感興趣，動(dòng)手能力參差不齊，應(yīng)該注意個(gè)性差異,熟悉學(xué)生。制作要求學(xué)生心細(xì)，有創(chuàng)意，切忌虎頭蛇尾。提高教學(xué)質(zhì)量的措施：認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，提前制作好手工作品，通過(guò)操作示范，使學(xué)生更好地掌握教學(xué)內(nèi)容, 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。在手工制作活動(dòng)中，注意學(xué)生良好的操作習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)欣賞手工制作成品，培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和動(dòng)手制作的興趣，操作技能。定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放展出。及時(shí)進(jìn)行手工制作的考核與評(píng)價(jià)。一、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生加強(qiáng)動(dòng)手能力的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、操作能力。使學(xué)生對(duì)剪刀、膠水等有較熟悉的操作，特別是提高學(xué)生的粘、貼的技能。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工勞作的興趣，靈活使用工具進(jìn)行勞作。四、教學(xué)措施加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。積極鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，充分做好課前準(zhǔn)備。五、教學(xué)進(jìn)度九月份：1—8 課 十月份：9—15 課 十一月份：16—23 課 十二月份：24—31 課第二篇：二年級(jí)手工制作教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)手工制作教學(xué)計(jì)劃為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開(kāi)辦手工制作課，計(jì)劃如下：一、教學(xué)目的：為全
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