高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計統(tǒng)計圖表學(xué)案北師大版必修3-展示頁

【摘要】統(tǒng)計圖表-備課資料學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)提示（條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、莖葉圖）的功能及其特點.，選擇科學(xué)的統(tǒng)計圖表..本節(jié)重點是用統(tǒng)計圖表表示數(shù)據(jù)；難點是統(tǒng)計圖表的制作.教材習(xí)題探討方法點撥練習(xí)1（第20頁）我們可以用條形圖和折線圖來表示.14000120211000080006

2024-12-20 02:39

北師大版必修3高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計-展示頁

【摘要】第一章統(tǒng)計§1從普查到抽樣(教師用書獨具)●三維目標(biāo)1．知識與技能(1)了解并掌握：普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個體這些基本概念．(2)在調(diào)查中，會選擇合理的調(diào)查方式．2．過程與方法(1)初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、處理過程，發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計意識和數(shù)據(jù)處理能力．(2)通過數(shù)據(jù)收

2024-11-30 22:16

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計章末復(fù)習(xí)課北師大版必修3-展示頁

【摘要】第一章統(tǒng)計章末復(fù)習(xí)課課時目標(biāo).．1．某質(zhì)檢人員從編號為1～100這100件產(chǎn)品中，依次抽出號碼為3,13,23，?，93的產(chǎn)品進行檢驗，則這樣的抽樣方法是()A．簡單隨機抽樣B．系統(tǒng)抽樣C．分層抽樣

2024-12-16 23:46

北師大版必修3高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計教案-展示頁

【摘要】第一章統(tǒng)計 §1從普查到抽樣 (教師用書獨具) ●三維目標(biāo) 1．知識與技能 (1)了解并掌握：普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個體這些基本概念． (2)在調(diào)查中，會選擇合理...

2024-10-10 14:27

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計統(tǒng)計圖表教案北師大版必修3-展示頁

【摘要】統(tǒng)計圖表一、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會對所收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計表示；2、學(xué)會用多種方法來表示數(shù)據(jù)。二、教學(xué)重難點：重點：數(shù)據(jù)的表示。難點：選擇一種適當(dāng)數(shù)據(jù)表示方法。三、教學(xué)方法：以啟發(fā)學(xué)生自主動手為主。四、教學(xué)過程（一）、知識導(dǎo)向本節(jié)課是中初步學(xué)會了收集數(shù)據(jù)、分類整理、填寫簡單的統(tǒng)計表和制作簡單的統(tǒng)計圖（條

2024-12-20 07:02

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計單元檢測卷b北師大版必修3-展示頁

【摘要】第一章統(tǒng)計(B)(時間：120分鐘滿分：150分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)1．對于給定的兩個變量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，下列說法正確的是()A．都可以分析出兩個變量的關(guān)系B．都可以用一條直線近似地表示兩者的關(guān)系C．都可以作出散點圖

2024-12-16 23:46

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計建立概率模型教案北師大版必修3-展示頁

【摘要】建立概率模型教學(xué)目標(biāo)（1）進一步掌握古典概型的計算公式；（2）能運用古典概型的知識解決一些實際問題；教學(xué)重點、難點古典概型中計算比較復(fù)雜的背景問題．教學(xué)過程一、問題情境問題：等可能事件的概念和古典概型的特征？二、數(shù)學(xué)運用例1．將一顆骰子先后拋擲兩次，觀察向上的點數(shù)，問：（1）共有多少

2024-12-20 07:02

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計相關(guān)性教案北師大版必修3-展示頁

【摘要】相關(guān)性一、教學(xué)目標(biāo)：1．通過收集現(xiàn)實問題中兩個變量的數(shù)據(jù)作出散點圖，利用散點圖直觀認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系．2．經(jīng)歷用不同的估算方法來描述兩個變量線性相關(guān)的過程．二、重難點：利用散點圖直觀認(rèn)識兩個變量之間的線性相關(guān)關(guān)系三、教學(xué)方法：動手操作，師生合作交流四、教學(xué)過程（一）、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

2024-12-20 07:02

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計單元檢測卷a北師大版必修3-展示頁

【摘要】第一章統(tǒng)計(A)(時間：120分鐘滿分：150分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)1．從某年級1000名學(xué)生中抽取125名學(xué)生進行體重的統(tǒng)計分析，就這個問題來說，下列說法正確的是()A．1000名學(xué)生是總體B．每個被抽查的學(xué)

2024-12-16 20:39

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計簡單隨機抽樣教案北師大版必修3-展示頁

【摘要】§1.2抽樣方法（一）——簡單隨機抽樣一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：正確理解隨機抽樣的概念，掌握抽簽法、隨機數(shù)表法的一般步驟；2、過程與方法：（1）能夠從現(xiàn)實生活或其他學(xué)科中提出具有一定價值的統(tǒng)計問題；（2）在解決統(tǒng)計問題的過程中，學(xué)會用簡單隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價值觀：通過對現(xiàn)實生活和其他學(xué)科中統(tǒng)計問

2024-12-20 20:19

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計從普查到抽樣教案北師大版必修3-展示頁

【摘要】從普查到抽樣一、教學(xué)目標(biāo)：1．了解普查的意義．2．結(jié)合具體的實際問題情境，理解隨機抽樣的必要性和重要性．二、重難點：結(jié)合具體的實際問題情境，理解隨機抽樣的必要性和重要性．三、教學(xué)方法：閱讀材料、思考與交流四、教學(xué)過程（一）、普查1、【問題提出】P3通過我國第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù)，讓

2024-12-20 20:19

高中數(shù)學(xué)北師大版必修3第一章統(tǒng)計統(tǒng)計復(fù)習(xí)與小結(jié)-展示頁

【摘要】第一章統(tǒng)計復(fù)習(xí)與小結(jié)一、教學(xué)目標(biāo)：1通過小結(jié)與復(fù)習(xí)，梳理本章知識內(nèi)容，強化知識間的內(nèi)在聯(lián)系，提高綜合運用知識解決問題的能力．2．通過例題的講解、討論和進一步的訓(xùn)練，提高學(xué)生靈活運用本章知識解決問題的能力二、教學(xué)重、難點：統(tǒng)計知識的梳理和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系；用知識解決實際問題.三、教學(xué)方法：探析歸納，講練結(jié)合四、教

2024-12-01 19:08

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計抽樣方法第一課時學(xué)案北師大版必修3-展示頁

【摘要】第1課時：抽樣方法(一)【目標(biāo)引領(lǐng)】1．學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)理解簡單隨機抽樣的概念，會用簡單隨機抽樣（抽簽法、隨機數(shù)表法）從總體中抽取樣本。（2）初步感受收集數(shù)據(jù)的科學(xué)性對決策所起的作用。2．學(xué)法指導(dǎo)：統(tǒng)計的特征之一是通過部分的數(shù)據(jù)來推測全體數(shù)據(jù)的性質(zhì),體會統(tǒng)計結(jié)果具有隨機性，統(tǒng)計推斷是有可能犯錯誤的，感受統(tǒng)計思維

2024-12-20 20:19

高中數(shù)學(xué)北師大版必修3第一章統(tǒng)計估計總體的分布-展示頁

【摘要】§1.5估計總體的分布(一)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）通過實例體會分布的意義和作用。（2）在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學(xué)會列頻率分布表，畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖。（3）通過實例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征，從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布，準(zhǔn)確地做出總體估計。2、

2024-12-01 20:36

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計統(tǒng)計活動結(jié)婚年齡的變化教案北師大版必修3-展示頁

【摘要】統(tǒng)計活動：結(jié)婚年齡的變化一、教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷“收集數(shù)據(jù)―整理數(shù)據(jù)―分析數(shù)據(jù)―作出推斷”的統(tǒng)計活動，體驗統(tǒng)計活動的全過程．2．會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想，解決一些簡單的實際問題；能通過對數(shù)據(jù)的分析,為合理的決策提供一些依據(jù)；認(rèn)識統(tǒng)計的作用，體會統(tǒng)計思維與確定性思維的差異．3．形成對數(shù)據(jù)處理過程

2024-12-20 05:55

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的數(shù)字特征學(xué)案北師大版必修3-文庫吧

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的數(shù)字特征學(xué)案北師大版必修3-wenkub

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的數(shù)字特征學(xué)案北師大版必修3(已修改)

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的數(shù)字特征學(xué)案北師大版必修3(編輯修改稿)

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的數(shù)字特征學(xué)案北師大版必修3-wenkub.com