【摘要】統(tǒng)計(jì)圖表-備課資料學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)提示(條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、莖葉圖)的功能及其特點(diǎn).,選擇科學(xué)的統(tǒng)計(jì)圖表..本節(jié)重點(diǎn)是用統(tǒng)計(jì)圖表表示數(shù)據(jù);難點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)圖表的制作.教材習(xí)題探討方法點(diǎn)撥練習(xí)1(第20頁(yè))我們可以用條形圖和折線圖來(lái)表示.14000120211000080006
2024-12-20 02:39
【摘要】統(tǒng)計(jì)圖表一、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)表示;2、學(xué)會(huì)用多種方法來(lái)表示數(shù)據(jù)。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):數(shù)據(jù)的表示。難點(diǎn):選擇一種適當(dāng)數(shù)據(jù)表示方法。三、教學(xué)方法:以啟發(fā)學(xué)生自主動(dòng)手為主。四、教學(xué)過(guò)程(一)、知識(shí)導(dǎo)向本節(jié)課是中初步學(xué)會(huì)了收集數(shù)據(jù)、分類整理、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和制作簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖(條
2024-12-20 07:02
【摘要】建立概率模型教學(xué)目標(biāo)(1)進(jìn)一步掌握古典概型的計(jì)算公式;(2)能運(yùn)用古典概型的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)古典概型中計(jì)算比較復(fù)雜的背景問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程一、問(wèn)題情境問(wèn)題:等可能事件的概念和古典概型的特征?二、數(shù)學(xué)運(yùn)用例1.將一顆骰子先后拋擲兩次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),問(wèn):(1)共有多少
【摘要】相關(guān)性一、教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)收集現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中兩個(gè)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖,利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系.2.經(jīng)歷用不同的估算方法來(lái)描述兩個(gè)變量線性相關(guān)的過(guò)程.二、重難點(diǎn):利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識(shí)兩個(gè)變量之間的線性相關(guān)關(guān)系三、教學(xué)方法:動(dòng)手操作,師生合作交流四、教學(xué)過(guò)程(一)、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課
【摘要】§1.2抽樣方法(一)——簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:正確理解隨機(jī)抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法的一般步驟;2、過(guò)程與方法:(1)能夠從現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科中提出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題;(2)在解決統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和其他學(xué)科中統(tǒng)計(jì)問(wèn)
2024-12-20 20:19
【摘要】從普查到抽樣一、教學(xué)目標(biāo):1.了解普查的意義.2.結(jié)合具體的實(shí)際問(wèn)題情境,理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性.二、重難點(diǎn):結(jié)合具體的實(shí)際問(wèn)題情境,理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性.三、教學(xué)方法:閱讀材料、思考與交流四、教學(xué)過(guò)程(一)、普查1、【問(wèn)題提出】P3通過(guò)我國(guó)第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù),讓
【摘要】數(shù)據(jù)的數(shù)字特征-備課資料學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)提示根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需求,能夠從數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征,如平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差等.通過(guò)實(shí)例理解數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用.學(xué)會(huì)根據(jù)不同要求選擇不同的統(tǒng)計(jì)量來(lái)表達(dá)數(shù)據(jù)的信息.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差是本節(jié)重點(diǎn)考查對(duì)象.信息科學(xué)技術(shù)是運(yùn)算的主要工具.教材習(xí)題探討方法點(diǎn)撥習(xí)題1
【摘要】§數(shù)據(jù)的數(shù)字特征一、教學(xué)背景分析在義務(wù)教育階段,學(xué)生已經(jīng)通過(guò)實(shí)例,學(xué)習(xí)了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差等,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。(由于義務(wù)教育階段《大綱》中對(duì)統(tǒng)計(jì)部分的要求與《標(biāo)準(zhǔn)》的要求相差較大,若是承接現(xiàn)行《大綱》的話,建議先補(bǔ)充《標(biāo)準(zhǔn)》中第三學(xué)段相應(yīng)部分的內(nèi)容。)在這個(gè)基礎(chǔ)上高中階段還將進(jìn)一步學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)差,并在學(xué)習(xí)中不斷地體會(huì)它
2024-12-20 05:55
【摘要】第一章統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)與小結(jié)一、教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)小結(jié)與復(fù)習(xí),梳理本章知識(shí)內(nèi)容,強(qiáng)化知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.2.通過(guò)例題的講解、討論和進(jìn)一步的訓(xùn)練,提高學(xué)生靈活運(yùn)用本章知識(shí)解決問(wèn)題的能力二、教學(xué)重、難點(diǎn):統(tǒng)計(jì)知識(shí)的梳理和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系;用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.三、教學(xué)方法:探析歸納,講練結(jié)合四、教
2024-12-01 19:08
【摘要】1本章小結(jié)與復(fù)習(xí)課統(tǒng)計(jì)北師大版高中數(shù)學(xué)必修3第一章統(tǒng)計(jì)2統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn)1、抽樣方法。(1)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(2)系統(tǒng)抽樣(3)分層抽樣2表示數(shù)據(jù)的方法(
2025-01-27 00:59
【摘要】從普查到抽樣一、教學(xué)目標(biāo)1.了解普查的意義.2.結(jié)合具體的實(shí)際問(wèn)題情境,理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性.二、設(shè)計(jì)思路與教學(xué)建議首先,教科書(shū)從我國(guó)第五次人口普查展開(kāi)討論,并通過(guò)對(duì)人口普查的了解,說(shuō)明普查的工作量大,要耗費(fèi)大量的時(shí)間和資金.從某種意義來(lái)說(shuō),人口普查雖然規(guī)模大,還是可以實(shí)現(xiàn)的,但有時(shí)候,即使有時(shí)間、精力和財(cái)力也難以完
【摘要】估計(jì)總體的數(shù)字特征【目標(biāo)引領(lǐng)】1.學(xué)習(xí)目標(biāo):理解樣本數(shù)據(jù)的方差,標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的方差、標(biāo)準(zhǔn)差,并使學(xué)生領(lǐng)會(huì)通過(guò)合理的抽樣對(duì)總體的穩(wěn)定性水平作出科學(xué)的估計(jì)的思想。掌握從實(shí)際問(wèn)題中提取數(shù)據(jù),利用樣本數(shù)據(jù)計(jì)算方差,標(biāo)準(zhǔn)差,并對(duì)總體穩(wěn)定性水平估計(jì)的方法。2.學(xué)法指導(dǎo):①.方差和標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算公式:設(shè)一組樣本數(shù)據(jù)n21
【摘要】§估計(jì)總體的數(shù)字特征(二)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。(2)能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并做出合理的解釋。(3)會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征。(4)形成對(duì)數(shù)據(jù)處理過(guò)程進(jìn)行初步評(píng)
2024-12-20 07:03
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