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小學(xué)生校園心理劇劇本-展示頁(yè)

2024-11-04 22:40本頁(yè)面
  

【正文】 到24面;數(shù)學(xué)目標(biāo)卷1到3單元;社會(huì)、思品5課筆記的抄背。(扶眼鏡,抒情狀)白:你輝煌、燦爛的前程都在試卷之中。重陽(yáng),困惑狀,白:表哥,你們今天不用上學(xué)呀?(雷邊笑邊說(shuō))今天星期幾?(重陽(yáng),拍頭作沉思狀,大悟)白:今天,星期六呀?。ㄖ仃?yáng)撓頭,不好意思狀)白:昨晚,吵了八課練習(xí)冊(cè)?!保ㄗ咔?,開(kāi)門(mén)狀,抬頭,捂眼,驚慌)白:天哪,睡過(guò)頭了。兩手?jǐn)傞_(kāi),歪頭,無(wú)奈狀,白:哎,no idea!my god!近前景,白這不到了嗎?看看咱們的苦行僧在干什么呢?(踮腳,附身,手搭涼棚看)回頭,禁聲狀。廢寢忘食堪表率,學(xué)習(xí)成績(jī)可不咋地。明天還要上學(xué)呢!小雷(輕松愉快上):我的名字叫小雷,已上小學(xué)六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)早完成,雙休日里看表弟。場(chǎng)外擬鐘聲報(bào)時(shí):現(xiàn)在是北京時(shí)間23點(diǎn)整。一張床。心理劇劇本時(shí)間:2013年9月12日 人物:重陽(yáng) 小雷旁白 畫(huà)外音:第二天上午,九點(diǎn)。順應(yīng)這個(gè)潮流,我們的教育就會(huì)不斷發(fā)展高和進(jìn)步;逆之,則會(huì)陷入事倍功半的怪圈。倆人展示主題《做學(xué)習(xí)的小主人》,謝幕下!第二篇:小學(xué)生校園心理劇劇本資料做學(xué)習(xí)的小主人延吉市梨花小學(xué)六年級(jí)xxx梗概:面對(duì)21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn),現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、合作意識(shí)及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。取得經(jīng)驗(yàn)信心大。這一樁樁、一件件,我想不盡,說(shuō)不完。(逐漸加快)還有那:個(gè)人成就大展覽,個(gè)人思想大家談。敬老院里獻(xiàn)愛(ài)心,傳統(tǒng)美德代代傳。校園生活多豐富,更多活動(dòng)齊開(kāi)展!田野里面找春天,親密接觸大自然。只要筆記跟得上,課下抄背作保障,昏頭昏腦學(xué)下來(lái),就要不識(shí)爹和娘!成績(jī)咋就不向上?。ㄔ?xún)問(wèn)狀)你們成績(jī)?cè)趺礃??小雷表?小雷坐椅子上,悠閑狀,白:四年級(jí)我們啟動(dòng)了“小組自主協(xié)作小組”的能力培養(yǎng)工程,五年級(jí)進(jìn)入了半自主半指導(dǎo)階段;六年級(jí)老師全放開(kāi)!(斜眼瞅,賣(mài)弄)成績(jī)嗎?重陽(yáng)表演(重陽(yáng)急白)快講呀!小雷表演(順口溜)四年級(jí)平平常;五年級(jí)穩(wěn)穩(wěn)上;六年級(jí)我們成了領(lǐng)頭羊?。ㄖ仃?yáng)擊掌,贊)你們真棒!重陽(yáng)表演 重陽(yáng)模仿記者,白:請(qǐng)問(wèn)表哥,沒(méi)有老師的監(jiān)督,你們?cè)趺茨軌蜃杂X(jué)學(xué)習(xí)呢?小雷表演 小雷不屑狀:厭煩?你為誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?(扮老師狀,拍重陽(yáng)肩)白:小鬼呀,從小處說(shuō),如果你不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械你怎么使用?你怎么科學(xué)種田?從大處講,不好好學(xué)習(xí),我們偉大的祖國(guó)如何振興和發(fā)展,?。。ㄐ?,返常態(tài))白:我們老師早就想到了這一點(diǎn),他們不僅通過(guò)耐心、細(xì)致的工作是我們端正了思想認(rèn)識(shí),明確了學(xué)習(xí)的目的,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,還經(jīng)常通過(guò)各種形式豐富我們的課余生活?。◥芤鉅?,靠椅背)真是:學(xué)中有樂(lè),樂(lè)中有學(xué),勞逸結(jié)合喲!重陽(yáng)表演 重陽(yáng)仿記者,饒有興趣,問(wèn):表哥通知講講你的課余生活怎么樣?小雷表演 小雷站起,挽袖,白:行!演狀,清嗓,白:本藝體委員,就用我的強(qiáng)項(xiàng)快板書(shū)給你說(shuō)上一段(摸索,撓頭)白:不好意思,沒(méi)有帶快板。鞏固練習(xí)僅少量。1到10課;數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),1到24面;科學(xué)、思品5課筆記的抄背。(扶眼鏡,抒情狀)白:你輝煌、燦爛的前程都在試卷之中。重陽(yáng),困惑狀,)白:表哥,你們今天不用上學(xué)呀?(雷邊笑邊說(shuō))今天星期幾?重陽(yáng)表演:(重陽(yáng),拍頭作沉思狀,大悟)白:今天,星期六呀!(重陽(yáng)撓頭,不好意思狀)白:昨晚,吵了八課練習(xí)冊(cè)?!保ㄗ咔埃_(kāi)門(mén)狀,抬頭,捂眼,驚慌)白:天哪,睡過(guò)頭了。(兩手?jǐn)傞_(kāi),歪頭,無(wú)奈狀)白:哎?。ń熬埃?,白這不到了嗎?看看咱們的苦行僧在干什么呢?(踮腳,附身,手搭涼棚看)(回頭,禁聲狀。廢寢忘食堪表率,學(xué)習(xí)成績(jī)可不咋地。明天還要上學(xué)呢!小雷表演(輕松愉快上):我叫小雷,已上五年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)早完成,雙休日里看表弟。場(chǎng)外擬鐘聲報(bào)時(shí):現(xiàn)在是北京時(shí)間23點(diǎn)整。一張床。心理劇劇本 時(shí)間:2018年11月 人物:重陽(yáng) 小雷旁白 畫(huà)外音:第二天上午,九點(diǎn)。順應(yīng)這個(gè)潮流,我們的教育就會(huì)不斷發(fā)展高和進(jìn)步;逆之,則會(huì)陷入事倍功半的怪圈。第一篇:小學(xué)生校園心理劇劇本做學(xué)習(xí)的主人梗概:面對(duì)21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn),現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、合作意識(shí)及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。學(xué)校教育要突出學(xué)生主體地位,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力。小品《做學(xué)習(xí)的主人》反應(yīng)的就是這樣一個(gè)問(wèn)題。場(chǎng)景:課桌,摞滿(mǎn)書(shū)、作業(yè)本。重陽(yáng)表演(戴眼鏡)寫(xiě)作業(yè)。重陽(yáng)伸了個(gè)懶腰,打哈欠,恍惚狀,白:十一點(diǎn)了,該睡覺(jué)了。表弟名字叫重陽(yáng),和我年級(jí),他學(xué)習(xí)積極無(wú)人能比。轉(zhuǎn)白:全都剛及格。)(疑惑,)白:咦,邪了!大白天怎么睡覺(jué)呢?別是生病了吧?(急,敲門(mén)狀)喊:“重陽(yáng),開(kāi)門(mén)!”(重陽(yáng)不應(yīng))(小雷提高聲音再喊)“重陽(yáng),開(kāi)門(mén)!”(重陽(yáng),睡惺狀,揉眼,披衣?tīng)?,嘟?重陽(yáng)表演:“誰(shuí)呀?大半夜的。上午沒(méi)有上學(xué),要命了?。ǚ瞪肀枷蛘n桌,收拾書(shū)本)小雷表演:(小雷不禁笑。十一點(diǎn)才睡覺(jué);今天,一大早又抄了四張目標(biāo)卷,炒著抄著竟然睡著了!把上午當(dāng)晚上了!小雷表演:(小雷好奇狀)白:你們抄這些干什么呀?重陽(yáng)表演: 重陽(yáng)扮老師狀,白:分,分,學(xué)生的命根;考,考,老師的法寶。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明:目標(biāo)卷,練習(xí)冊(cè),萬(wàn)卷之源哪!不炒,行嗎???!不牢記,行嗎???!小雷表演:小雷笑白:你可以科學(xué)分配呀?那不就勞逸結(jié)合了嗎?重陽(yáng)表演:重陽(yáng)做愁苦狀,掰手指,白:語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。(無(wú)奈狀),兩天哪,計(jì)劃的過(guò)來(lái)嗎?(皺眉,嘆)哎,是太多了!重陽(yáng),(好奇狀,)白:表哥,你怎么有時(shí)間出來(lái)?你的作業(yè)……?小雷表演:(小雷自豪,輕松)白:我們哪有你們這么多的作業(yè)?我們老師講究的是:各種能力先培養(yǎng),課外自學(xué)緊跟上,簡(jiǎn)易課堂先交流,重點(diǎn)、難點(diǎn)共商量,學(xué)習(xí)之中找方法,印象深刻記憶長(zhǎng)。還要那么多作業(yè),弄啥咧?重陽(yáng)表演 重陽(yáng)陶醉狀,白:多么迷人??!我仿佛在無(wú)際、燥熱的沙漠里看到了充滿(mǎn)希望的綠洲!(轉(zhuǎn)憂(yōu)愁狀)老師教書(shū)真夠忙,四十分鐘不停講。人家歌星有清唱,我就清說(shuō)吧!小雷表演 課余生活多豐富,千頭萬(wàn)緒理不出。特種養(yǎng)殖觀一觀,暢想農(nóng)村新經(jīng)濟(jì)。更有心理健康小宣傳,精神文明記心間。體能技能搏一搏,勇氣、毅力大考驗(yàn)。(扶膝,彎腰,喘氣)重陽(yáng)表演 重陽(yáng)神往,唱:你說(shuō)的話(huà)
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