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校園心理劇愛就是陪伴劇本-展示頁

2024-10-17 23:42本頁面
  

【正文】 否則孩子的心靈是孤單的不安全的!【第四幕】(地點:教室里)王老師:同學(xué)們,首先我們請在考試中取得優(yōu)異成績的張小靜同學(xué)發(fā)言。就把我留在家,沒人給我玩耍,沒人給我說話?!九园住浚嚎荚嚽?,王老師和小靜的父母進行了聯(lián)系。別哭了,孩子。而且,他還說會趕回來來參加這次的家長會的。爸爸、媽媽怎么會不要你呢?以前他們是太忙了,錯過了時間。以前的家長會他們也從沒有參加過!老師,我,我是個沒人要的孩子!王老師(摟住小靜):別哭,孩子。小靜:不,老師,他們從小就把我丟給爺爺照顧,現(xiàn)在又把我丟給姑姑。他們,他們根本不管我,也不愛我。同學(xué)眾:謝謝您,老師!【同學(xué)眾下】王老師:小靜,你留一下。王老師:好的,下課。王老師:好了,同學(xué)們,我們的家長會就定在下個星期三的下午3點準(zhǔn)時召開。好嗎? 小靜:嗯,好的,王老師。王老師:好朋友不用謝。王老師:唉,小靜,我都吃你美味的咸菜了,你怎么能不吃我的呢?來,我們一起吃?!巨D(zhuǎn)幕】(小靜和王老師一起走回到辦公室)【幕起】(小靜蹲在一角吃飯)王老師:來,小靜,我吃了你的咸菜,你也來嘗嘗我今天打的青椒肉絲,對了,還有番茄炒雞蛋?!九园住浚和趵蠋熃舆^飯盒打開一看,是一個吃了幾口饅頭和一些咸菜。小靜,老師也相信,在大家的幫助下,你的普通話也會說的越來越好的!對吧,孩子?小靜:嗯、謝謝你,王老師!王老師:來,讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎張小靜同學(xué)!同學(xué)眾(真誠):歡迎你,小靜!小靜(激動):謝謝大家!王老師(溫和):來,孩子,你坐這。同學(xué)丙:老師我們以后再也不嘲笑張小靜了,我還會幫助她好好學(xué)習(xí)普通話的!同學(xué)?。哼€有我,王老師。同學(xué)乙(嘲笑):哈哈、她說的什么呀?。ㄍ瑢W(xué)眾哄笑、紛紛議論)王老師(嚴(yán)厲):安靜!同學(xué)們,老師曾經(jīng)說過,我們的班級就是一個大家庭,每一位同學(xué)都是我們這個家中的一員!小靜就是我們的新成員!以前因為她的父母工作忙的緣故,小靜一直是跟著爺爺住在鄉(xiāng)下的,所以她的普通話說的不太好,但是我們怎么可以去嘲笑她呢?同學(xué)乙:王老師,我、我錯了!張小靜,對不起,我不該嘲笑你!小靜:沒、沒關(guān)系。第一篇:校園心理劇《愛就是陪伴》劇本校園心理劇劇本愛,就是陪伴劇情介紹:本劇刻畫了乖巧、懂事、自立、自強的留守女孩心靈的孤獨,渴望爸爸媽媽的陪伴,在老師的幫助下,父母最終從外地返回家鄉(xiāng),陪伴孩子成長的故事。主要人物:小 靜:女,王老師:女,溫和慈祥、富有愛心、責(zé)任心強 小靜爸爸:男,吃苦耐勞、辛勤付出 小靜同學(xué)甲乙丙丁【第一幕】(地點:教室內(nèi))【幕 起】(民二小學(xué)5年級2班的班主任王老師正帶著一個衣著樸素的孩 子走進教室)同學(xué)甲:起立!同學(xué)眾:王老師,您好!王老師:同學(xué)們好,請坐!今天我們班里新轉(zhuǎn)來一位同學(xué),讓我們一起來歡迎她!(對小靜招手)來,孩子,你先自我介紹一下!小靜(緊張):俺、俺叫張小靜。同學(xué)眾:老師,我們錯了。同學(xué)眾:還有我!我!王老師:同學(xué)們,看到你們知錯就改,老師真的很欣慰!希望大家永遠記住一句話:尊重別人,才能讓人尊敬。(領(lǐng)小靜坐下后)好,請同學(xué)們打開課本,今天我們來學(xué)習(xí)、【第二幕】(地點:操場上)【幕起】(小靜蹲在一角吃飯)王老師(好奇):小靜、你怎么一個人在這呢? 小靜:(趕緊蓋上飯盒)老師,我、我 王老師:怎么不和班里的同學(xué)一起吃呢? 小靜:我,沒、沒有,王:孩子,來,讓老師看看你吃的什么。王老師的心里猛地一顫,她意識到應(yīng)該給予這個孩子更多的溫暖和支持,才能讓她更自信、陽光、快樂的成長!王老師:哦,原來是咸菜呀!我小時候最喜歡吃家里腌的咸菜了!小靜:嗯?真的嗎?老師?王老師:當(dāng)然,老師還會騙你,走,和一起去辦公室,讓我也分享你的美味!小靜:嗯,好的。小靜:老師、我,我不能吃,這是您的飯。小靜:我,謝謝你,老師。以后你每天中午都到我這來,我每天一個人吃飯很無聊,你來了,能和我說說話,還能讓我吃到好吃的腌咸菜。王老師:來,一言為定!小靜:嗯,一言為定?。▊z人擊掌)【旁白】:于是,從這一天起,在這間小小的辦公室里就多了兩個快樂的身影!【第三幕】(地點:教室里)【旁白】:期末考試結(jié)束后,小靜取得了班級第一名的好成績。大家記住了嗎? 同學(xué)眾:記住了。同學(xué)甲:起立。王老師:小靜,你取得了這么好的成績,怎么不開心??? 小靜(流出了眼淚):老師,我、我—— 王老師:孩子,別哭,來告訴我,怎么了?小靜:老師,我爸爸、媽媽是不會來參加家長會的。王老師:別哭,孩子,怎么會呢?天下的父母哪有不愛孩子的呢?你是個懂事的好孩子,他們一直都很愛你。別的同學(xué)天天都有爸爸、媽媽陪著,而我每年只能在過年的時候見上他們幾天。別哭。前幾天你的爸爸還給我打電話詢問你的考試成績,聽說你取得了第一名,他們高興極了。小靜:會嗎?老師?他們會來嗎?王老師:相信我,小靜,他們一定會來的。走,跟老師去洗洗臉。在電話中,王老師讀了小靜在日記寫的一首小詩,詩中是這樣寫的:(播放音樂《我想要有個家》)親愛的爸爸媽媽,你們?yōu)榱藪挈c錢。我性格變得內(nèi)向,白天不敢大聲說笑,一到晚上就想爸媽。同學(xué)眾(鼓掌歡呼):張小靜!張小靜!小靜(感動):親愛的王老師,伙伴們。在這里,我感受到了從未有過的家的溫暖。小靜(驚訝):爸爸!小靜爸爸(慚愧):孩子,對不起,以前都是爸爸、媽媽不好,只想著能多掙些錢,讓你以后能過上好日子。朋友總是建立在交往
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