中學(xué)生學(xué)生思想狀況分析報告-展示頁
2024-11-04 17:05本頁面
【正文】 注重誠實守信和情投意合，對有知識才華的和有錢或有權(quán)的不是很感興趣和愿意交往的?，F(xiàn)實社會中學(xué)生能認識到對其思想品德產(chǎn)生消極影響的來源是社會不正之風(fēng)，不良媒體信息。二、社會、家庭、校際德育環(huán)境學(xué)生對個人未來發(fā)展均能認識到知識和思想品德的重要性，但對學(xué)校德育課程對自己的影響出現(xiàn)了多種不同意見，且影響不當(dāng)比例較高。對我們的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)認為已經(jīng)過時，令人擔(dān)憂。對受到的嚴(yán)重挫折和失敗表現(xiàn)的承受力較弱，生活狀況滿意程度一般，故平時喜憂參半，尤其是人際關(guān)系緊張，學(xué)業(yè)不良、壓力大、有厭學(xué)情緒始終困擾學(xué)生，不能健康成長。阿右旗一中 2008年6月10日 阿右旗一中高中學(xué)生思想狀況分析報告根據(jù)我校現(xiàn)狀和學(xué)生思想上存在的問題，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，,對高中年級7個班級74名學(xué)生思想道德狀況進行了問卷調(diào)查,經(jīng)過對調(diào)查四個內(nèi)容的匯總,分析了現(xiàn)階段中學(xué)生在思想狀況、社會、家庭、校際德育環(huán)境影響，網(wǎng)絡(luò)、誠信、行為習(xí)慣方面有以下表現(xiàn)：一、現(xiàn)階段學(xué)生思想狀況對人生價值方面，認為人活著是一種精神追求。加強學(xué)生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂的精神。所以在學(xué)校政治思想教育中應(yīng)幫助其樹立正確的人生觀、價值觀，積極抵制一切不良現(xiàn)象的影響?？傊?，通過此次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生總體的思想道德狀況還是好的。四、誠信、行為習(xí)慣誠信、行為習(xí)慣方面，學(xué)生能認識到獻愛心、講文明、誠實做人，不互相攀比。由于我校有局域網(wǎng)并開設(shè)信息課程，學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一定了解。但是由于受認識水平能 力限制，很多事情無法辨別好壞，并不知如何處理。父母、老師的言行在學(xué)生成長中占據(jù)重要地位，而且給予他們更多是關(guān)愛、鼓動和期望。同時對孝敬父母、尊敬師長不屑一顧，將市場經(jīng)濟中人與人的完全平等錯誤理解。對現(xiàn)在生活狀況、學(xué)習(xí)等方面，由于得不到理解和尊重，表現(xiàn)的喜憂參半，感到有些壓力，故而不是很滿意。但圍繞在生活、學(xué)習(xí)中遇到嚴(yán)重挫折和失敗，表現(xiàn)出的心態(tài)卻不容樂觀。第一篇：中學(xué)生學(xué)生思想狀況分析報告阿右旗一中初中學(xué)生思想狀況分析報告根據(jù)我?，F(xiàn)狀和學(xué)生思想上存在的問題，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，對初中年級10個班級100多名學(xué)生思想道德狀況進行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查表收回進行了數(shù)據(jù)匯總,通過匯總發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段初中學(xué)生在思想品德；社會、家庭、學(xué)校教育；網(wǎng)絡(luò)；誠信和行為習(xí)慣四個方面有著不同的認識，經(jīng)分析主要有以下幾方面：一、學(xué)生思想狀況人活著首先要有一種精神追求。在人的一生中，健康、誠信、被人尊重、事業(yè)成就，生活才有意義，學(xué)生普遍能認識到這一方面。不能面對現(xiàn)實，較為軟弱。尤其值得重視的是學(xué)生對我們的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)和助人為樂精神感到不適應(yīng)社會發(fā)展需求，并已過時，令人感到驚訝。二、社會、家庭、校際德育環(huán)境學(xué)生對個人未來發(fā)展感到知識和思想品德均很重要，能夠認識到在現(xiàn)階段教育需加強環(huán)保和知識教育，對思想品德產(chǎn)生消極影響的主要來自不良媒體信息和網(wǎng)絡(luò)游戲中腐朽信息，但是抵制力較弱。學(xué)生的期望也能通過努力實現(xiàn)。三、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)方面，學(xué)生每天由于受作業(yè)和在校時間及條件限制，時間均少于一小時，主要在學(xué)校，上網(wǎng)大多是聊天，玩游戲，真正用于看新聞、查學(xué)習(xí)資料的很少。但平時上網(wǎng)主要在網(wǎng)吧，且對網(wǎng)絡(luò)中黃色、暴力不良內(nèi)容抵制力不是很強。但是實際生活中大部分學(xué)生可以做到，小部分學(xué)生在一些方面自我約束力較差。但是在有些方面的表現(xiàn)也令人擔(dān)憂。做誠實守信的學(xué)生。同時也應(yīng)進一步加強學(xué)校、家庭之間的聯(lián)系，盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍，讓他們在愉快、尊重、理解的基礎(chǔ)上健康成長。健康
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