指數(shù)不等式和對數(shù)不等式解法-展示頁

【摘要】河南省泌陽縣職業(yè)教育中心周祥松指數(shù)不等式的解法是利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)化為同解的代數(shù)不等式);()();()(10);()();()(1)()()()()()()()(xgxfaaxgxfaa時，axgxfaaxgxfaa時，axgxfxgxfxgxf

2024-08-30 22:11

中考數(shù)學(xué)不等式與不等式組復(fù)習(xí)全面版-展示頁

【摘要】第9課不等式與不等式組1．定義：(1)用連接起來的式子叫做不等式；(2)使不等式成立的未知數(shù)的值叫做；(3)一個含有未知數(shù)的不等式的解的全體，叫做；(4)求不等式的解集的過程或證明不等式無解的過程，叫做解不等式．

2024-08-20 00:56

高二數(shù)學(xué)不等關(guān)系與不等式的性質(zhì)-展示頁

【摘要】

2024-11-24 16:46

不等式[1]-展示頁

【摘要】北京市藍(lán)靛廠中學(xué)張迎戰(zhàn)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：第六章不等式.本章內(nèi)容分為五部分：1、不等式的性質(zhì)2、算術(shù)平均數(shù)和幾何平均數(shù)3、不等式的證明4、不等式的解法5、含絕對值的不等式二、學(xué)習(xí)要求1、理解不等式的性質(zhì)及其證明2、掌握兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理，并會簡單的應(yīng)用

2024-08-05 18:45

不等關(guān)系與不等式學(xué)案-展示頁

【摘要】（第一課時）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.比較實(shí)數(shù)大小的方法（1）作差法（2）作商法：2.不等式性質(zhì)：性質(zhì)1性質(zhì)2性質(zhì)3性質(zhì)4性質(zhì)5二、典型例題例1．判斷下列命題是否正確，并說明理由（1）若，則（2）若，，則（3）若，則或填空（1）若，則（2）若，則（3）若則

2024-09-01 08:52

冀教版數(shù)學(xué)八上131不等式-展示頁

【摘要】不等式〖教學(xué)目標(biāo)〗在本學(xué)段，學(xué)生將經(jīng)歷從實(shí)際問題中建立不等關(guān)系，進(jìn)而抽象出不等式的過程，體會不等式和方程一樣，都是刻畫現(xiàn)實(shí)世界中同類量之間關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型，同時進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感.（－）知識目標(biāo)1．能夠根據(jù)具體問題中的大小關(guān)系了解不等式的意義．2．理解什么是不等式成立，掌握不等式是否成立的判定方法．3．能依題

2024-12-01 08:49

人教a版數(shù)學(xué)必修5-31不等關(guān)系與不等式1課件-展示頁

【摘要】芭蕾舞演員在表演時，腳尖立起給人以美的享受．原來，腳尖立起調(diào)整了身段的比例．如果設(shè)人的腳尖立起提高了m，則下半身長x與全身長y的比由xy變成了x＋my＋m，這個比值非常接近黃金分割值0.618.其中的數(shù)學(xué)關(guān)系是≈xyx＋my＋m≈，怎樣判定“”的關(guān)系成立？

2024-12-01 11:55

浙教版中考數(shù)學(xué)不等式與不等式組復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】實(shí)際問題不等關(guān)系不等式一元一次不等式一元一次不等式組不等式的性質(zhì)解不等式解集解集解集數(shù)軸表示數(shù)軸表示數(shù)軸表示解法解法實(shí)際應(yīng)用一,基本概念:1,不等式:2,不等號:3,不等式的解:4,不等式的解集:5,解不等式:6,一元一次不等式:

2024-11-22 02:28

不等式和不等式組的計算-展示頁

【摘要】解不等式方程的方法：（1）設(shè)：弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系，用字母（x、y）表示題目中的未知數(shù)；（2）找：找到能夠表示應(yīng)用題全部含義的一個不等的關(guān)系；（3）列：根據(jù)這個不等的數(shù)量關(guān)系，列出所需的代數(shù)式，從而列出不等式（組）；（4）解：解這個所列出的不等式（組），求出未知數(shù)的解集；（5）答：寫出答案，出售時標(biāo)價為1200元，后來由于商品積壓，商店準(zhǔn)備打折出售但要保持利

2024-09-01 07:18

冀教版數(shù)學(xué)八上131不等式之一-展示頁

【摘要】引例：1。如圖，天平的左邊放置一個物體A，右邊放置砝碼（每個砝碼重1克），(1)如圖（一）中，能看出物體A的重量比____克重.即：物體A的重量_____2克.(大于小于）(2)觀看如圖（二）動畫后，又能看出物體A的重量比____克輕。即：物體A得重量_____3克.(大于小于）

2024-12-12 11:09

中考數(shù)學(xué)方程和不等式-展示頁

【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？陽泉市義井中學(xué)高鐵牛時刻準(zhǔn)備著！2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)有的放矢(課標(biāo)要求)(1)方程與方程組①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系，列出方程，體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個有效的數(shù)學(xué)模型。②經(jīng)歷用觀察、畫圖或計算器等手段估計方程解的過程。[參A例7]

2024-11-24 02:42

青島版數(shù)學(xué)八上62一元一次不等式ppt課件-展示頁

【摘要】泰山出版社出版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)·八年級·上冊（泰山版）?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識？?什么叫做不等式的解集？在數(shù)軸上如何表示？?你能解不等式嗎？不等式的解集有幾種情況？課堂小結(jié)課堂小結(jié)1、2、3、4、5、作業(yè)1習(xí)題

2024-12-01 17:29

經(jīng)典不等式證明-柯西不等式-排序不等式-切比雪夫不等式-均值不等式-展示頁

【摘要】Mathwang幾個經(jīng)典不等式的關(guān)系一幾個經(jīng)典不等式（1）均值不等式設(shè)是實(shí)數(shù)，等號成立.（2）柯西不等式設(shè)是實(shí)數(shù)，則當(dāng)且僅當(dāng)或存在實(shí)數(shù)，使得時，等號成立.（3）排序不等式設(shè)，為兩個數(shù)組，是的任一排列，則當(dāng)且僅當(dāng)或時，等號成立.（4）切比曉夫不等式對于兩個數(shù)組：，，有當(dāng)且僅當(dāng)或時，等號成立.二相關(guān)證明（1）用排

2025-04-26 08:24

七年級數(shù)學(xué)不等式和不等式組-展示頁

【摘要】主要知識點(diǎn)：1、不等關(guān)系2、不等式的基本性質(zhì)3、解一元一次不等式4、解一元一次不等式組1、不等關(guān)系用符號“＞、≥、＜、≤、≠”連接的式子叫做不等式.如：用不等式表示(1)a是非負(fù)數(shù)；(2)a與b的平方和不大于3；(3)x除以2的商與4的和，至多為5；(

2024-11-24 02:48

不等關(guān)系與不等式——教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】不等關(guān)系與不等式（第一課時）一、教學(xué)任務(wù)分析1、感受不等關(guān)系的普遍存在通過一系列的具體情境，使學(xué)生感受到在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系。2、利用不等式（組）表示實(shí)際問題中的不等關(guān)系通過具體問題情境，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何利用不等式（組）研究及表示不等關(guān)系，進(jìn)一步理解不等式（組）刻畫不等關(guān)系的意義和價值。3、初步掌握運(yùn)用作差比較法比較實(shí)數(shù)和代數(shù)式的大小。二、教學(xué)重

2025-04-25 12:51

青島版數(shù)學(xué)八上61不等關(guān)系和不等式1-展示頁

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