【摘要】不等式的性質(zhì)(1)張統(tǒng)林?質(zhì)是什么?請(qǐng)用”””3,5+23+2,5-23-2(2)-12,6×52×5,6×
2024-08-13 13:03
【摘要】第二章第七課時(shí):不等式(組)?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦.,組成這個(gè)不等式的解的集合,簡(jiǎn)稱這個(gè)不等式的解集.:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是一次的整式不等式叫做一元一次不等式.的不等式組.的解集的
2024-11-06 12:51
【摘要】不等式的性質(zhì)(1)宜昌市上海中學(xué):蔡田野一.等式的性質(zhì)等式的基本性質(zhì)1:在等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或整式,結(jié)果仍相等.等式的基本性質(zhì)2:在等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等.復(fù)習(xí)回顧,情景引入二.類比等式的性質(zhì),不等式又有哪些性質(zhì)?我們這節(jié)課將要學(xué)習(xí)這
2024-11-22 04:19
【摘要】第三章不等式復(fù)習(xí)一、內(nèi)容組成-前后移動(dòng)、左右拆分減輕負(fù)擔(dān),控制難度、螺旋上升意圖:二、特點(diǎn)分析-體現(xiàn)優(yōu)化、突出工具1.內(nèi)容安排上的特點(diǎn)把簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃和不等式放在一起,將線性規(guī)劃問題作為不等式來處理,突出了不等式的幾何意義以及在解決優(yōu)化問題中的作用,為理解不等式的本質(zhì),體現(xiàn)優(yōu)化思想奠定了基礎(chǔ)。
2024-08-25 01:47
【摘要】第三章不等式復(fù)習(xí)一、內(nèi)容組成---前后移動(dòng)、左右拆分減輕負(fù)擔(dān),控制難度、螺旋上升意圖:二、特點(diǎn)分析---體現(xiàn)優(yōu)化、突出工具1.內(nèi)容安排上的特點(diǎn)把簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃和不等式放在一起,將線性規(guī)劃問題作為不等式來處理,突出了不等式的幾何意義以及在解決優(yōu)化問題中的作用,為理解不等式的本質(zhì),體現(xiàn)優(yōu)化思想奠定了基礎(chǔ)。
2024-11-12 19:05
【摘要】第6講不等式高考要點(diǎn)回扣1.不等式(1)不等式的性質(zhì)對(duì)不等式的性質(zhì),關(guān)鍵是正確理解和運(yùn)用,要弄清每一個(gè)性質(zhì)的條件和結(jié)論,注意條件的放寬和加強(qiáng),以及條件、結(jié)論之間的相互聯(lián)系,不等式的性質(zhì)包括“單向性”和“雙向性”兩個(gè)方面.單向性主要用于證明不等式,雙向性是解不等式的基礎(chǔ),因此解不等式要求的是同解變形.(
2024-11-10 07:32
【摘要】2abab??§:ICM2022會(huì)標(biāo)趙爽:弦圖ADBCEFGHab22ab?不等式:一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,我們有當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立。222abab??新授:ABCDE(FGH)ab基本不等式:(
2024-08-13 15:14
【摘要】不等式性質(zhì)兩個(gè)實(shí)數(shù)大小的比較ba1ba)2(ba1ba)1(,0b,a???????則若比商法比差法0baba0baba????????對(duì)稱性abba???傳遞性cacb,ba????加法單調(diào)性cbcaba?????移項(xiàng)法則bcacba?????乘法
【摘要】不等式與不等式組測(cè)試姓名__________學(xué)號(hào)____一、選擇題(每題4分,共32分)1.不等式axb?的解集是bxa?,那么a的取值范圍是???????()A.0a?B.0a?C.0a?D.0a?2.不等式2135xx???的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)是??
2024-11-11 04:58
【摘要】12不等式的定義:用不等號(hào)連接兩個(gè)解析式所得的式子,叫做不等式.說明:(1)不等號(hào)的種類:>、<、≥(≮)、≤(≯)、≠.(2)解析式是指:代數(shù)式和超越式(包括指數(shù)式、對(duì)數(shù)式和三角式等)(3)不等式研究的范圍是實(shí)數(shù)集R.3對(duì)于任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b,在a>b,a=b,a
2024-11-18 12:09
【摘要】不等式的基本性質(zhì)判斷下列說法是否正確:a=b,b=c,則a=ca=b,a+1=b+1a=b,則3a=3b做一做等式性質(zhì)1,2,32、如圖,則a和b間的大小關(guān)系如何?不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù),所得到的不等式仍成立。1、若ab、bc,則a和c有怎么的大小關(guān)系?合作學(xué)習(xí)
2024-12-01 00:43
【摘要】不等式的基本性質(zhì)【教材分析】不等式的基本性質(zhì)是八年級(jí)下冊(cè)第一章第一節(jié)內(nèi)容。不等式是現(xiàn)實(shí)世界中不等關(guān)系的一種數(shù)學(xué)表示形式,它不僅是現(xiàn)階段學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn),而且也是后續(xù)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。它是刻畫現(xiàn)實(shí)世界中量與量之間關(guān)系的有效數(shù)學(xué)模型,在現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用,所以對(duì)不等式的學(xué)習(xí)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。本節(jié)課是建立在學(xué)生認(rèn)識(shí)了不等關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,也是解不等式及應(yīng)用不等式
2024-12-08 20:26
【摘要】問題探究大。數(shù)比左邊的點(diǎn)表示的數(shù),右邊的點(diǎn)表示的與表示兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)分別與點(diǎn):在數(shù)軸上不同的點(diǎn) 探究baBA1BAbaxAax(B)(b)ABabx從數(shù)軸上兩點(diǎn)的位置(如圖3-1-1)可以看出a,b之間具有哪些性質(zhì)。探究2:任意給出兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b你能想到哪些比大
2024-11-17 19:03
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)必修五不等關(guān)系與不等式教案 第三章不等式 必修5不等關(guān)系與不等式 一、教學(xué)目標(biāo) ,讓學(xué)生感受到現(xiàn)實(shí)生活中存在著大量的不等關(guān)系; (組)產(chǎn)生的實(shí)際背景的前提下,學(xué)習(xí)不等式的相關(guān)...
2024-10-28 17:51
【摘要】例1、甲、乙兩電腦批發(fā)商每次在同一電腦耗材廠以相同價(jià)格購(gòu)進(jìn)電腦芯片。甲、乙兩公司共購(gòu)芯片兩次,每次的芯片價(jià)格不同,甲公司每次購(gòu)10000片芯片,乙公司每次購(gòu)10000元芯片,兩次購(gòu)芯片,哪家公司平均成本低?請(qǐng)給出證明過程。分析:設(shè)第一、第二次購(gòu)芯片的價(jià)格分別為每片a元和b元,列出甲、乙兩公司的平均價(jià)格,然后利用不等式知識(shí)論證。解:
2024-11-06 21:53