高中數(shù)學(xué)基本不等式-資料下載頁(yè)

【摘要】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實(shí)·固基礎(chǔ)高考體驗(yàn)·明考情新課標(biāo)·文科數(shù)學(xué)（安徽專用）第四節(jié)基本不等式菜單課

2025-01-06 16:33

不等關(guān)系與不等式課件219張新人教必修-資料下載頁(yè)

【摘要】精品課件不等關(guān)系與不等式精品課件在考察事物之間的數(shù)量關(guān)系時(shí)，經(jīng)常要對(duì)數(shù)量的大小進(jìn)行比較，我們來看下面的例子。國(guó)際上常用恩格爾系數(shù)（記為n）來衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民的生活水平的高低。它的計(jì)算公式是。%n??100食品消費(fèi)額消

2025-01-06 15:06

遼寧省北票市高中數(shù)學(xué)第三章不等式312不等式的性質(zhì)課件新人教b版必修5-資料下載頁(yè)

【摘要】?復(fù)習(xí)??a-b0ab?a-b=0a=b?a-bab?:?(1)比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小，(2)推導(dǎo)不等式的性質(zhì)，(3)不等式的證明，(4)解不等式的主要依據(jù)?

2025-03-13 05:16

遼寧省北票市高中數(shù)學(xué)第三章不等式33高次不等式和分式不等式的解法課件新人教b版必修5-資料下載頁(yè)

【摘要】高次不等式和分式不等式的解法一.高次不等式的解法對(duì)于不等式(x-a1)(x-a2)(x-an)0的解法是穿根標(biāo)線法a1a2an例1解下列不等式：（1）(x+1)(x-1)(x-2)0(2)x(x-1)2(x+1)3(x+2)0（3）（x-3)(x

2025-03-13 05:16

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修534基本不等式≥(a＞0，b＞0)均值不等式的綜合應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】均值不等式的綜合應(yīng)用22,0,,222abababBabababCDabABCD????????若A=，，，，試比較、、、的大小。CABD???一．均值定理在比較大小中的應(yīng)用：11,lglg,(lglg),2lg(

2025-11-09 08:48

高中數(shù)學(xué)342基本不等式的應(yīng)用課件新人教a版必修5-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)基本不等式的應(yīng)用1.復(fù)習(xí)鞏固基本不等式.2.能利用基本不等式求函數(shù)的最值,并會(huì)解決有關(guān)的實(shí)際應(yīng)用問題.121.重要不等式a2+b2≥2ab(1)證明:課本應(yīng)用了圖形間的面積關(guān)系推導(dǎo)出了a2+b2≥2ab,也可用分析法證明如下:要證明a2+b

2025-11-09 08:10

高中數(shù)學(xué)第3章311不等式與大小比較課件新人教a版必修-資料下載頁(yè)

【摘要】3．1不等關(guān)系與不等式3．不等式與大小比較學(xué)習(xí)目標(biāo)．2．會(huì)用差值法比較兩實(shí)數(shù)的大?。n堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練3.不等式與大小比較課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案溫故夯基1．在三角形中任意兩邊之和_____第三邊，任意兩邊之差_____第三邊．

2025-01-06 16:34

高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案2新人教a版必修5-資料下載頁(yè)

【摘要】基本不等式以培養(yǎng)學(xué)生探究精神為出發(fā)點(diǎn)，著眼于知識(shí)的生成和發(fā)展，著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，設(shè)置問題，由淺入深、循序漸進(jìn)，給不同層次的學(xué)生提供思考、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì)。特進(jìn)行如下教學(xué)設(shè)計(jì)：（一）設(shè)問激疑，創(chuàng)設(shè)情景展示北京召開的第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo)，讓學(xué)生思考,圖案由哪些幾何圖形拼湊而成，由此你能否找到一些相等或不等關(guān)系？接著通過三個(gè)問題

2024-12-08 20:20

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-5第三講柯西不等式與排序不等式-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)二維形式的柯西不等式（一）教學(xué)要求：認(rèn)識(shí)二維柯西不等式的幾種形式，理解它們的幾何意義，并會(huì)證明二維柯西不等式及向量形式.教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)證明二維柯西不等式及三角不等式.教學(xué)難點(diǎn)：理解幾何意義.教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：1.提問：二元均值不等式有哪幾種形式？答案：(0,0)2abab

2025-11-10 20:23

高中數(shù)學(xué)人教b版必修五第3章不等式word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】本章回顧1．不等式的基本性質(zhì)(1)比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小是用實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)來定義的，有a－b0?ab；a－b＝0?a＝b；a－b0，則ab1?ab；ab＝1?a＝b；ab1?ab.(2)不等式

2025-11-10 23:20

數(shù)學(xué)：32均值不等式課件2新人教b版必修5-資料下載頁(yè)

【摘要】均值不等式(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)、幾何平均值的概念。222abab??幾何意義。、證明、求最值等問題。：兩個(gè)不等式的證明和區(qū)別：理解“當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào)”的數(shù)學(xué)內(nèi)涵自學(xué)提綱、幾何平均值的概念基礎(chǔ)知識(shí)1.均

2025-11-08 05:40

數(shù)學(xué)：32均值不等式課件3新人教b版必修5-資料下載頁(yè)

【摘要】均值不等式(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)、幾何平均值的概念。比較大小、證明、求最值和實(shí)際問題。：基本不等式的應(yīng)用：利用基本不等式證明不等式和求最值。自學(xué)提綱、幾何平均值的概念：（1）數(shù)形結(jié)合思想、“整體與局部”（2）配湊等技巧基礎(chǔ)

2025-11-08 12:14

高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案3新人教a版必修5-資料下載頁(yè)

【摘要】《基本不等式》一、內(nèi)容與內(nèi)容解析本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》人教A版必修5第三章《不等式》中《基本不等式》的第一課時(shí)，主要內(nèi)容是探索基本不等式的生成和證明過程及其簡(jiǎn)單的應(yīng)用.本節(jié)內(nèi)容具有變通性、應(yīng)用性的特點(diǎn)，它與線性規(guī)劃呈并列結(jié)構(gòu)，可用來求某些函數(shù)的值域和最值，也可解決實(shí)際生活中的最優(yōu)化配置問題.本節(jié)內(nèi)容由兩部分構(gòu)成，其一是

2024-12-08 07:03

高中數(shù)學(xué)-基本不等式課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)基本不等式【課標(biāo)要求】1．理解并掌握定理1、定理2，會(huì)用兩個(gè)定理解決函數(shù)的最值或值域問題．2．能運(yùn)用平均值不等式(兩個(gè)正數(shù)的)解決某些實(shí)際問題．【核心掃描】1．基本不等式常用來考查函數(shù)最值等問題，要注意不等式成立的前提條件．(重點(diǎn))2．實(shí)際應(yīng)用中的最值問題通常轉(zhuǎn)化為y＝ax＋bx

2025-07-23 17:21

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-5排序不等式之一-資料下載頁(yè)

【摘要】第三講柯西不等式與排序不等式課題：排序不等式宋云靜已知a,b,c為實(shí)數(shù)，求證cabcabcba?????222引例知識(shí)探究先思考一個(gè)具體的數(shù)字計(jì)算題：已知兩組數(shù)1，2，3和4,5,6,若123,,ccc是4，5，6的一個(gè)排列，則123123ccc??

2025-11-09 12:11

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修5311不等關(guān)系與不等式-wenkub

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修5311不等關(guān)系與不等式(已修改)

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修5311不等關(guān)系與不等式(編輯修改稿)

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新人教b版高中數(shù)學(xué)必修5311不等關(guān)系與不等式(已改無錯(cuò)字)