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數(shù)學(xué)聽課心得共5則范文-展示頁

2024-11-04 07:18本頁面
  

【正文】 小學(xué)舉行,我有幸參加了這次觀摩活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的回答做出積極的評(píng)價(jià),給孩子們積極向上的鼓勵(lì)使得整節(jié)課都充滿著活力通過聽課,讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。只有及時(shí)鞏固才能更好的使學(xué)生牢記掌握所學(xué)知識(shí)。通過讓孩子動(dòng)手折,動(dòng)手畫,動(dòng)手操作,自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)知識(shí)。五、重視學(xué)生的動(dòng)手操作一年級(jí)老師更重視孩子的動(dòng)手操作,重視孩子的手腦結(jié)合,俗話說:心靈手巧。在教學(xué)新知時(shí),都是讓學(xué)生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動(dòng)形式多樣,注重主體參與。四、要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對(duì)教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有知道上什么,什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。二、課前準(zhǔn)備過程很有特點(diǎn),教師采取不同的方式創(chuàng)設(shè)情境教學(xué),這樣不會(huì)讓學(xué)生一開始上課就覺得很緊張,而且還可以把學(xué)生的注意力從課間吸引到課堂中來,只有集中的注意力才是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。一、扎實(shí)的基本功和駕馭課堂的能力感染了我,教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。第二篇:數(shù)學(xué)聽課心得數(shù)學(xué)聽課心得體會(huì)劉茂文開學(xué)以來,聽了一年級(jí)數(shù)學(xué)老師的課,受益匪淺,頗有感受。總之,這次聽課學(xué)習(xí),使我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。所以我會(huì)把其中的精華加以吸取,嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過程中,來逐步的提高和完善自己的課堂教學(xué)。第三,變抽象為直觀。讓學(xué)生感覺到:生活處處有數(shù)學(xué)。第一,教師善于創(chuàng)設(shè)情境;教師在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境,目標(biāo)明確,能為教學(xué)服務(wù)。在以后的教學(xué)中,我會(huì)努力上好每一節(jié)課,向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。第一篇:數(shù)學(xué)聽課心得(共)數(shù)學(xué)聽課學(xué)習(xí)心得體會(huì)介休六中小學(xué)部 王改萍本學(xué)期學(xué)校組織了聽評(píng)課活動(dòng)。此次聽課收獲很大,受益匪淺,不僅讓我領(lǐng)略到了各位教師的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。第二,我深刻地感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)源于生活,體現(xiàn)于生活。又令學(xué)生明白:生活處處用數(shù)學(xué)。每堂課細(xì)細(xì)的聽下來后,感覺每位授課教師都煞費(fèi)苦心的作了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備,所以每堂課都有很閃光的亮點(diǎn)供我們參考、學(xué)習(xí)、借鑒,當(dāng)然有比較就會(huì)有鑒別。通過本次學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到做為一名教師,要精心設(shè)計(jì)課堂,利用新課改理念指導(dǎo)自己的教學(xué),真正把課堂還給學(xué)生,使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)展示自我的平臺(tái)。平時(shí)一定要多學(xué)習(xí)新課改理念,認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,積極參加教科研活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平、授課能力,多聽同任教師的課,取人之長,補(bǔ)己之短,爭取在以后的教學(xué)中取得好成績。下面就從一下幾點(diǎn)談?wù)劯惺苌羁痰牡胤?。有良好的素質(zhì)才能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)過程中的積極性和主動(dòng)性,讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味,更好地完成教學(xué)任務(wù)。三、必須對(duì)教材充分理解和掌握。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。在教學(xué)中,教師不僅要
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