數(shù)學聽課心得共5則范文(參考版)
2024-11-04 07:18本頁面
【正文】 在今后的教學工作中一定要發(fā)揚成績，找出教育教學方面的差距，向教育教學經(jīng)驗豐富的老師學習，教壇無邊，學海無涯，在以后的教學中，以更加昂揚的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學工作中。展示課里使我印象深刻的還有許巍譯老師的平行四邊形的面積，在本節(jié)課中教師讓學生利用平行四邊形模型，通過拉伸讓學生發(fā)現(xiàn)平行四邊形拉成長方形后周長不變，但面積已經(jīng)發(fā)生變化，從而引發(fā)沖突，由此質疑進行探索，很大程度上激發(fā)學生學習興趣，也讓學生明白原有知識已不能幫助我們解決問題，需要自己動腦思考，從而培養(yǎng)學生自學探究的能力；張蓉老師在數(shù)字編碼一課中讓學生提前搜集相關材料，使學生對知識有了一定的認知，利于課堂中學生形成系統(tǒng)的知識體系，另外教師拓展預測未來身份證號的發(fā)展情況，培養(yǎng)學生大膽猜測，想象的能力。執(zhí)教者的語言精練、豐富，對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。創(chuàng)設的情境真正為教學服務，如果只是為了情境而情境，那就是一種假的教學情境。這樣學生們會非常樂意參與這項游戲，不但激發(fā)了他們了學習的欲望，而且興趣也被調動起來，于是在自然、愉快的氣氛中享受著學習，這便是情境所起的作用。各位教師能聯(lián)系情境激發(fā)興趣探索新知——運用新知解決問題，整個教學過程都緊緊圍繞著教學目標，非常具體，有新意和啟發(fā)性。教師們在課件里呈現(xiàn)游戲，情景圖等與生活緊密相連的一些事物引入，其內容和形式的選擇都符合學生的年齡特點。通過聽課，讓我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念，可謂是受益匪淺。通過本次外出聽課使我深刻地感受到了小學數(shù)學課堂教學的生活化、藝術化；使我深刻的體會到數(shù)學基本經(jīng)驗在教學中的重要性，這也是作為新教師的我需要像在座的老教師學習的。以上是我在聽課中的一點體會和心得，我要在學習訴基礎上更加努力的云鉆研教學，做到能與學生聯(lián)成一片，使自己的教學得到長足的發(fā)展。努力開發(fā)多方面的教學資源，豐富教學內容。通過這次聽課活動我對新課改有了更深的認識。彰顯出精湛的功底和高超的教學智慧。高廣輝老師和藹可親的語言，為學生理解課文內容奠定了基礎。教學是一門藝術，教學語言更是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。看到任欣和初艷麗兩位語文 老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學的浪花，不僅令學生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。每一節(jié)課，每一位老師都很有耐性的對學生有效的引導，充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者，引導者和合作者”的教學理念。老師對學生并沒有過多的限制和束縛，學生的想象、討論、聯(lián)系是自由進行的，學生占據(jù)了課堂的主陣地，但是，學生沒有脫離軌道，沒有脫離教師精妙設計的運行軌道，教師充分“放”了學生，學生充分“離”老師，而結果是圓滿的，成功的，學生學到了知識，教師達成了“傳道、授業(yè)、解惑”的天職。他們不只是授課，更是與學生心靈的溝通，用自己的那份
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