聽課心得體會共5則范文(參考版)
2024-10-17 21:35本頁面
【正文】 。上課時大膽放手，培養(yǎng)學生的自學能力、分析問題、解決問題的能力。教學改革就是創(chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提，在以后的教學中我要努力做到認真學習教育理念和教育教學先進經(jīng)驗。這幾位老師都聯(lián)系實際生活來教學，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了課堂教學效率，她們的課真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學理念。老師課堂語言簡潔，準確，他用自己的揮灑自如的語言引領(lǐng)著學生，把學生的思路引向了更高層次的探究世界。當我聽著這二位數(shù)學教師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能深入學生的心靈深處，學生一邊觀看圖片，一邊聽老師的講解，聲情并茂的語言喚起了學生的思緒。從中我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。每一節(jié)課，每一位老師都很有耐性的對學生有效的引導，充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者，引導者和合作者”的教學理念。老師對學生并沒有過多的限制和束縛，學生的想象、討論、聯(lián)系是自由進行的，學生占據(jù)了課堂的主陣地，但是，學生沒有脫離軌道，沒有脫離教師精妙設(shè)計的運行軌道，教師充分“放”了學生，學生充分“離”老師，而結(jié)果是圓滿的，成功的，學生學到了知識，教師達成了“傳道、授業(yè)、解惑”的天職。他們不只是授課，更是與學生心靈的溝通，用自己的那份熱情喚起了學生的求知欲，課堂氣氛活躍，學生積極配合，探討問題，課堂效率很高。第五篇：聽課心得體會聽課心得體會浮宮中心小學林羨珍2014年4月22日，我有幸參加這次青年教學比武聽課活動，使我深刻感受到了小學數(shù)學課堂教學的生活化、藝術(shù)化。在以后的教學中，我要本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養(yǎng)?？傊?，這次外出聽課學習，使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。三、課堂無小事。讀書就是讀人生，讀世界。這是做好一個語文老師的基本要求。只有把教材吃透了，用好了，這樣的課堂也就言之有物了。下面就是我的幾個努力方向：一、用足用好教材。聽課的時候，我把他們的每一堂課都當成一面鏡子，希望從里面照出我自己的不足。傳統(tǒng)教學只注重老師的“講”，而輕視學生的“說”，這樣導致課堂死氣沉沉，教學是昏昏欲睡，而在這次聽課過程當中的老師的課上，互動的成分比較多，學生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者，老師和學生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的，整個課堂氣氛活躍，在這種樂學的過程中，學生更容易接受課堂上的內(nèi)容?！痹谶@次的聽課過程中，很多老師的教學過程就是這種教學模式的一個充分展現(xiàn)吧。三、自讀感悟、開放引導的課堂讓人耳目一新新課標中說到：學生的自讀感悟是第一位的，教師的引導調(diào)控是第二位的?？此破匠５奶釂枺瑓s把學生的思路引向了更高層次的探究世界。情景導入，教學設(shè)計是那么合理，流暢?！痹诼犝n的這些老師當中，老師們對教材的處理和把握都有其獨到之處。還有一位老師講授的四年級課文《搭石》，這位老師課堂語言
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