【正文】 一進(jìn)門班長喊：“起立。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長對我的工作也給予了充分的肯定并得到了全校師生的好評。正因為是我這樣默默的付出，學(xué)生們開始慢慢喜歡上我了，敞開心扉與我溝通交流，班級形成了非常好的凝聚力，我也慢慢感覺到我在學(xué)生心目中的份量，威信也逐漸樹立起來。我不斷的努力，不斷的在調(diào)整。但班級的每一件事都要用心的做好，學(xué)生的每一次動向的要細(xì)致的觀察。我時刻提醒自己，要努力專研本科知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作要則，像一些有經(jīng)驗的老班主任不斷的取經(jīng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，絕不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。在2011年的9月，學(xué)校把我安排到了九年級任思想品德并擔(dān)任班主任的工作（我們學(xué)校是一貫制學(xué)校）。在第一次期末考試，我們班的語文成績在十鄉(xiāng)鎮(zhèn)排比取得第二名的好成績，為我今后的工作也奠定了堅實的信心。每天我都堅持早起，晚睡，學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等專業(yè)知識，多向一些經(jīng)驗的教師尋求指導(dǎo)。對于剛踏入教育門檻的我，無疑一是種新的鍛煉，新的考驗。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師給了很大的幫助和很多的指導(dǎo)。我語氣平和的說：“把東西都撿起來吧，然后我們把目光回到這個問題上來。記得一次公開課上，我提出了一個問題，需要學(xué)生們來回來，可是等了許久還是沒有學(xué)生來配合我，我萬分焦急，就在這時候，有一位同學(xué)舉手了，我很是興奮的叫了他，他站起來說：“老師，他東西掉地上了。下課后，發(fā)現(xiàn)自己已是汗流浹背，許是緊張，許是激動，許是興奮……隨后的教育教學(xué)也暴露出了許多的缺點和不足，講解不夠細(xì)膩，很多內(nèi)容挖掘不夠深，語言不夠簡練，對學(xué)生照顧的不夠周全等等，而且每周十多節(jié)的課，有些讓我有些喘不過氣來，一系列的問題讓我措手不及，畢竟是一年級的孩子，年齡都比較小。讓我去教小學(xué)一年級，對于我來說實在是個考驗，由于學(xué)?，F(xiàn)在缺少低年段的語文教師，我只好接受這個“挑戰(zhàn)”。我很快融入到這個大家庭里，學(xué)校安排我去教一年級的語文。這里的條件和我想象的相差太大了，說實話，我當(dāng)時真想走人，可我仔細(xì)一思考，我當(dāng)初不聽父母的勸告，選擇特崗教師，不就是要扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己嗎？我要為自己的選擇負(fù)責(zé)，要為我的理想負(fù)責(zé)。來到了校舍，那低矮的平房，潮濕的環(huán)境，擁擠的寢室，一個不足六平米的地方睡了六個人。但當(dāng)我到學(xué)校的時候，眼前的一切景象讓我驚呆了。11月份的天是藍(lán)的，葉子是黃的。也聽說鄉(xiāng)下的教學(xué)、生活環(huán)境十分艱苦，我對這些“艱苦”之類詞語已經(jīng)有了深刻地了解，做好了充分的心里準(zhǔn)備。經(jīng)過了筆試、面試、體檢的層層考驗，我非常幸運的考上了這個讓我夢寐以求的職業(yè)?？墒悄赣H也不在言語什么了，看著母親的眼角開始濕潤了，我內(nèi)心里說不出來的滋味，我也不在說什么??我想：兒子定會用成績換回您的笑臉。他有自己的理想和抱負(fù)，他既然想去實現(xiàn)他的理想，你就讓他去吧。坐在一旁的父親，始終沒有說話，一直在吸煙，聽著我與母親的談?wù)摗＠碛珊芎唵?，條件艱苦，離家太遠(yuǎn)，怕我吃苦、受委屈。我將這個消息告訴了我的家人，希望能得到他們支持。我在網(wǎng)絡(luò)上不斷搜索有關(guān)于教師的招聘信息。畢業(yè)前，來到學(xué)校的校訓(xùn)前，我的心情百感交集，一種酸澀的痛楚油然而生，我流淚了。校園那幾個剛勁有力的校訓(xùn)——“學(xué)高為師，身正為范”，也深深地烙印在我內(nèi)心深處，成為我終身的座右銘。自我上學(xué)的第一天開始，就已經(jīng)被老師這個神圣的職業(yè)深深吸引住了，所以要勵志做一名優(yōu)秀的人民教師。第一篇：我的特崗故事我的特崗故事——我是特崗教師，我愛鄉(xiāng)村教育是信念，讓我成為太陽底下最光輝，最神圣職業(yè)中的一員。注定著讓我愛上這個職業(yè)，并準(zhǔn)備著為這個神圣的職業(yè)而奮斗終身。在中學(xué)畢業(yè)后，我毅然決然的選擇了師范類大學(xué)，經(jīng)過不懈努力，被佳木斯大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)錄取了。時光荏苒，大學(xué)的生活一轉(zhuǎn)眼就過去了，我同許多大學(xué)生一樣，沒有找到合適的工作。畢業(yè)后，我沒有忘記學(xué)習(xí)，因為我知道機遇是留給有準(zhǔn)備的人，要為我的職業(yè)夢想去努力。2010年的9月，在網(wǎng)上了解特崗教師的相關(guān)信息，我下定了決心，要當(dāng)一名扎根農(nóng)村的優(yōu)秀特崗教師，將青春播撒在農(nóng)村?？墒牵赣H的態(tài)度是非常明確的，她不同意我去。我一直非常尊重我的母親，不斷的跟母親講述那里孩子是多么的需要我，是多么想去實現(xiàn)的我理想。父親將煙熄滅，站了起來，語氣平和的說：“孩子大了，你也不能總拴在自己的身邊。至于是好是壞，我想他自己會清楚的”聽完這番話，我非常的高興。最終，我報考了黑龍江省雙鴨山市的特崗教師。2010年的10月，我們進(jìn)行了特崗教師的崗前培訓(xùn)，那時候的我還未脫去大學(xué)時候的稚氣，對未來還是十分的憧憬。崗前培訓(xùn)的半個月很快就過去了，我們獲得了崗前培訓(xùn)的資格證書，等待著我們就是上崗實踐了。初秋的季節(jié)，給人精神上的振奮，一路上歡聲笑語，看著公路兩旁即將收獲金黃色的稻谷，我的心情更是無比的激動，因為我期盼已久的職業(yè)，我的夢想即將都要成為現(xiàn)實。學(xué)校的簡陋，操場上塵土飛揚。我感慨：天??！這是寢室嗎？我把行囊放下，跟隨老師熟悉了一下學(xué)校的環(huán)境，到鄉(xiāng)里去購買一些生活用品，具有一千多戶的鄉(xiāng)，街道上的食雜店，飯店都屈指可數(shù)更別提什么超市、商場了。既來之，則安之，安頓下來后，我開始正確面對生活，積極與其他教師交往、學(xué)習(xí)。我是個大男孩，而且我身高有一米八八。剛踏上講臺的時候，看著一個個稚嫩的面孔和一雙雙渴望知識的眼神，恍惚看到了我童年的影子。什么事都要不停的囑咐，作業(yè)讓我不斷的重復(fù)?！边@樣一說不要緊，學(xué)生們都開始注意各自的腳下，紛紛說起周圍同學(xué)掉在地上的東西?！边@堂課后，讓我這個大男孩的感覺實在太受不了了，他們什么時候能夠長大呢？很多老師也不斷的安慰我：孩子嘛，畢竟是孩子，還是比較小，你要耐的住性子，慢慢就好了。讓我逐漸的成長，讓我慢慢的成熟起來。所以，我清楚的知道我要學(xué)習(xí)的東西太多，我要比別人下的功夫也應(yīng)該最多。通過老師們的幫助，自己的努力。經(jīng)過一年的磨練，我從一個教育新手逐漸轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的新星。這是學(xué)校對我的一次肯定，更是對我人生的一次更大的考驗，更大的鍛煉，我要抓住這次機會，努力工作，踏實的工作，要為學(xué)校的決策負(fù)責(zé)，要為學(xué)生負(fù)責(zé)，要為自己負(fù)責(zé)。我做足了充分的準(zhǔn)備，雖然班主任的工作是那么的瑣碎，是那么的操心。我不僅要教好課，而且我要還洞察學(xué)生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理并且要掌握好分寸，我會經(jīng)常跟學(xué)生談心，溝通，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，這樣才會形成良好的班風(fēng)、學(xué)