【正文】 ． 堅持因材施教的原則。四．我們研究出了專門適合成人的教學(xué)方法！成人普遍接觸鋼琴較晚，時間短，多數(shù)未經(jīng)過正規(guī)的訓(xùn)練。約課（時間學(xué)生自定）。：學(xué)員們只需每天練習(xí)1小時，就可以輕松掌握終身受益的通俗流行鋼琴彈奏技巧實現(xiàn)鋼琴彈奏之夢。鋼琴音色美妙，手感好，讓學(xué)生陶醉其中。一堂課學(xué)會五線譜，雙手彈奏鋼琴。僅需一期課，您就可以讓優(yōu)美的旋律在您指間自由流淌。北京0基礎(chǔ)鋼琴培訓(xùn)簡介北京成人鋼琴培訓(xùn)，北京成人鋼琴速成，海淀區(qū)零基礎(chǔ)鋼琴速成，成人學(xué)鋼琴，適合成人的鋼琴課程，成人快速學(xué)鋼琴 也許您很喜歡音樂?也許您更喜歡鋼琴?但是您總覺得自己沒有音樂知識，年齡比較大、手指不靈活，或家中沒有鋼琴。日本原裝YAMAHA,KAWAI二手鋼琴、韓國英昌、三益鋼琴、國內(nèi)名琴（珠江、星海等）、YAMAHA電鋼，各類管弦樂器及配件。既培養(yǎng)了孩子對音樂的興趣，開發(fā)了智力，同時在孩子表現(xiàn)力、自信心方面都得到了良好的教育！提供免費陪練，解決家長陪練煩惱！3．考級、考學(xué)精品課：針對考級、各大音樂學(xué)院專業(yè)課考試，幫考生透徹把握評分規(guī)則，短時間內(nèi)使學(xué)生迅速提高。負(fù)責(zé)人定期聽課檢查，對教師進(jìn)行教學(xué)評估，做到對每個學(xué)員負(fù)責(zé)！2．兒童的樂園：為兒童提供一對一單獨教學(xué)以及一對三、一對四小班教學(xué)，小朋友間相互促進(jìn)，讓孩子學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。練琴隨到隨練?；叵肫饋磉@個過程對我現(xiàn)在引導(dǎo)柯柯是很有幫助，這幾天遇到一些熟悉的小朋友的家長，向我詢問關(guān)于如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)繪畫，雖然沒有從事兒童美術(shù)教育，想想還是有些體會，所以把以前有關(guān)的文字找出來，配上柯柯繪畫的圖片，共享第三篇：幼兒鋼琴啟蒙幼兒鋼琴啟蒙，成人學(xué)鋼琴培訓(xùn)簡介北京兒童鋼琴培訓(xùn)，北京成人鋼琴培訓(xùn)，北京聲樂培訓(xùn)，海淀區(qū)兒童鋼琴啟蒙，海淀區(qū)成人鋼琴速成，K歌訓(xùn)練，零基礎(chǔ)鋼琴速成，唱歌培訓(xùn)班 讓每個孩子通過音樂的熏陶提升記憶力、協(xié)調(diào)力、表現(xiàn)力（心理素質(zhì)）、控制力；讓考生實現(xiàn)燦爛的夢想；讓更多的成年人在音樂中徜徉！一．辦學(xué)理念： 一對一教學(xué)！(兒童還提供一對三、一對四小班）因材施教，讓每個學(xué)生在每一節(jié)學(xué)有所獲！在這里學(xué)員們不僅能接受到規(guī)范的音樂教育，且還能享受到專家們多方面的義務(wù)咨詢和技術(shù)指導(dǎo)（我們提供專業(yè)練琴房、兒童免費陪練?。┒猩鷮ο螅?幼兒（四周歲以上），鋼琴聲樂考生，成人零基礎(chǔ)音樂愛好者（可免費試聽）。所以，您應(yīng)根據(jù)自己孩子的特點，有針對性地設(shè)計和選擇合適的方法，正確引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子繪畫的興趣，達(dá)到良性互動的效果。上面介紹的一些方法，對培養(yǎng)孩子的繪畫興趣無疑是很有幫助的。所以，家長要對孩子畫畫的時間嚴(yán)格把握，不要硬性規(guī)定孩子每次必須畫多長時間，孩子畫完后就可以痛快地玩。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是學(xué)習(xí)的動力，是最好的老師。６、不要任意拉長畫畫的時間幼兒身心發(fā)展的特點是身體的耐力不強(qiáng)，注意力也不能長時間集中，３－４歲的孩子一般只能堅持二十至三十分鐘左右。原來，他爸爸為教他畫側(cè)鋒，讓他學(xué)畫帶魚，這些既不好看又有腥味的死魚怎么也提不起他的興趣。例如，有一個孩子，四歲時就掌握了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的年齡的中國畫技能，并已在全國比賽中獲獎。(柯柯暑假參加繪畫活動，和小朋友一起在布上作畫）５、不強(qiáng)迫孩子畫自己不喜歡的形象幼兒的感情傾向性很明顯，對人、對事、對物都是這樣，繪畫也不例外。此外，還可以讓孩子參與集體創(chuàng)作。其次，適時變化繪畫的形式，也會讓孩子感到新奇有趣。首先，適時改變孩子繪畫的地點和位置，可以提高他們繪畫的興趣。４、適當(dāng)變換繪畫的方法和形式好奇和愛新鮮是孩子的天性，如果較長時間重復(fù)玩一種游戲，畫同樣形式和內(nèi)容的畫，孩子就會感到厭煩，畫畫就提不起勁。但應(yīng)當(dāng)注意的是：贊賞和鼓勵要適當(dāng)和具體，不能敷衍了事。繪畫與游戲結(jié)合的方法還有很多，家長們可以通過上述例子，舉一反三，找到更多更好的辦法。更重要的是，讓孩子根據(jù)自己的記憶畫畫，訓(xùn)練和發(fā)展了孩子的形象記憶能力——這正是學(xué)畫畫的最重要的能力之一。當(dāng)您要帶孩子參觀動物園，出發(fā)之前就可以告訴他——參觀回來后，要畫一張自己喜歡的動物畫。（柯柯繪畫——怪獸的戰(zhàn)斗，四歲）對年齡較小的孩子，您可以與他一起進(jìn)行一些簡單的美術(shù)游戲，如填色游戲、添畫游戲、撕紙游戲、七巧板游戲等，讓孩子在涂涂畫畫、拼拼擺擺中自然而然的產(chǎn)生對繪畫的興趣。（柯柯繪畫——蛇和雞的戰(zhàn)爭，三歲半。呵，是媽媽從垃圾堆里搶救出來的，紙都揉皺了）正確的辦法是，您應(yīng)讓孩子自由自在地涂涂畫畫一段時期——當(dāng)孩子隨著年齡的增長，小手的肌肉發(fā)達(dá)些了，有意識的控制能力強(qiáng)了，而且他心理也有了某種表達(dá)的欲望。這樣，經(jīng)歷多次的“失敗”以后，小孩就會慢慢感到失望，興趣也會漸漸淡薄，到最后就不肯拿筆畫了。孩子不“畫”了，您要指導(dǎo)孩子自己收拾紙筆，把它們放在規(guī)定的地方，為今后正式學(xué)畫養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因為這種“無拘無束、自由自在”的涂抹能帶給他快樂，所以，他自然就樂此不疲了。這就是孩子的“涂鴉”階段。幼兒到一歲半左右便開始嘗試拿著筆亂涂亂畫，這是孩子畫畫的起步。該書還匹配有字卡和單元復(fù)習(xí)，不僅在學(xué)習(xí)拼讀，也在獲得更多的復(fù)習(xí)和朗誦的機(jī)會。英語拼讀王》是由林素娥、謝靜惠編寫的一套系列英語啟蒙圖書，該系列的圖書從英語學(xué)習(xí)的最基礎(chǔ)的26個英文字母認(rèn)知開始學(xué)習(xí)，字母的字形、發(fā)音到相關(guān)的單詞，讓孩子通過圓滾滾的英文字母、鮮明的色彩、輕快的音韻，幫助孩子逐漸熟悉英語語音的發(fā)音規(guī)則，奠定英語拼讀能力的基礎(chǔ)，開啟寶寶的英語閱讀之門。三、《Phonics Kids蒲公英在簡短的英語小故事中，比爾熊進(jìn)行著各種話題的敘述，比如時間、數(shù)字、四季、天氣、家庭成員等等，帶領(lǐng)小寶寶們學(xué)習(xí)各種情況下的英語知識。哈特編寫的，《快樂比爾熊雙語認(rèn)知啟蒙事書》是作者們?yōu)榈妄g的寶寶們量身定做的，大大的比爾熊形象配上憨態(tài)可掬的動作成為了小寶寶們喜愛的對象，不僅是一本好的英語啟蒙教育書，也是一本事物認(rèn)知的使用書籍。二、《快樂比爾熊雙語認(rèn)知啟蒙事書》《快樂比爾熊雙語認(rèn)知啟蒙事書》是由英國的斯特拉并且每個小故事的情節(jié)是有趣且詼諧幽默、充滿奇思妙想的，故事中的人物被刻畫得活靈活現(xiàn)，采用的語言原汁原味、純正地道，讓孩子深深的被故事情節(jié)所吸引，不僅是在看一個故事，也是在進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，比如英文字母和字母組合的發(fā)音規(guī)則。第一篇：幼兒啟蒙英語教材推薦外教一對一 幼兒啟蒙英語教材推薦一、《我的第一套自然拼讀故事書》《我的第一套自然拼讀故事書》的作者是美國的諾拉蓋多斯，該書由80多個有趣的小故事組成，每個小故事又都是用發(fā)音規(guī)律相同的單詞編寫而成的，系統(tǒng)全面的涵蓋了各個字母及其組合的發(fā)音規(guī)律。這套書還附贈《家長手冊》一本，能夠指導(dǎo)家長更好的輔導(dǎo)孩子閱讀并學(xué)習(xí)這套教材。布拉克斯通和黛比通過認(rèn)識各種事物，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。該書籍非常貼合生活，符合幼兒的認(rèn)知心理。英語拼讀王》《Phonics Kids蒲公英文章來源： 外教一對一全書緊隨由淺入深的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)字母、練習(xí)跟讀、指字跟讀、學(xué)習(xí)童謠等等。文章來源：第二篇：幼兒繪畫啟蒙１、鼓勵孩子“涂鴉”培養(yǎng)孩子對畫畫的興趣，應(yīng)當(dāng)從“涂鴉”開始。當(dāng)然，此時他并不懂得怎樣去表現(xiàn)什么，只是把隨意涂畫當(dāng)作一種好玩的游戲。這個階段的孩子為什么對“涂鴉”充滿興趣呢？其實這是孩子的天性使然。這時，您不必過多地干預(yù)，但可以在旁邊鼓勵鼓勵——“寶寶很能干”，“寶寶畫得好”等等。倘若家長對孩子“涂鴉”干預(yù)過多，要求過高，如非要孩子畫出“雞蛋”、“桔子”、“蘋果”之類，盡管很簡單，但由于處在“涂鴉”期的孩子，他的手還不能有意識地控制，往往達(dá)不到要求。（柯柯繪畫——兩個怪獸。這時，家長便可以根據(jù)孩子的特點和意愿，把他從盲目的“畫”著玩，誘導(dǎo)到繪畫活動中來，教他畫自己喜愛、感興趣的東西。呵呵，很抽象哦）２、把繪畫與游戲結(jié)合起來愛游戲是孩子的天性，因而把繪畫與游戲結(jié)合起來會收到很好的效果。對年齡稍大、又有一定繪畫能力的孩子，您可以把繪畫和其他活動巧妙結(jié)合。這樣做，不僅增強(qiáng)了孩子繪畫的趣味性，同時也培養(yǎng)他的觀察能力。又如做面具很受孩子歡迎，您可以和孩子一起將他喜愛的形象——“孫悟空”、“豬八戒”、“李逵”等臉譜畫在硬紙上，然后上好色彩，再用剪刀剪下來，加工成可戴的面具，節(jié)假日又可戴著玩耍。３、給予恰當(dāng)?shù)馁澷p和鼓勵人人都希望獲得別人的贊賞和鼓勵，就連成年人都是如此，更何況是年幼天真的孩子呢？所以，家長的贊賞和鼓勵對提高孩子畫畫的興趣會起到很大的作用。如有的家長老是重復(fù)著說：“你的畫有進(jìn)步”、“你的畫真漂亮”等等，這樣的不恰當(dāng)、不具體的贊賞和鼓勵，有時甚至?xí)尯⒆臃锤?，效果會適得其反。因此，家長就應(yīng)適時地變換繪畫的內(nèi)容和形式，以保持和發(fā)展孩子的興趣。如果孩子經(jīng)常在家里或教室里作畫，那么您不妨抽空帶他到戶外去寫生或者到其他小朋友家里和小朋友一起畫畫，還可以把大張紙貼在墻上，讓他站著創(chuàng)作“壁畫”。例如，帶孩子去沙灘堆沙，創(chuàng)作沙灘想象藝術(shù)；給孩子提供布頭、樹葉、（植物的）種子，讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)拼貼；給孩子提供水果、面包，讓孩子學(xué)習(xí)制作食物拼盤造型等。很多小朋友在大型的紙或布上一起合作繪畫，孩子一目了然地看到自己和其他小朋友的合作成果，心里一定很喜悅，這不僅會提高他的繪畫興趣，而且還將增強(qiáng)孩子的集體意識和合作精神。孩子喜歡的，他就有興趣，能認(rèn)真地畫；若不喜歡的，就會馬虎了事或消極怠工?？墒呛髞?，他只要看見桌上鋪好氈布、毛筆、硯臺，就閉上眼睛抱著頭拒絕作畫。因此，您在給孩子選擇畫畫題材的時候必須注意，要選擇孩子感興趣的題材和內(nèi)容。您最好不要將孩子畫畫的時間隨意延長，這樣不僅孩子的身體支持不了，而且注意力也難以集中，會影響畫畫的效果，甚至?xí)档秃⒆訉L畫的興趣?！焙⒆邮ヅd趣，就等于失去了學(xué)習(xí)的動力。這樣，才能長久地使孩子保持畫畫的興趣。但任何經(jīng)驗和方法都不可能完全適應(yīng)每一個不同的個體，因為不同的孩子，他的個性、氣質(zhì)和智力水平是有差別的。（這篇小文是我多年前寫下的，那時候還沒有柯柯，當(dāng)時因為朋友的邀約一起參與了一本小書的編寫。三．精品課程： 幼兒鋼琴趣味進(jìn)階班（啟蒙初級中級高級）兒童、青少年鋼琴考級精品班 全國音樂學(xué)院 音樂、樂理、視唱練耳考前培訓(xùn) 成人零基礎(chǔ)鋼琴速成班（曲子、基礎(chǔ)）聲樂短期提高課程(快速解決成人K歌跑調(diào)、唱高音問題)其他樂器：古箏、薩克斯、小提琴、吉他、長笛、電貝司課程 四．授課時間： 周一至周日，早8點30至晚21點，約課（時間不定，根據(jù)需要約定上課）。五．突出特色： 1．一對一：一對一教學(xué)，為每位學(xué)生量體裁衣！針對個人興趣愛好、水平高低量身制定學(xué)習(xí)