小學(xué)留守兒童之家建設(shè)匯報材料[五篇材料]-展示頁
2024-11-04 04:48本頁面
【正文】 ，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。我們深知關(guān)愛留守兒童是一項長期的教育民生工程，我們要把關(guān)愛行動落實到每個留守學(xué)生身上，讓“留守兒童之家”真正成為留守兒童增長知識、提升素養(yǎng)、修身養(yǎng)性的學(xué)園，成為同伴交流、親情交融和娛樂健身的“樂園”?！坝眯撵`筑起留守學(xué)生健康成長的階梯”是我們工作的信條?！傲弧惫?jié)，我校各班級組織開展了慶六一活動，校領(lǐng)導(dǎo)深入各班同留守兒童談心、交流，拉近了孩子與父母心靈的距離。學(xué)校利用主題班隊會和主題班會，通過講故事、唱紅歌、談體會等活動，促進學(xué)生間的情感交融，使留守兒童能感覺到集體生活的快樂，有效地促進其身心的健康發(fā)展。各班級每學(xué)期多次召開安全主題會，由學(xué)生和班主任簽訂安全承諾書。學(xué)校還成立“少先大隊”，有效地監(jiān)管學(xué)生的安全衛(wèi)生紀(jì)律等方面。利用宣傳欄、班級板報、校園廣播等宣傳安全知識。為今后承載每一個留守兒童的成長，提供了重要依據(jù)。③各班班主任完善了留守兒童成長記錄袋。軟件方面：①建立健全留守兒童之家的各項規(guī)章制度，成立以校長為組長的留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)組，明確分工，責(zé)任到人，成立以副校長為組長的關(guān)愛留守兒童協(xié)調(diào)小組，完善留守兒童之家工作開展的保障機制。③為配合留守兒童工作，各班設(shè)立了“圖書角”，讓學(xué)生閱讀大量書籍，使每個留守學(xué)生學(xué)習(xí)有奔頭，活動有勁頭，資源共享有甜頭。②設(shè)心理咨詢室?，F(xiàn)將我校“留守兒童之家”建設(shè)情況工作匯報如下。第一篇：小學(xué)留守兒童之家建設(shè)匯報材料王沈中心小學(xué)留守兒童之家建設(shè)材料我校現(xiàn)有學(xué)生585人，其中留守兒童235人。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，本年度，我校積極落實各級領(lǐng)導(dǎo)的號召，從實際出發(fā)，在全校范圍內(nèi)啟動了“關(guān)愛留守兒童溫暖工程”，教育留守學(xué)生要學(xué)會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。一、硬件、軟件方面硬件方面：①學(xué)校專設(shè)兩間達80平方米的留守兒童之家，內(nèi)設(shè)留守兒童專用可供視頻交流的電腦一臺，親情電話一部，實行統(tǒng)一編號的圖書若干冊，電視機一臺（可接IP電視），空調(diào)一臺，文體器材若干。學(xué)校安排每班班主任為各班級的心理咨詢教師，對心理上有異樣的學(xué)生進行心理咨詢，給予溫暖，給予關(guān)愛，幫助提高留守兒童心理健康水平。“關(guān)注留守兒童就是關(guān)注我們的未來”，這是我們的工作諾言。②對留守兒童的詳細信息登記造冊，不僅有紙質(zhì)材料還實行電腦管理，適時進行變更，有據(jù)可查，并且進行分類整理。記錄袋中有學(xué)生們的 “優(yōu)秀作業(yè)”、“優(yōu)秀繪畫作品”、“綜合素質(zhì)報告單”、“獲獎證書”、“三好學(xué)生獎狀”等。二、安全管理方面學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初發(fā)致學(xué)生家長一封信，征求家長意見，對家長回執(zhí)的意見進行整理，制定管理方案。各班級建立路隊，上、下學(xué)秩序井然。利用每周一升國旗儀式進行安全宣誓。三、主要活動方面有針對性地開展法制教育和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)校每學(xué)期聘請相關(guān)人員，對學(xué)生進行法制和革命傳統(tǒng)教育，提高學(xué)生的法制意識，增強他們的愛黨、愛社會主義的情感。利用重大節(jié)日開展一系列活動，讓留守兒童體驗到集體生活的溫暖和組織的關(guān)愛。舉辦校園運動會，學(xué)校每年舉辦一次田徑運動會、乒乓球比賽，學(xué)生積極參與，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了學(xué)生的團隊精神，增強了學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生的校園生活更加豐富多彩。建設(shè)留守兒童之家以來，我校200多名留守兒童盡情享受學(xué)校工作安排中各項活動成果，并積極參與校內(nèi)外舉行的多項活動，取得多項榮譽。第二篇：留守兒童之家建設(shè)匯報材料留守兒童之家建設(shè)匯報材料用心靈筑起學(xué)生健康成長的階梯——羅河鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童之家建設(shè)匯報材料羅河鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1272人，其中留守兒童518人?，F(xiàn)將我校“留守兒童之家”建設(shè)情況工作匯報如下。②設(shè)心理咨詢室。我校三年級三班學(xué)生父母不家，由其祖父母照顧，他沉默寡言，還經(jīng)常打他的祖母，心理咨詢老師劉曉鳳得知后，對其進行心理輔導(dǎo)，了解了孩子的心理主要是想父母，劉老師立即和他的父母取得聯(lián)系，并且讓他和他父母視頻對話一次。③為配合留守
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