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正文內(nèi)容

如何培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣精選5篇-展示頁(yè)

2024-11-04 03:40本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)方法的靈活性和多樣性,相信一定能夠培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,可以用學(xué)生與學(xué)生,教師與學(xué)生之間形成多種對(duì)話內(nèi)容,靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,有了興趣,在學(xué)生情緒高度興奮,注意力十分集中的情況下,往往能在較短的時(shí)間取得非常好的效果,學(xué)生學(xué)的知識(shí)一般都可當(dāng)堂消化,學(xué)生就會(huì)感到學(xué)英語(yǔ)輕松。另外,對(duì)話是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練的好方法。五、靈活運(yùn)用課本知識(shí)進(jìn)行教學(xué)平時(shí)教師多抽時(shí)間教學(xué)生唱英語(yǔ)歌曲,用歌聲創(chuàng)造一種氣氛,能使學(xué)生興趣集中,樂(lè)于求知,在初中教材的每一個(gè)話題都設(shè)置有“Singthesong ”這部分內(nèi)容,它和教材 的其他內(nèi)容緊密結(jié)合,既注重知識(shí)的聯(lián)系性,又突出了娛樂(lè)性,讓學(xué)生在唱歌中學(xué)知識(shí),在學(xué)知識(shí)中唱歌。主要從精神上鼓勵(lì)為主,如所聽(tīng)寫(xiě)單詞滿分的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)該學(xué)生一張積分卡,在考試中就給學(xué)生多加積分卡得到的分值。根據(jù)課改的要求,教師必須以學(xué)生為主,教師要合理組織教學(xué)過(guò)程,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,讓學(xué)生在愉快而輕松的學(xué)習(xí)氣氛中接受知識(shí),提高能力,教師可開(kāi)展多種形式的獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)。四、快樂(lè)獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)法隨著英語(yǔ)教學(xué)的改革,傳統(tǒng)的教學(xué)法就不能很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使用教具教學(xué),有助于學(xué)生的理解和記憶,在課堂上能夠集中學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上不會(huì)感到枯燥無(wú)味,比死記硬背強(qiáng)多了。如拿一個(gè)box和一個(gè)ball,把球放在盒子上,Ask : Whereismyball ?指著盒子學(xué)生們就會(huì)回答:It’ , 然后教師又把球放進(jìn)盒子里(in),或后面(behind)、前面(front)和下面(under)接著問(wèn)。如英語(yǔ)中有許多表位置關(guān)系的介詞、反義詞、水果等名稱,學(xué)生很難記準(zhǔn)。教師講課時(shí)一定要在教室里四處走動(dòng),近距離觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),切忌站在一個(gè)地方不動(dòng),有老師在身邊學(xué)生就會(huì)特別用功。重點(diǎn)放在學(xué)生表現(xiàn)好的方面,鼓勵(lì)他們大膽地回答問(wèn)題,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)正確的知識(shí),也要充分加以表?yè)P(yáng)與肯定,特別是差生,讓他們感受成功的喜悅,同時(shí)老師要幫助學(xué)生分析。把自己的全家福帶到班上用英語(yǔ)作自我家庭介紹,讓學(xué)生主動(dòng)舉手唱自己喜歡的英語(yǔ)歌曲,教師還可將學(xué)生較好的作業(yè)、試卷、圖畫(huà)、單詞貼在學(xué)習(xí)園地上,讓他們隨時(shí)感受到自己的成功。但僅限于課內(nèi)45分鐘學(xué)與說(shuō)是不夠的,還需要在課外讓學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)角、英語(yǔ)興趣小組、英語(yǔ)學(xué)習(xí)墻報(bào)、學(xué)生自由輪流表演等活動(dòng)。所以作為英語(yǔ)教師應(yīng)充分鼓勵(lì)學(xué)生大膽地開(kāi)口說(shuō),平時(shí)經(jīng)常給學(xué)生們播放一些英語(yǔ)磁帶,看一些英文版的動(dòng)畫(huà)光碟是非常有必要的,同時(shí)也給他們講很多國(guó)外的幽默笑話,外國(guó)人的生活風(fēng)俗習(xí)慣等,讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很有趣,教師對(duì)初學(xué)階段的學(xué)生盡可能使用英語(yǔ)慢慢教學(xué),可借助手勢(shì)、舞蹈動(dòng)作和極少的漢語(yǔ)輔助,逐步過(guò)度到全部使用英語(yǔ)教學(xué),學(xué)生回答也要求用英語(yǔ)講,開(kāi)始不管學(xué)生講得怎樣,教師都要大聲的說(shuō)“Good、OK”等鼓勵(lì)的話。一、創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境曾經(jīng)在一次英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,有一個(gè)專家說(shuō),在大城市的英語(yǔ)比小城市的英語(yǔ)好,小城市的英語(yǔ)比農(nóng)村的英語(yǔ)好。因此教師在教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣將直接影響到學(xué)生的成績(jī)。課堂上即便聽(tīng)懂了,幾天又忘記了,很多數(shù)理化成績(jī)好的學(xué)生都因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)差而不能升入重點(diǎn)高中,他們一談到英語(yǔ)考試只能靠碰運(yùn)氣得到幾分。從每年的中考考試成績(jī)來(lái)看,英語(yǔ)成績(jī)?cè)谒袑W(xué)科中并不理想。[關(guān)鍵詞]:興趣培養(yǎng)英語(yǔ)教學(xué)農(nóng)村中學(xué)興趣是學(xué)習(xí)的重要前提,有了強(qiáng)烈的興趣,自然會(huì)入迷,入了迷自然會(huì)勤奮,勤奮了自然會(huì)學(xué)好。我長(zhǎng)期在農(nóng)村中學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué),近十年來(lái),英語(yǔ)教材發(fā)生了翻天覆地的變化,因?yàn)檫@種變化是時(shí)代發(fā)展的需要,更具有強(qiáng)烈的文化性、實(shí)用性、社會(huì)性。第一篇:如何培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣如何培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣[作者簡(jiǎn)介]:廖德鳳,女;單位:湄潭復(fù)興中學(xué);電話:***;郵編:564108[摘要]:學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)生掌握知識(shí)起著非常重要的作用。要我學(xué)與我要學(xué)效果截然不同。在教學(xué)中,我一直都在不斷摸索用新的方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到了較為理想的教學(xué)效果。目前農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生認(rèn)為最難學(xué)的科目是英語(yǔ),由于農(nóng)村中學(xué)條件落后,很多學(xué)生一聽(tīng)到學(xué)英語(yǔ)就頭痛害怕,不知道如何學(xué)好英語(yǔ),心里產(chǎn)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)障礙,缺乏學(xué)習(xí)興趣。多次深入學(xué)生了解情況,他們都感嘆英語(yǔ)難呀。他們覺(jué)得英語(yǔ)死記硬背,課堂枯燥無(wú)味。那么究竟使用哪種方法才能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性呢?根據(jù)教學(xué)大綱要求和本人長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)來(lái)從幾方面談一談如何培養(yǎng)中學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。的確是這樣,語(yǔ)言環(huán)境對(duì)學(xué)生具有不可忽視的教育作用,對(duì)中學(xué)生個(gè)性的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,英語(yǔ)必定是一門(mén)語(yǔ)言,需要交流,交流之前必須先聽(tīng)別人說(shuō),聽(tīng)之后模仿著說(shuō),就和我們從小時(shí)候開(kāi)始說(shuō)自己的母語(yǔ)一樣,如果不經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),那是很難學(xué)得好的。目的是讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)。二、營(yíng)造寬松的課堂氛圍中學(xué)生由于年齡特征,好表現(xiàn)、好動(dòng),總想積極參加各種活動(dòng),得到老師的認(rèn)可,特別是農(nóng)村中學(xué)的孩子,大部分是留守兒童,特別需要老師的關(guān)愛(ài),他們的一舉一動(dòng)都要看老師的表情,如果我們教師能滿足學(xué)生的課堂需求,相信他們就會(huì)專心致志,認(rèn)真學(xué)習(xí),教師可作一些要求,比如讓每個(gè)學(xué)生為自己選一個(gè)好聽(tīng)的英文名字互相稱呼。抽學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,幫助學(xué)生糾正時(shí)一定要小心。學(xué)好一種語(yǔ)言難免會(huì)犯錯(cuò)誤,那是自然而又經(jīng)常發(fā)生的事,只要有勇氣嘗試,一定會(huì)說(shuō)得好,錯(cuò)誤也會(huì)
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