【正文】 程”主動(dòng)探索出來(lái)。（二）預(yù)習(xí)的具體方法是:。（8）要認(rèn)真做好自學(xué)筆記。（6）結(jié)合課前自學(xué)，做一些自選的練習(xí)題，或進(jìn)行一些必需進(jìn)行而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀察、調(diào)查研究等，以豐富感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)新教材的理解。（4）將新教材中的不懂問(wèn)題和詞語(yǔ)用筆記下來(lái)或在課本上做記號(hào)，并積極思考，為接受新知識(shí)做好思想準(zhǔn)備。（3）反復(fù)閱讀新教材，運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及有關(guān)的參考資料和工具書(shū)，進(jìn)行積極的獨(dú)立思考。如可提前一天或提前一周自學(xué)新課。因此如何做好課前預(yù)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。預(yù)習(xí)能開(kāi)拓思路。解釋一下，預(yù)習(xí)是一種按照學(xué)習(xí)計(jì)劃預(yù)先自學(xué)教材的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的一個(gè)重要途徑?！边@句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備。如果做好了課前預(yù)習(xí)，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力，而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。五、如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)？課前預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。要善于從實(shí)踐中學(xué)習(xí)：學(xué)和用是相輔相成的。向朋友學(xué)習(xí)是互相啟發(fā)、互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的一種好方法。二是在自學(xué)的基礎(chǔ)上，拜周圍的人為師，善于多方面向老師學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)和搜索引擎仍然是重要的學(xué)習(xí)資源匯集地。除了跟隨老師學(xué)習(xí)之外，我們可以好好利用一下圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)這兩種重要資源。要善于重復(fù)學(xué)習(xí)：重復(fù)學(xué)習(xí)大有好處，一是可以釋疑，“讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)”；二是可以加深理解；三是加強(qiáng)和鞏固對(duì)學(xué)過(guò)的東西的記憶。筆記內(nèi)容，一是讀書(shū)介紹提要和摘要，二是專題筆記札記，三是疑難待考比較。分類以目的為準(zhǔn)繩，積累時(shí)以類相認(rèn)。背把一些重要資料背熟后，記在腦子里。同時(shí)要有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，以便把資料中的精華與自己的見(jiàn)解加以比較、融化，就可以加深對(duì)知識(shí)的掌握和對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。(分清精讀和泛讀，循序漸進(jìn)，及時(shí)總結(jié))要善于積累資料積累資料首先要有目的性，即要有的放矢地收集、查閱資料。作好筆記。必須學(xué)會(huì)選擇最有價(jià)值、最適合自己需要的讀物。知如海，書(shū)如林。對(duì)于十分重要、高水平而又艱深的圖書(shū)資料須精讀，而對(duì)于一般的圖書(shū)資料就只需要泛讀。讀書(shū)要一步一個(gè)腳印，以便深入掌握這門學(xué)科的基本知識(shí)。要結(jié)合企業(yè)需要、社會(huì)、科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)及本人素質(zhì)、特長(zhǎng)、愛(ài)好和所處環(huán)境條件，了解整個(gè)知識(shí)體系及本人所從事的工作所要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)慎重考慮，確定攻讀目標(biāo)。或者，定一個(gè)目標(biāo)，強(qiáng)烈要求自己招待這個(gè)計(jì)劃來(lái)超越他們。d)如果實(shí)在不行，那就請(qǐng)周圍的人來(lái)監(jiān)督。成功和放棄不在同一屋檐下。只要記得自己的犧牲是有價(jià)值的，你知道該怎么做。b)其次，一定要抑制誘惑。所以，自己每天的付出是為了明天，為了自己更具競(jìng)爭(zhēng)力，而不容易被社會(huì)淘態(tài)。所以，最后一個(gè)保證就是提高意志力，培養(yǎng)自己的非智力因素成功保證。人是有惰性的。要想培養(yǎng)自己較強(qiáng)的自學(xué)能力，必須注意養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，使自己的自學(xué)活動(dòng)成為一種規(guī)律性的、必需的活動(dòng)。所以檢驗(yàn)一個(gè)周期中自學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量十分重要?！炯皶r(shí)檢驗(yàn)自學(xué)的質(zhì)量】自學(xué)有一定的周期性和階段性，每當(dāng)一個(gè)周期或階段結(jié)束時(shí)，自學(xué)者必須對(duì)自學(xué)效果進(jìn)行一番檢驗(yàn)。制訂計(jì)劃、進(jìn)度的關(guān)鍵指導(dǎo)原則是：循序漸進(jìn)。在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中，還要制訂月計(jì)劃和周計(jì)劃，甚至天計(jì)劃。（2）分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。內(nèi)容確定后便要制訂自學(xué)進(jìn)度，即在自己所能利用的自學(xué)時(shí)間里合理安排已經(jīng)確定的自學(xué)內(nèi)容。自學(xué)的內(nèi)容是由自學(xué)的總目標(biāo)所決定的?！薄局朴喸敿?xì)的自學(xué)計(jì)劃】確定自學(xué)目標(biāo)后，便要制訂自學(xué)的實(shí)施計(jì)劃。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)。學(xué)生確定準(zhǔn)確自學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵的指導(dǎo)原則就是“集中精力”。首先要確定總體目標(biāo)，總目標(biāo)之下是階段目標(biāo)——反映自學(xué)的不同階段要達(dá)到的目的。要同時(shí)兼任老師和學(xué)生二者，比較難。而且有家庭作業(yè)和測(cè)試做硬保證。這有點(diǎn)像獅子獵物，看到兔子追兔子，看到梅花鹿就去追梅花鹿??最終是什么都沒(méi)有獵到。這能干，那也能干，所以什么都想干。這很大程度地限制了學(xué)生的自由，這不能，那不能，除了學(xué)習(xí)大概也沒(méi)什么好做的。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的感覺(jué)？不妨先對(duì)教學(xué)和自學(xué)做一個(gè)比較，看看二者的差異。良好的自學(xué)還能使自己知識(shí)豐富，視野開(kāi)闊。著名科學(xué)家錢三強(qiáng)說(shuō)過(guò)：“任何時(shí)期總是在工作中學(xué)習(xí)為主，因此，自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法。自學(xué)這種技能將是你獲取知識(shí)的最主要的渠道。第一篇：培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣中學(xué)生怎樣進(jìn)行自學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣（二）中學(xué)生怎樣進(jìn)行自學(xué)？一、什么是自學(xué)？自學(xué)即是個(gè)體通過(guò)對(duì)于自己一切有利的條件，獨(dú)立地、自發(fā)地按自己的計(jì)劃、目的和速度去獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力的一種學(xué)習(xí)方式。它是一種良好的、有效的、重要的學(xué)習(xí)形式?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”，“師父引進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，說(shuō)的也就是此道理，不管有多好的老師，唯有通過(guò)自學(xué)將其知識(shí)內(nèi)化，才能真正運(yùn)用自如?！敝袑W(xué)生通過(guò)自覺(jué)的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，往往能夠提高課堂學(xué)習(xí)的效果和整個(gè)學(xué)習(xí)效率。二、自學(xué)與教學(xué)的區(qū)別？很多人都有這樣的感受：在家里學(xué)不了。教學(xué)是在學(xué)校進(jìn)行的，有一定的限制和章程。而在家里，自由性太大了。當(dāng)他最后想到要學(xué)點(diǎn)東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)用光了，該到睡覺(jué)的時(shí)候了。為什么在學(xué)校學(xué)得到東西，而在家中學(xué)不到東西呢？學(xué)校的學(xué)習(xí)是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，規(guī)定在一定的時(shí)間內(nèi)完成一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)。而自學(xué)，通常是沒(méi)有自留作業(yè)和測(cè)試的。三、如何進(jìn)行自學(xué)？【確定準(zhǔn)確的自學(xué)目標(biāo)】自學(xué)目標(biāo)就是自學(xué)要達(dá)到的目的或程度，自學(xué)目標(biāo)是有層次的。階段目標(biāo)又包括自學(xué)的具體目標(biāo)——反映具體學(xué)什么內(nèi)容，解決什么問(wèn)題等。四面出擊，三心二意，不能集中精力，結(jié)果往往是失敗。但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨至。自學(xué)計(jì)劃一般包括內(nèi)容和進(jìn)度兩部分。根據(jù)自己的愛(ài)好并結(jié)合所學(xué)課程確定自學(xué)內(nèi)容。計(jì)劃內(nèi)容一般包括以下內(nèi)容：（1）全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目的要求和時(shí)間安排。（3）系統(tǒng)自學(xué)的目的要求和時(shí)間安排。要以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總計(jì)劃的完成。要注意在制訂和實(shí)施自學(xué)計(jì)劃時(shí)要先易后難，先慢后快，由淺入深，努力做到循序漸進(jìn)。新的自學(xué)活動(dòng)建立在原有的自學(xué)基礎(chǔ)上，先前的自學(xué)效果如何，直接影響下一步的自學(xué)活動(dòng)?！攫B(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，提高意志力】自學(xué)習(xí)慣是必須進(jìn)行自學(xué)的需要。自學(xué)是很艱難的，很容易迷失方面，更容易放棄。不管計(jì)劃多么美好，沒(méi)有行動(dòng)終究不行。人容易放棄，怎么辦？a)首先，明確一點(diǎn)：每一個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一種結(jié)果?；蛘撸瑢W(xué)NCE就是為了考試，那就明白一點(diǎn)：我這么做是為了提高考試成績(jī)，因?yàn)樵谀壳艾F(xiàn)實(shí)里，成績(jī)是衡量學(xué)業(yè)的重要途徑。一定要有所犧牲。c)要有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)：自己既然已經(jīng)開(kāi)始了，也就是自己有改變的愿望，那么為什么不堅(jiān)持到底呢？如果不堅(jiān)持下去，自己的付出就只是蠢人的額外功，得不到任何效果。自己要比別人成功，那就給自己一個(gè)成功的理由。也可以把自己的目標(biāo)告訴最瞧不起自己的人，想想他們鄙夷的目光，你會(huì)知恥而后勇的。四、有效的自學(xué)方法有哪些？要善于讀書(shū)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。循序漸進(jìn)。讀書(shū)又要有精讀和泛讀之分。認(rèn)真選擇。閱讀不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。哪些書(shū)是值得精讀，是可供參考的，哪些書(shū)是沒(méi)有參考價(jià)值的，誤人子弟的，要注意分別選擇。把讀過(guò)的東西根據(jù)需要摘錄下來(lái)，對(duì)于鞏固記憶、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果十分有益。在收集、查閱資料前，要弄清希望能解決什么問(wèn)題，想從中得到什么。積累資料要研究方法，大致有以下幾種：抄抄書(shū)抄資料。讀有目的地讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)注意分類。記做讀書(shū)筆記和札記?？纯磮?bào)紙雜志，從中搜尋自己所需的資料。(吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?)要善于利用圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等：當(dāng)今社會(huì)一定要多多利用有利的社會(huì)學(xué)習(xí)資源進(jìn)行自學(xué)。要掌握工具書(shū)的使用。要善于拜師(三人行，術(shù)業(yè)有專攻)：一是可以廣求名師，博采眾長(zhǎng)。三是應(yīng)重視朋友之間的互相學(xué)習(xí)。要善于思考，離不開(kāi)提問(wèn)(我思故我在)：要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和思索的精神。滿腔熱情地投入到實(shí)踐中去，邊學(xué)邊用，才能真正提高自己。做好課前的預(yù)習(xí)是聽(tīng)好課的前提，做好了預(yù)習(xí)才能有目的地去聽(tīng)好課。中國(guó)有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在學(xué)習(xí)中，這種準(zhǔn)備就是“預(yù)習(xí)”。預(yù)習(xí)，好比在外出旅游之前看導(dǎo)游圖，大概了解一下要游覽的地方，做到心中有數(shù)。經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)，對(duì)要學(xué)的知識(shí)已經(jīng)心中有數(shù)，容易跟上老師講課的思路，就可以集中精力對(duì)付新課的重點(diǎn)和自己弄不懂的難點(diǎn)。（一）預(yù)習(xí)的基本要點(diǎn)是：（1）根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度、教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。（2）課前自學(xué)不要走過(guò)場(chǎng)，要講究質(zhì)量，不要有依賴?yán)蠋熃鉀Q問(wèn)題的思想，要力爭(zhēng)在教師講新課之前把教材基本弄懂。盡力弄懂教材中的每一個(gè)新概念，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)，明確新課要解決的