【正文】 尤其是對學(xué)生的評價。新課改提倡多鼓勵、多表揚(yáng)和多肯定學(xué)生，幫助學(xué)生享受成功的喜悅，樹立深入學(xué)習(xí)和研究語文的信心。在上課時，這四位老師的語言魅力深深的折服了了我；尤其是課堂教學(xué)評價的語言，對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評價時課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。其次，就是老師所特有的魅力，比如說教師的語言。在拓展延伸這一部分，張麗煜老師在分析了文章寓意后，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活設(shè)計(jì)了幾個問題，使學(xué)生更好地明白了寓言對現(xiàn)實(shí)生活的意義。讓學(xué)生反復(fù)誦讀句子, 在朗讀、點(diǎn)評、再讀的過程中體會語言的魅力, 學(xué)生從中也深刻理解了文章的內(nèi)涵。第三, 注重反復(fù)朗讀。我才認(rèn)識到《塞翁失馬》這篇文章原來也可以這樣設(shè)計(jì)的, 那精美的設(shè)計(jì)更讓我心動!使我明白一切的手段都可以用來服務(wù)語文的教學(xué)。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象，學(xué)生的思維的活躍，更讓我在這幾堂課中，看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。聽課心得王曉萍11月10日，我縣舉行了同課異構(gòu)的評選, 給我的教學(xué)工作帶來很大的幫助。在閱讀拓展練習(xí)中，學(xué)生的“營養(yǎng)”全面了，“倉儲”盈滿了，閱讀和寫作能力也自然而然地提高了。為此，我向?qū)W校建議，發(fā)動全校師生捐書，增加了圖書室的藏書量。二是注重拓展閱讀，增加“營養(yǎng)”。我指導(dǎo)學(xué)生既在課內(nèi)，也在課外誦記名篇名段、名言名句，并開展比賽活動。世界上偉大的作家無不是以占有豐富的詞匯量為創(chuàng)作前提的。沒有基礎(chǔ)，怎能有高樓？我針對初中語文學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合農(nóng)村初中學(xué)生的實(shí)際，注重語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)與鞏固，強(qiáng)化基本技能的培養(yǎng)和提高。學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識，練好基本功，才能想象豐富，自由翱翔，從而功到自然成。背誦記憶、掌握好書本知識是語文教學(xué)的本分，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。語文是最基礎(chǔ)的學(xué)科，是應(yīng)用最廣泛、最貼近生活、內(nèi)容最豐富的學(xué)科；通過語文的教學(xué)活動，最有可能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。最后，我把奧林匹克運(yùn)動創(chuàng)始人的名言送給大家：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運(yùn)動吧！”我的講話完畢。同學(xué)們，參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。大家可以想一想，在跳繩練習(xí)時，你有沒有故意拿繩去捆別人呢，走路時有沒有邊走邊玩繩呢。這類運(yùn)動能夠活動全身關(guān)節(jié)，學(xué)生可以利用課活動或體育課時間進(jìn)行練習(xí)。跑步時，眼睛看好前面的同學(xué)，不要盯著地上；手應(yīng)該積極擺動，切不可插在口袋里；嘴巴也應(yīng)該閉上，有的同學(xué)一邊跑，一邊講話，這樣非常不好，因?yàn)槟銖堉彀停桶雅懿綍r帶起的灰塵吃進(jìn)去了。應(yīng)該引起注意的是：在進(jìn)行長跑之前一定要做一些準(zhǔn)備活動。最適合咱們學(xué)生的活動有：長跑。冬季體育鍛煉，還可以消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率呢。冬季的室外體育鍛煉，不斷受到冷空氣的刺激，身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng)，而且鍛煉時還能接受陽光的照射，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒，還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長發(fā)育?？梢姸惧憻捄锰幒芏?。正因?yàn)槿绱耍坏蕉旄忻?、咳嗽的同學(xué)多了，請假打吊瓶的同學(xué)多了。第一篇：冬季體育鍛煉對身體的好處敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、大家早上好：我國旗下講話的題目是：冬季體育鍛煉的好處今天我想和同學(xué)們說一說冬季鍛煉的一些小常識。冬天來了，天氣越來越冷了，因?yàn)榕吕?，許多同學(xué)都不愿意多動。俗話說的好“冬天動一動，少鬧一場??；冬天懶一懶，多喝藥一碗”。你們知道嗎，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8到10倍。這對正在長身體的我們來說更為重要。冬季鍛煉的項(xiàng)目很多。長跑不僅能增強(qiáng)心、肺功能和提高人體的耐力素質(zhì)，而且不受場地器材的限制，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。跳繩。我們學(xué)校由于場地有限，因此造成了同學(xué)們活動空間的狹小，在跳繩活動中大家更要注意安全。這些不文明的行為今后一定要改掉。只有健康的體魄，才能更好地工作和學(xué)習(xí)。謝謝大家！第一篇：本學(xué)期以來，我校開展了全校 聽課活動，聽了三位老師的課，使我收益非淺。農(nóng)村教育相對落后，學(xué)生語文學(xué)科基礎(chǔ)較差，創(chuàng)新教育從何入手呢？培養(yǎng)創(chuàng)新能力不能不學(xué)好書本知識。初中學(xué)生必須通過語文學(xué)科的教學(xué)活動，打好語文的扎實(shí)基礎(chǔ)，諸如漢語拼音、語法等的正確運(yùn)用和文字的規(guī)范書寫，提高閱讀和寫作能力，才能在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地獲取新的知識，不斷地研究，不斷地創(chuàng)新。從某種意義上說，今天的打基礎(chǔ)謀的是明天的創(chuàng)新。我重點(diǎn)抓了兩個方面：一是加強(qiáng)背誦檢查，儲備“糧食”。巴金會背誦《古文觀止》中的許多名篇，茅盾能背誦《紅樓夢》中的許多章節(jié)，莎士比亞竟擁有一萬多條詞匯?！笆熳x唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，背誦教學(xué)的常抓不懈，使學(xué)生肚里的“墨水”多了，他們回答問題時的語言比以前風(fēng)趣、豐富多了，寫作的內(nèi)容也較以往廣泛生動多了。農(nóng)村初中圖書室藏書有限，學(xué)生讀書量少得可憐，長期“營養(yǎng)不良”，影響了學(xué)生閱讀寫作能力的培養(yǎng)和提高。然后，合理地安排好圖書出借，組織學(xué)生認(rèn)真閱讀，并摘抄名句，熟記精彩文段，寫讀后感，交流閱讀心得。夯實(shí)了語文基礎(chǔ)，學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和工作中就有可能有所創(chuàng)新，這也可以說是初中語文的創(chuàng)新教育吧。由于時間的限制, 我僅聽了四節(jié)課：我校劉海榮老師、鎮(zhèn)中張麗煜老師、實(shí)驗(yàn)中學(xué)李國華老師、還有張家堡的王麗清老師，四位老師都講的是《塞翁失馬》。第一, 備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼。第二, 注重學(xué)生的主體地位, 注重讓學(xué)生成為課堂的主人, 老師僅僅起到穿針引線的作用, 讓學(xué)生自由暢談, 談?wù)勛约旱男牡皿w會。好文章是用來讀的, 無論是現(xiàn)代文還是文言文, 老師都把朗讀當(dāng)作理解文章的必要途徑, 借助朗讀反復(fù)欣賞感悟文章的語言美。第四，注重有效地延伸，領(lǐng)悟其義。了課堂上只有教師的精心指導(dǎo)才能造就課堂深層次的延伸。人們常說：教學(xué)是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。評價是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。老師和學(xué)生都是評價的一員，學(xué)生的自評和互評能讓學(xué)生明白自己的得失，反思自己的行為，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)生的這一過程是他們不斷認(rèn)識自我、發(fā)展自我的過程。而在這一環(huán)節(jié)中，四位老師也都對學(xué)生的回答做出了相應(yīng)、合理的評價。同時，其激勵的效果也是不言而喻的。聽了這四位教師的課之后，我想：在以后的教學(xué)中，我應(yīng)當(dāng)在課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，讓他們從小養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。在課堂上慢慢地培養(yǎng)學(xué)生合作討論的方式，使自己的體育教學(xué)不斷地充實(shí)?？傊?，這一次的聽課學(xué)習(xí)，讓我對自己平時的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求?！痹谝院蟮慕虒W(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，并真正地達(dá)到教育的理想境界——“寓教于樂”。許多國內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)研究表明，人如果沒有運(yùn)動就沒有