書籍裝幀設計教學大綱大全五篇-展示頁
2024-11-03 22:26本頁面
【正文】 、包裝設計方向設計的一門專業(yè)基礎課。七、課程考核本課程屬于考核課程，根據(jù)學生的平時成績和考核成績評定綜合成績。第5章 印刷工藝（4學時） 印刷工藝與書籍裝幀 、凹版印刷制作 、裝訂本章的重點和難點：平版與凸、凹版印刷；分色與網(wǎng)線；網(wǎng)屏；紙張、油墨與綜合性材料的選用。第3章 書籍裝幀設計內(nèi)容（16學時） 本章的重點和難點：遵循美的原則對書籍裝幀進行整體策劃設計；文字設計；構圖設計；無版心（滿版）設計；套書設計。五、教學內(nèi)容及學時分配：第1章 書籍裝幀的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀與趨勢（8學時） 本章的重點、難點：書籍裝幀的歷史發(fā)展；書籍裝幀與印刷術發(fā)展的關系；扉頁、正文、插圖、字體、色彩，以及印刷工藝的整體設計。（二）教學要求掌握書籍裝幀設計的基本原理及設計方法；理解書籍裝幀的設計規(guī)則與技術要求；學會分析各種書籍裝幀的風格與表現(xiàn)手法；了解書籍裝幀的流行趨勢與市場需求；通過書籍內(nèi)容及文化現(xiàn)象的釋義，熟練運用設計手段與方法；了解書籍裝幀印刷的過程；能夠獨立完成一本書籍的完整設計。本課程教會學生以書籍原著的內(nèi)容體裁來進行設計，使學生了解書籍裝幀設計的功能與形式，熟悉書籍裝幀設計的工藝制作過程、包裝材料的種類、質地、性能，并在對書籍裝幀設計有了總體把握后進行整體效果的設計。第2章 書籍裝幀工藝、材料與設計第二篇：《書籍裝幀設計》教學大綱《書籍裝幀設計》教學大綱一、課程基本信息課程編號：00410300 中文名稱：書籍裝幀設計英文名稱：Binding and Layout Design for Books 適用專業(yè)：藝術設計（平面方向）課程類別：專業(yè)必修 開課時間：第5學期 總學時：60學時 總學分：3學分二、課程簡介書籍裝幀設計是一門藝術設計專業(yè)平面設計方向的選修課程。[教學內(nèi)容] ； ；。根據(jù)這一特點，課程必須加強書籍裝幀設計與社會需求之間關系的認識，設計課題的內(nèi)容要求真實，并且要結合相關的技術知識（如印刷工藝）進行綜合設計的訓練，以鍛煉學生設計實踐能力。第一篇：《書籍裝幀設計》教學大綱《書籍裝幀設計》教學大綱（Book Design）課程代碼：1D12983 學分： 總學時數(shù)：48 理論時數(shù)：12 實踐時數(shù)：36 先修課程：圖形設計；文字版面設計；設計表現(xiàn)；印刷工藝 開課對象：藝術設計專業(yè)（平面設計方向）本科一、課程的性質、目的與任務 1．課程性質：必修 2．目的與任務：通過對書籍裝幀設計理論的學習，以及具體的設計訓練使學生明確書籍裝幀設計的基本原理，了解現(xiàn)代書籍裝幀設計的發(fā)展趨勢；掌握書籍裝幀設計的一般規(guī)律、特點與設計創(chuàng)作方法；初步掌握書籍裝幀的相關工藝知識，并在設計中自覺的運用?！稌b幀設計》課程是藝術設計專業(yè)的必修課，是平面設計專業(yè)的重要教學環(huán)節(jié)，同時書籍裝幀設計也是平面設計中較為綜合的一個設計門類。二、課程內(nèi)容的基本要求（一）理論講授部分第1章 書籍裝幀設計概述 [教學目的和要求] 通過本章學習，掌握書籍裝幀的發(fā)展歷程與趨勢，了解書籍裝幀的基本特征。[教學重點與難點] 重點：了解近現(xiàn)代書籍裝幀的發(fā)展趨勢；難點：書籍裝幀的發(fā)展的脈絡和各時期的特征。書籍裝幀設計是書籍的成型設計，起著美化保護書籍的作用，是編輯工作的延續(xù)。三、相關課程的銜接預修課程（編號）： 二維構成（00400030）編排設計（00420510）并修課程（編號）： 無特別要求四、教學的目的、要求與方法（一）教學目的通過本課程的教學，使學生掌握書籍裝幀方面的知識和能力。（三）教學方法將先進的設計理念融入書籍裝幀設計之中，通過一個完整的書籍裝幀設計，以及到書店參觀、與出版社交流、到印刷廠參觀等過程，使學生真正具備書籍裝幀的能力。第2章 書籍裝幀設計的元素（16學時） 本章的重點和難點：字體、字號、圖形在設計中的變化及表現(xiàn)形式；色彩在書籍裝幀的運用。第4章 書籍裝幀設計的形式（12學時） 本章的重點和難點：書籍裝幀設計中的節(jié)奏與韻律；同時對比與連續(xù)對比；位置與形象的變異；留白量的確定。實踐學時（4學時）課程作業(yè)展示、參觀六、作業(yè)文藝類圖書、社科類圖書和兒童類圖書的裝幀設計；版式設計；插圖設計；藏書票設計。平時成績占30%、考核成績占70%。本課程的基本任務，是使學生對書籍的文字設計、插圖設計、色彩的裝飾設計、書籍的版面設計等知識有基本了解和掌握，初步具有進行書籍裝幀設計的能力，為學生之后進行視覺傳達設計打下基礎。
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