【摘要】第3章PageMaker書籍裝幀設(shè)計概述書籍分類封面設(shè)計裝訂形式書籍扉頁書籍正文書籍護封設(shè)計書籍裝幀案例書籍裝幀練習我國有著五千年的文明歷史,有著光輝燦爛的文化,我們的祖先不但發(fā)明了印刷術(shù),而且對書籍的生產(chǎn)極為重視。歷代文人對書籍裝幀十分講究
2025-01-27 02:56
【摘要】安陽師院美術(shù)學(xué)院教案《書籍裝幀設(shè)計》教案2006-–2007學(xué)年度第二學(xué)期授課教師:馬玉山授課對象:人文04藝設(shè)1班班級人數(shù):26人授課時間:6--9周周學(xué)時數(shù):16學(xué)時
2025-05-04 12:51
【摘要】第一章書籍裝幀概述?書籍的概述?書籍現(xiàn)狀以及未來發(fā)展趨勢第一章書籍裝幀概述?第一節(jié)書籍的概述一、最初的探索文字是附著于載體的。文字與承載材料結(jié)合在一起形成的整體,往往被稱之為“書”。那么、回溯漢字一步步發(fā)展的腳步,我們可以追尋到遙遠的過去,那書籍形成的痕跡。在我國,距今有五六千年歷史的西安半坡遺址
2024-08-20 03:03
【摘要】書籍裝幀與版式設(shè)計講授課程內(nèi)容?書籍裝幀設(shè)計概論?書刊的結(jié)構(gòu)?版式設(shè)計?書刊的材料?書刊印刷與裝訂實習實踐項目?實習實踐項目一:市場調(diào)研?實習實踐項目二:市場調(diào)研?實習實踐項目三:宣傳冊的整體設(shè)計?實習實踐項目四:
2024-08-20 03:09
【摘要】書籍裝幀設(shè)計流程第一節(jié)書籍的設(shè)計流程?書籍的設(shè)計流程第一節(jié)書籍的設(shè)計流程一、一本立體的書1.觸覺的把握2.嗅覺的把握3.聽覺的把握4.味覺的把握5.視覺的把握6.重量的把握第一節(jié)書籍的設(shè)計流程?具備生命力的“立體的”書(書頁)第一節(jié)書籍的設(shè)計流
2025-02-12 18:57
【摘要】LOGO書籍裝幀設(shè)計BookDesign書籍裝幀設(shè)計?作者寫書,讀者讀書,兩個相同的“書”字代表了兩種不同的概念??作者寫書——筆、打字機、電腦?讀者讀書——上架后的書、平裝/精裝的硬封面的書,有形的握得住的物體。書籍裝幀設(shè)計?讀者讀的書,這個意義上的書籍不是作者一個人可以完成
2025-01-27 11:53
【摘要】第一篇:淺談書籍裝幀封面設(shè)計 封面設(shè)計是書籍裝幀設(shè)計藝術(shù)的門面,它是通過藝術(shù)形象設(shè)計的形式來反映書籍的內(nèi)容。在當今琳瑯滿目的書海中,書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用,它的好壞在一定程度上將會直接影...
2024-10-31 17:00
【摘要】書籍裝幀設(shè)計書籍設(shè)計概述?一書籍設(shè)計的起源與發(fā)展?書籍:載體,是用文字,符號等經(jīng)雕刻,抄寫或印刷的圖文著作物,由封面,護封,封腰,扉頁,內(nèi)頁等構(gòu)成.是表達思想,傳達知識,交流經(jīng)驗的工具?書籍設(shè)計:指對開本,字體,版面,紙張,印刷,裝訂和材料進行實現(xiàn)的藝術(shù)設(shè)計,從原稿到成書的整體設(shè)計,也稱為裝幀設(shè)
2024-08-19 17:23
【摘要】第一篇:書籍裝幀設(shè)計考試大綱 書籍裝幀設(shè)計考試大綱 一、課程說明: 當今為高新技術(shù)主導(dǎo)的信息時代,除了以網(wǎng)絡(luò)和聲像電子出版物為傳播媒介以外,大部分信息的傳播方式仍然要借助印刷工藝。書籍裝幀設(shè)計的...
2024-11-03 23:43
【摘要】第一篇:書籍裝幀設(shè)計的實習報告 書籍裝幀設(shè)計的實習報告 在這個實習期間,讓我對關(guān)書籍裝幀有了相關(guān)的了解,設(shè)計實習報告。 書籍裝幀設(shè)計是指書籍的整體設(shè)計。它包括的內(nèi)容很多,其中封面,扉頁和插圖設(shè)計...
2024-11-03 23:45
【摘要】書籍裝幀設(shè)計基本知識一、書籍裝幀設(shè)計1、定義:書籍裝幀設(shè)計是指書籍的整體設(shè)計。內(nèi)容包括:封面、圖形、色彩和文字又是封面設(shè)計的三要素。?扉頁(扉頁,又稱內(nèi)中副封面。指平裝襯紙下或精裝環(huán)襯下印有書名、作者、出版者的單張頁。在封二或襯頁之后,印的文字和封面相似,但內(nèi)容詳細一些。)?插圖設(shè)計?插圖設(shè)
2024-12-01 07:50
【摘要】第一篇:書籍裝幀設(shè)計教學(xué)案例 書籍裝幀設(shè)計教學(xué)案例 一、教材分析 本課是高中美術(shù)設(shè)計模塊教學(xué)內(nèi)容,課時為1課時。本課教學(xué)以集體討論、調(diào)查研究、設(shè)計制作等形式,培養(yǎng)學(xué)生對書籍裝幀設(shè)計的認識和熱愛,...
2024-11-03 23:41
【摘要】第一篇:淺談書籍裝幀的版式設(shè)計 淺談書籍裝幀的版式設(shè)計 摘要:我國有5000多年的歷史,書籍的發(fā)展距今也有一定的歷史,在書籍的版式設(shè)計上也很重視。書籍給人第一感覺也就在版式上,覺大多數(shù)版式設(shè)計都是...
2024-11-04 12:10
【摘要】書籍裝幀設(shè)計14視覺傳媒-吳永堅BookDesign前期設(shè)計部分項目1:書籍整體形態(tài)設(shè)計(開本、精裝或平裝、紙張、印刷、裝訂等工藝的設(shè)計)書籍的開本及裝訂進入新課學(xué)習重點:書籍的開本設(shè)計及裝訂形式學(xué)習難點:印前制作、印刷制版開本設(shè)計(掌握)
2025-02-13 01:37
【摘要】第一篇:書籍裝幀設(shè)計課程評分標準 書籍裝幀設(shè)計課程評分標準 學(xué)生《書籍裝幀設(shè)計》課程成績的評定,主要依據(jù)教學(xué)過程中學(xué)生按照要求創(chuàng)作的書籍裝幀作品樣品的等級來進行綜合評定。具體包括以下幾個方面。 ...
2024-11-03 23:13