王尹樓小學(xué)生寫字比賽總結(jié)-展示頁
2024-11-03 00:38本頁面
【正文】 的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高。本學(xué)期的寫字比賽在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，每班挑選了5名同學(xué)參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)比賽。在本次的活動(dòng)中，學(xué)生們能熟練自如的寫字。激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國文化的熱愛，尤其對(duì)祖國文字的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識(shí)，養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力，營造書香校園的濃厚氛圍。第二篇：小學(xué)生寫字比賽總結(jié)小學(xué)生寫字比賽總結(jié)府二學(xué)區(qū)中心小學(xué) 樊慧芳為了加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué)，全面提高學(xué)生書寫水平，10月20日,我們學(xué)校開展了全校性的“小學(xué)生寫字比賽”。當(dāng)然，舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開展?？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇。寫字能力大有提高。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：養(yǎng)成教育落實(shí)到位。經(jīng)過公正、嚴(yán)肅的評(píng)定，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名。第一篇：王尹樓小學(xué)生寫字比賽總結(jié)王尹樓小學(xué)生寫字比賽總結(jié)為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?月18日舉行了小學(xué)生寫字比賽活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種，從上學(xué)期我學(xué)開展“每天寫字十分鐘，培養(yǎng)寫字好習(xí)慣”的活動(dòng)以來，學(xué)校每天安排特定的時(shí)間讓學(xué)生練字。從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。提高學(xué)生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。目的在于了解開學(xué)以來學(xué)生寫字訓(xùn)練的成果。寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種，從本學(xué)期我校開展“讀好書、寫好字、”的活動(dòng)以來，各班班主任積極響應(yīng)，紛紛開展相關(guān)的活動(dòng)，各班每天安排特定的時(shí)間讓學(xué)生練字。從中我們能看出各班真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。從整體情況來看，每位語文教師和參賽學(xué)生都非常重視，整個(gè)比賽過程安靜有序，學(xué)生認(rèn)真書寫，卷面整潔，字體工整大方?？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。這說明多數(shù)班級(jí)一直高度重視寫字教學(xué)，注重發(fā)揮寫字的育人的功
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