高中必修一對數(shù)與對數(shù)函數(shù)練習題及答案-展示頁

【摘要】恩雅學習資料必修一復習對數(shù)和對數(shù)函數(shù)一、選擇題1．若3a=2,則log38-2log36用a的代數(shù)式可表示為（）（A）a-2（B）3a-(1+a)2（C）5a-2（D）3a-a2(M-2N)=logaM+logaN,則的值為（）（A）（B）4（C）1（D）4或13．已知x2+y2=1,x0,y0,且loga

2025-07-06 17:51

20xx年高中數(shù)學321對數(shù)2教案蘇教版必修1-展示頁

【摘要】對數(shù)（2）教學目標：1．理解并掌握對數(shù)性質及運算法則，能初步運用對數(shù)的性質和運算法則解題；2．通過法則的探究與推導，培養(yǎng)學生從特殊到一般的概括思想，滲透化歸思想及邏輯思維能力；3．通過法則探究，激發(fā)學生學習的積極性．培養(yǎng)大膽探索，實事求是的科學精神．教學重點：對數(shù)的運算法則及推導與應用；教學難點：對數(shù)的

2024-12-10 18:29

20xx年高中數(shù)學321對數(shù)3課件蘇教版必修1-展示頁

【摘要】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：一般地，對于a＞0，a≠1，M＞0，N＞0，都有對數(shù)的性質：(1)已知lg2=，lg3=，lg12的值約為多少？(2)能否利用lg2與lg3的值，近似求log23的值呢，這三者之間有什么呢？loga(M·N)＝logaM

2024-12-10 00:42

20xx年高中數(shù)學321對數(shù)2課件蘇教版必修1-展示頁

【摘要】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題:一般地，如果a(a＞0，a≠1)的b次冪等于N，即ab＝N．那么就稱b為以a為底的N的對數(shù)．記作：logaN＝b．對數(shù)的定義：a＞0，a≠1b?RN＞0ab＝N對數(shù)式指數(shù)式logaN＝b(1)

2024-12-10 00:42

20xx年高中數(shù)學321對數(shù)1課件蘇教版必修1-展示頁

【摘要】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：設x年可實現(xiàn)翻一番的目標，則有假設2021年我國的國民生產(chǎn)總值為a億元，如每年平均增長8%，那么經(jīng)過多少年，國民生產(chǎn)總值可翻一番？a(1＋)x＝2a，即＝2．在指數(shù)式中，已知底數(shù)和指數(shù)，通過乘方運算可求冪；而已知指數(shù)和冪，則可通

2024-12-10 00:42

高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)學案8蘇教版必修-展示頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)導學案一、知識點提要函數(shù)叫對數(shù)函數(shù)，其定義域為（0，+∞），值域是R．結合圖象，熟練掌握對數(shù)函數(shù)的性質．（3）熟記以及的圖象及相互關系，并通過圖象掌握對數(shù)的單調性，注意底對圖象的影響．（4）比較兩對數(shù)值的大小時，應根據(jù)對數(shù)函數(shù)的單調性，對照對數(shù)函數(shù)的圖象進行判斷．二、重點難點突破（1）對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)，學習時要互相對照、

2025-06-16 23:29

高中數(shù)學蘇教版必修一冪函數(shù)-展示頁

【摘要】§冪函數(shù)一、基礎過關1．下列結論錯誤的個數(shù)為________．①冪函數(shù)圖象一定過原點；②當α1時，冪函數(shù)y＝xα是增函數(shù)；④函數(shù)y＝x2既是二次函數(shù)，也是冪函數(shù)．2．在函數(shù)y＝1x2，y＝2x2，y＝x2＋

2024-12-20 05:55

2016新人教a版高中數(shù)學必修一22對數(shù)函數(shù)習題課-展示頁

【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數(shù)學新人教A版必修1課時目標的運算.能力．1．已知m＝，n＝，p＝log，則這三個數(shù)的大小關系是()A．mnpB．mpnC．pmn

2024-12-20 02:53

2016新人教a版高中數(shù)學必修一222對數(shù)函數(shù)及其性質一課時作業(yè)-展示頁

【摘要】2．對數(shù)函數(shù)及其性質(一)課時目標、圖象和性質.出對數(shù)函數(shù)的圖象和性質，把握指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)關系的實質．1．對數(shù)函數(shù)的定義：一般地，我們把______________________叫做對數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是________．2．對數(shù)函數(shù)的圖象與性質定義y＝logax(a0，

2024-12-19 21:18

蘇教版高一數(shù)學必修一對數(shù)的運算性質(第2課時)-展示頁

【摘要】對數(shù)的運算性質（2）對數(shù)的運算法則1．積、商、冪的對數(shù)運算法則：如果a＞0，且a≠1，M＞0，N＞0有：)3(loglog)2(logloglog)1(loglog)(logR)M(nnMNMNMNMMNanaaaaaaa??????鞏固練習2

2024-11-30 08:51

蘇教版高一數(shù)學必修一對數(shù)的運算性質(第1課時)-展示頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)及其性質（1）引例復利是計算利息的一種方式，現(xiàn)假設有本金1元，每期利率為%，本利和為y，試寫出本利和y隨存期x變化的函數(shù)解析式.，這個函數(shù)寫成對數(shù)式的形式是什么？x是否也是本利和y的函數(shù)呢？y表示函數(shù),x表示自變量，這個函數(shù)的解析式是什么？xy?ogxy?是og

2024-11-30 08:51

20xx年高中數(shù)學322對數(shù)函數(shù)3教案蘇教版必修1-展示頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)（3）教學目標：1．進一步理解對數(shù)函數(shù)的性質，能運用對數(shù)函數(shù)的相關性質解決對數(shù)型函數(shù)的常見問題．2．培養(yǎng)學生數(shù)形結合的思想，以及分析推理的能力．教學重點：對數(shù)函數(shù)性質的應用．教學難點：對數(shù)函數(shù)的性質向對數(shù)型函數(shù)的演變延伸．教學過程：一、問題情境1．復習對數(shù)函數(shù)

2024-12-10 18:29

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一321對數(shù)word教案1-展示頁

【摘要】對數(shù)（1）教學目標：1．理解對數(shù)的概念；2．能夠進行對數(shù)式與指數(shù)式的互化；3．會根據(jù)對數(shù)的概念求一些特殊的對數(shù)式的值．教學重點：對數(shù)的概念，對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉化，并求一些特殊的對數(shù)式的值；教學難點：對數(shù)概念的引入與理解．教學過程：一、情境創(chuàng)設假設2021年我國的國民生產(chǎn)總值

2024-12-10 10:42

高中數(shù)學蘇教版必修一函數(shù)與方程(一)-展示頁

【摘要】§函數(shù)的應用3．函數(shù)與方程(一)一、基礎過關1．函數(shù)y＝x2－2x－3的零點是________．2．函數(shù)f(x)＝ex＋x－2的零點所在的一個區(qū)間是下面的哪一個________．(填序號)①(－2，－1)；②(－1,0)；③(0,1)；④(1,2)．3．若函數(shù)f(x)＝

2024-12-20 20:19

高中數(shù)學蘇教版必修一指數(shù)函數(shù)(一)-展示頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)(一)一、基礎過關1．函數(shù)f(x)＝(a2－3a＋3)ax是指數(shù)函數(shù)，則a＝________.2．函數(shù)y＝x12的值域是__________________．3．若函數(shù)y＝(a2－1)x在(－∞，＋∞)上為減函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是__________．4．如果某林區(qū)森林木材蓄積量每年

2024-12-20 20:18

高中數(shù)學蘇教版必修一對數(shù)(一)-展示頁

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