三年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-10-28 23:27本頁(yè)面
【正文】 閱讀。實(shí)行定期輪換制度，提高圖書使用效率，爭(zhēng)取讓學(xué)生讀過(guò)圖書角中的每一本圖書再行輪換。積極倡議學(xué)生把家中自己愛讀的書帶到學(xué)與同學(xué)們分享，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。三、主要工作三年級(jí)的兒童正處于從寫話到習(xí)作的過(guò)渡階段，是起步作文的關(guān)鍵期，在這個(gè)階段，閱讀活動(dòng)尤為重要。、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。一、指導(dǎo)思想書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！結(jié)合學(xué)?！皶阈@”活動(dòng)，開展系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，提高學(xué)生綜合能力，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、閱讀目標(biāo)，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。第三篇：三年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃三年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石?？傊?，通過(guò)開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。開展家庭讀書樂活動(dòng)。利用手抄報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。例如，學(xué)習(xí)課文時(shí)引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍、圖片進(jìn)行研究。運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在讀書筆記中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。老師在課上做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。開展好書大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。開展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。（二）實(shí)施行動(dòng)讓學(xué)生充分利用早晨、每周閱讀課、少先隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)，允許學(xué)生來(lái)校帶課外書）。做好家長(zhǎng)的宣傳工作。如：安排早讀的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。五、教學(xué)措施：（一）宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。按學(xué)校規(guī)定的必讀書目和選讀書目去有目標(biāo)地買書。三年級(jí)學(xué)生必讀書目：《引領(lǐng)孩子暢游童話的108個(gè)故事》課標(biāo)要求的古詩(shī)要背過(guò)前三十首。三、讀書口號(hào)：讀高雅書、做高尚人。通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì)，使他們擁有積極歡快的人生，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。一、學(xué)生情況分析：三年級(jí)共有學(xué)生45人。通過(guò)讀書，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力。第二篇：三年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃三年級(jí)書香班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：細(xì)水長(zhǎng)流，匯成大海。布置學(xué)生暑假讀書內(nèi)容。讀寫結(jié)合，提高作文能力。讀書要求：按計(jì)劃開展課外閱讀活動(dòng)，每天課外閱讀（包括做筆記）時(shí)間不少于30分鐘，閱讀量不少于2000字。開拓視野，豐富知識(shí)積累，提高整體素質(zhì)?；顒?dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，做到在每一天的生活中，“我讀書并快樂著”。第一篇：三年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃三年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想：為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，樹立學(xué)?！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，本校開展了讀書活動(dòng)。我班積極響應(yīng)，因?yàn)殚_展 “讀書”活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識(shí)的大門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：好書伴我快樂成長(zhǎng)！讀書書目：《愛麗斯漫游奇境》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《少年周恩來(lái)》、《一千零一夜》。提高品德修養(yǎng)和審美情趣，促進(jìn)良好個(gè)性和健全人格的形成。通過(guò)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推動(dòng)書香班級(jí)和書香校園的建設(shè)。養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，閱讀過(guò)程中，應(yīng)適當(dāng)對(duì)文章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、精彩語(yǔ)句作上記號(hào)或批注，并將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《課外閱讀筆記本》上，進(jìn)行長(zhǎng)期積累，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備。每周至少要寫一篇讀后感，或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為內(nèi)容，寫一篇習(xí)作。學(xué)生參加暑假讀書征文比賽。讓課外書給孩子們打開一
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