【正文】 制性的，畢業(yè)生必須經過見習期才能轉正為人事部編制的國家干部。見習期和試用期主要有四個方面的不同：v期限不同，見習期的期限一般為一年以上，而試用期的期限不得超過六個月； v使用對象不同，見習期專門適用于大中專畢業(yè)生，是對剛剛畢業(yè)的大中專畢業(yè)生在轉為國家干部編制之前制定的考核期間。根據《勞動部辦公廳對〈關于勞動用工管理有關問題的請示〉的復函》規(guī)定，大中專、技校畢業(yè)生新分配到用人單位工作的，仍應按原規(guī)定執(zhí)行為期一年的見習期制度，見習期內可以約定不超過半年的試用期。見習期滿如果合格，則對該職工辦理轉正手續(xù)，為其評定專業(yè)職稱，聘任相應職務，確定工作崗位。第二篇：就業(yè)指導復習1見習期與試用期的區(qū)別v 見習期制度是我國針對應屆畢業(yè)生進行業(yè)務適應及考核的一種制度，適用于用人單位招收應屆畢業(yè)生，包括高等學校本、?？飘厴I(yè)生及技校畢業(yè)生等，根據相關規(guī)定，用人單位招收上述畢業(yè)生后，原則上都要安排見習，期限為一年。？內職業(yè)生涯：從事一種職業(yè)的知識、觀念、經驗、能力、心理素質、身體健康、內心感受等因素的組合及變化過程。定位：就是確定自己在職業(yè)人群中的位置。定向：就是確定自己的職業(yè)方向。，要考慮5W1HWhy（目的）Who（對方是誰？）When and WhereWhat（主題）How（怎樣表達，語氣和風格），快速閱讀每份簡歷的時間為 30 秒？1)國家教育部及國務院有關部委主要部門2)省、自治區(qū)、直轄市主管部門3)社會中介服務組織4)高等學校5)家庭，從哪幾方面進行個人就業(yè)資源分析？1）個人就業(yè)條件分析： ①目標定位②策略2）途徑和方法：①求職途徑②實施方法3）個人條件：①人格和能力②經驗③學歷④社會關系⑤其它（外貌、言語、一技之長）4）就業(yè)環(huán)境的掌握：①本地區(qū)就業(yè)信息②其它地區(qū)就業(yè)信息5）經濟狀況?1)基本信息（個人概況）2)求職意向（求職目標）3)教育背景（學習經歷）4)社會實踐（實習經歷）5)個人能力（個人特長）6)所獲獎勵（獲獎情況）60．職業(yè)？職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能、創(chuàng)造物質財富、精神財富，獲得合理報酬，滿足物質生活、精神生活的工作。，哪些勞動爭議勞動爭議調解委員會一般不處理？因違紀進行辭退或除名、開除而發(fā)生的勞動爭議。個人不需要繳納。50.“五險一金”？“五險一金”講的是五種保險，包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險；“一金”指的是住房公積金。，當事人應當如何處理？履行會提出書面申請？60日內，可以自收到仲裁裁決書之日起多少日向人民法院提起訴訟？15日，當事人協(xié)商解決不成的，如何處理？當地人民政府勞動行政部門可以組織有關各方協(xié)調處理。，支付不低于工資多少的工資報酬？150％，支付不低于工資多少的工資報酬200％，支付不低于工資多少的工資報酬？300％，享受什么休假？帶薪年休假？按勞分配原則實行同工同酬？最低工資標準？女職工和未成年工39．未成年工的年歲是多少？年滿16周歲未滿18周歲的勞動者學科專業(yè)供需不平衡；學歷層次供需不平衡；地區(qū)之間的供需不平衡；畢業(yè)生就業(yè)的期望值居高不下？上崗前必須經過培訓，依法享受社會保險待遇？（1）退休（2）患病、負傷（3）因工傷殘或者患職業(yè)?。?）失業(yè)（5）生育？必須按時足額支付，解決的途徑是什么？當事人可以依法申請調解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決。？不得低于集體合同的規(guī)定？國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時，平均每周工作時間不超過44小時的工時制度。（2）嚴重違反勞動紀律或者用人單位規(guī)章制度的（3）嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損害的（4）被依法追究刑事責任的23勞動者有哪些情形之一的，用人單位不得解除勞動合同？（1）患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；（2）患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的；（3）女職工在孕期、產期、哺乳期內的；（4）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形？應當提前30日以書面形式通知用人單位，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同？（1）在試用期內的；（2）用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；（3）用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。？勞動合同期滿或者當事人約定的勞動合同終止條件出現(xiàn)。，應當由誰來確認？勞動爭議仲裁委員會或者人民法院確認。（2）采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同。？當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務。？勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協(xié)議。？工會？個體經營實現(xiàn)就業(yè)？在錄用職工時，除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或崗位以外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準。第一篇：就業(yè)指導復習１、按編號領取協(xié)議書２、雙方達成初步意向３、學院蓋章４、就業(yè)辦蓋章？勞動者自主擇業(yè)，市場調解就業(yè)，政府促進就業(yè)、提高、執(zhí)行、遵守什么？完成勞動任務，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動衛(wèi)生安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。？應當依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。？未滿16周歲的未成年人。勞動合同？應當遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。（1）違反法律、行政法規(guī)的勞動合同。，有沒有法律約束力？沒有法律約束力。？書面形式？（1）勞動合同期限（2）工作內容（3）勞動保護和勞動條件（4）勞動報酬（5）勞動紀律（6）勞動合同終止的條件（7）違反勞動合同的責任？有固定期限、無固定期限和以完成一定的工作為期限？6個月，但試用期應包含在勞動合同期限內。，可以解除勞動合同？協(xié)商一致，用人單位可以解除勞動合同？（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的。？工會代表職工與企業(yè)簽訂； 沒有建立工會的企業(yè)，由職工推舉的代表與企業(yè)簽訂。？1日？（1）元旦(2)春節(jié)（3）國際勞動節(jié)（4）國慶節(jié)（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日，對延長工作時間是如何規(guī)定的？一般每日不得超過1小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，但每月不得超過36小時。協(xié)商解決勞動爭議，當事人雙方必須堅持自愿、平等的原則。，由勞動行政部門責令支付勞動者的工資報酬、經濟補償，并可以責令支付賠償金？（1）克扣或者無故拖欠勞動者工資的；（2）拒不支付勞動者延長工作時間工資報酬的（3）低于當地最低工資標準支付勞動者工資的（4）解除勞動合同后，未按照本法規(guī)定給予勞動者經濟補償的49．用人單位有哪些行為之一的，由公安機關對責任人員依法追究刑事責任？（1）以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；（2）侮辱、體罰、毆打、非法搜查和拘禁勞動者的。其中養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險，這三種險是由企業(yè)和個人共同繳納的保費，工傷保險和生育保險完全是由企業(yè)承擔的。這里要注意的是“五險”是法定的，而“一金”不是法定的。52．學生在制作簡歷的過程中應該注意哪三面？內容結構、制作包裝和寫作技巧1）電話求職2）上門求職3）親友介紹求職――成功率最高4）學校推薦求職 ――有保障的求職途徑5）職介機構求職，是指畢業(yè)生入學時戶口遷出地。？我們通過哪些具體的渠道可以獲得就業(yè)信息？特征：1）時效性2）共享性3）傳遞性4）兩面性渠道：1）有形市場：校內外舉辦的就業(yè)市場（招聘會、洽談會）2）無形市場：各類網絡和媒體3）其他信息渠道學校：學校、老師、同學、親友、實習、實踐機會？職業(yè)生涯規(guī)劃就是要解決職業(yè)生涯設計中“干什么”、“何處干”“怎么干”“以什么樣的心態(tài)干”四定：定向、定點、定位和定心。定點：就是確定職業(yè)發(fā)展的地點。定心：就是穩(wěn)定自己的心態(tài)。（一）勞動合同期限屆滿的；（二）勞動合同約定的終止條件出現(xiàn)的；（三）勞動者達到法定退休條件的；（四）勞動者死亡或者被人民法院宣告失蹤、死亡的；（五）用人單位依法破產、解散的。對入學前已從事一年以上有關專業(yè)實際工作，經所在單位批準，可免去見習期。如果見習期滿，達不到見習要求的，可延長見習期半年到一年，或者降低工資標準，表現(xiàn)特別不好的，可予以辭退。v 關于試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而約定的不超過六個月的考察期，適用于初次就業(yè)或再次就業(yè)時改變勞動崗位或工種的勞動者，在試用期內，勞動者可隨時通知用人單位解除勞動合同，而勞動者在試用期內被證明不符合錄用條件的，用人單位也可以解除勞動合同。試用期則是針對用人單位和畢業(yè)生在簽訂勞動合同時約定的一種考核期限，是隨著勞動法的實施而產生的；v對雙方約束力不同，見習期只對畢業(yè)生有約束力，若用人單位認為畢業(yè)生在見習期內不合格，可以延長見習期或將其辭退，而畢業(yè)生則沒有對應的權利。而試用期不具有強制性，畢業(yè)生和用人單位可以在勞動合同中約定其長短或者有無。用人單位以報到證為依據，接收安排畢業(yè)生工作，并接轉畢業(yè)生的人事檔案、戶口。v 畢業(yè)生對報到證要妥善保管，不論什么原因，凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。注意：報到證是升職、晉遷的依據，區(qū)別非正規(guī)生。l到接收單位報到的憑證；證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計劃的學生；干部身份證明；憑報到證以及其它有關材料辦理戶口手續(xù)。v 協(xié)議書、推薦表損壞：憑舊協(xié)議書來就業(yè)辦審核換新