就業(yè)指導心得-展示頁
2024-10-21 01:08本頁面
【正文】 智的發(fā)揮，是否符合社會的需要出發(fā)，分清主次，作出抉擇，切不可因一味求全，急功近利，好高騖遠而失去良機。5．希望老師能多講些關(guān)于禮儀、著裝方面的知識。，多了解一些激勵人上進的求職故事，希望能提供大量的信息輔助就業(yè)。這一點可以不必以講述列舉條款方式講授，可以多穿插進《職來職往》、《非你莫屬》等大學生面試求職類欄目，這樣更加生動有趣，活潑課堂氣氛。，這樣比較有參考價值和對比意義。社會競爭是異常殘酷的，要好好準備，使自己在學習上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。再次，在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。現(xiàn)在的競爭非常激烈，但只要你自己有能力，能向別人證就明你的能力，那么擔心與憂慮將不屬于你。另外，一定要抓住機遇，機遇只垂青有準備的頭腦，所以我們都應當做好充分的心理準備，把握恰當?shù)臋C會。所以我們要在學習的過程中參與實際工作，經(jīng)驗學習較純粹的課堂學習來說，學習效果也會更加深刻。這里所說的積累不僅僅是學習知識上的積累，還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗以及人生閱歷的積累。其次，在平時加強積累，并認真做好求職準備。業(yè)指導課上老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準確，指導課給我們從內(nèi)到外進行一次十分徹底的清洗，讓我們大家明白了自己存在的不足，尤其是我自己?！毒蜆I(yè)指導》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，物競天擇，適者生存，只有強者才能生存下去。第四，激勵了我從現(xiàn)實開始不斷地豐富自己，為就業(yè)早做準備，就不會像一個蒼蠅找不到自己的方向了。第二，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。通過這一學期就業(yè)指導課的學習，在這很短的時間里，使我從這門課程中學到好多書本中沒有的知識，確實受益匪淺。這課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。經(jīng)過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應該是人生就業(yè)指導的第一部分了。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從抉擇。就業(yè)是決定一個人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個人生中一件很重要的事。第一篇：就業(yè)指導心得我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的大三莘莘學子來說，就業(yè)是一個需要面對的話題。我們應該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。我想，我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。腦海里浮想著多年后的自己應該有什么樣的工作，應該有什么樣的人生。進入大學后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。第一，幫助我們更好地認識了現(xiàn)狀。第三，對自己有了一個更清醒更深入的認識，對自己的未來和前途有了明確的目標和計劃。第五，提高了覺悟，我深刻地明白了一個道理，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù)。現(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球，我們雖身處在避風港中，但我們不應該慶幸，而應該知危而進，好好學習，做好人生規(guī)劃，抓住機遇，打一個有準備的勝
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