小學(xué)數(shù)學(xué)教案因數(shù)與倍數(shù)-展示頁
2024-10-28 18:52本頁面
【正文】 5的倍數(shù)數(shù)有（）個。這些數(shù)有什么特點(diǎn)？102，205，240，180，275，320，594，780，666，5400，7825，學(xué)生口答后教師板書：個位數(shù)字是 0。② 下面哪些數(shù)是5的倍數(shù)？40，35，41，90，45，53，709，75，815，922，786，8790。板書：個位上是0或者5的數(shù)，都是5的倍數(shù)。①說一說5的倍數(shù)的特征？②請舉幾個多位數(shù)驗(yàn)證。教師先在黑板上畫出兩個集合圈，然后提出要求：你們能不能用與研究2的倍數(shù)的特征的相同方法，找出 5 的倍數(shù)的特征？學(xué)生自己動手填數(shù)、觀察、討論。③ 說出 15 ～ 35 以內(nèi)的偶數(shù)。（要求：兩位數(shù)。）練習(xí)：（先分小組小說，再全班統(tǒng)一回答。提問：上面兩個集合圈里該不該打省略號？為什么？學(xué)生討論后老師說明：在本題所列的有限個數(shù)里，奇數(shù)、偶數(shù)都是有限的，但是自然數(shù)是無限的，奇數(shù)、偶數(shù)也是無限的，所以集合圈里要寫上省略號。口答練習(xí)：請把下面的數(shù)按要求填在圈內(nèi)（是2的倍數(shù)，不是的倍數(shù)）8，13，34，11，140，200，203，246，228，301，401，826，740，1000，64。）請?jiān)倥e出幾個2的倍數(shù)，看看符不符合這個特點(diǎn)？學(xué)生隨口舉例。③ 26 的最小因數(shù)是幾？最大因數(shù)是幾？最小的倍數(shù)是幾？二、探求新知（一）2 的倍數(shù)的特征。① 說出 20 的全部因數(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握5的倍數(shù)的特征。理解奇數(shù)、偶數(shù)的意義，為正確判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。匯報3的倍數(shù)有：3，6，9，12師：這樣寫可以嗎？為什么？應(yīng)該怎么改呢？ 改寫成：3的倍數(shù)有：3，6，9，12，……你是怎么找的？（用3分別乘以1，2，3，……倍）5的倍數(shù)有：5，10，15，20，……師：表示一個數(shù)的倍數(shù)情況，除了用這種文字?jǐn)⑹龅姆椒ㄍ?，還可以用集合來表示2的倍數(shù)3的倍數(shù)5的倍數(shù)師：我們知道一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，那么一個數(shù)的倍數(shù)個數(shù)是怎么樣的呢？（一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的，最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)）三、課堂小結(jié)：我們一起來回憶一下，這節(jié)課我們重點(diǎn)研究了一個什么問題？你有什么收獲呢？四、獨(dú)立作業(yè)： 完成練習(xí)二1～4題 教學(xué)反思：第二篇：數(shù)學(xué)教案(因數(shù)與倍數(shù))5的倍數(shù)的特征教學(xué)內(nèi)容5的倍數(shù)的特征。其實(shí)寫一個數(shù)的因數(shù)除了這樣寫以外，還可以用集合表示：如18的因數(shù)小結(jié)：我們找了這么多數(shù)的因數(shù)，你覺得怎樣找才不容易漏掉？從最小的自然數(shù)1找起，也就是從最小的因數(shù)找起，一直找到它的本身，找的過程中一對一對找，寫的時候從小到大寫。用這樣的方法，請你再找一找36的因數(shù)有那些？ 匯報36的因數(shù)有： 1，2，3，4，6，9，12，18，36 師：你是怎么找的？舉錯例（1，2，3，4，6，6，9，12，18，36）師：這樣寫可以嗎？為什么？（不可以，因?yàn)橹貜?fù)的因數(shù)只要寫一個就可以了，所以不需要寫兩個6）仔細(xì)看看，36的因數(shù)中，最小的是幾，最大的是幾？ 看來，任何一個數(shù)的因數(shù)，最小的一定是（），而最大的一定是（）。3＝6，18247。1＝18，18247。（出示課題：因數(shù)倍數(shù)）齊讀p12的注意。師：你能不能用同樣的方法說說另一道算式？（指名生說一說）師：你有沒有明白因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系了？那你還能找出12的其他因數(shù)嗎？你能不能寫一個算式來考考同桌？學(xué)生寫算式。出示主題圖，讓學(xué)生各列一道乘法算式。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教案《因數(shù)與倍數(shù)》課題：因數(shù)和倍數(shù)（一課時）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1