freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

小學(xué)數(shù)學(xué)教案因數(shù)與倍數(shù)-閱讀頁

2024-10-28 18:52本頁面
  

【正文】 3=8)你能說說誰是誰的因數(shù),誰是誰的倍數(shù)嗎?(4)小結(jié):我們不僅可以用乘法算式認(rèn)識因數(shù)和倍數(shù),同樣也可以用除法算式認(rèn)識因數(shù)和倍數(shù)。自主探究。(教師巡視)(2)請寫得又多又快的同學(xué)介紹自己的好方法、小竅門。(板書:有序)(3)師:如果給你足夠的時(shí)間,寫得完嗎?那我們就用……表示。(1)用自己喜歡的方法寫出2和5的倍數(shù)。)拓展提升。(2)交流方法。(4)嘗試寫出24的所有因數(shù)。)四、今天這節(jié)課你有什么收獲?還有什么不明白的地方?《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)反思這節(jié)課我在教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,為學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)提供足夠的時(shí)空和適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),同時(shí),為提高課堂教學(xué)的有效性,我在本課的教學(xué)中體現(xiàn)了自主化、活動化、合作化和情意化。在學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)上,從動手操作到直觀感知,概念的揭示突破了從抽象到具體。使學(xué)生初步建立了“因數(shù)與倍數(shù)”的概念。第四篇:倍數(shù)與因數(shù)一、自然數(shù)無限大,所以奇數(shù)和偶數(shù)無限大?!咎岣咝阅繕?biāo)】2.讓學(xué)生初步意識到可以從一個(gè)新的角度來研究非零自然數(shù)的特征及其相互關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和抽象概括能力,體會數(shù)學(xué)內(nèi)容的奇妙、有趣,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的好奇心?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解倍數(shù)和因數(shù)的意義,掌握找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法。這個(gè)單元我們將從一個(gè)特定的角度來對除了0之外的自然數(shù)進(jìn)行研究,研究這些數(shù)的特征和相互關(guān)系,這個(gè)單元的題目就是倍數(shù)和因數(shù)。2.做“想想做做”第1題。(2)指名口答,共同評議。4=6。4=6,可以得到46=24,實(shí)際上24是6和4的乘積,所以24是4和6的倍數(shù),4和6都是24的因數(shù))三、教學(xué)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)1.談話:下面我們研究如何找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。想想用什么辦法找,能找多少個(gè)?在小組內(nèi)討論找的方法,然后動手找。指名回答,教師板書:2的倍數(shù)有12…… 5的倍數(shù)有1230……5.提問:觀察上面的三個(gè)例子,你有什么發(fā)現(xiàn)?在小組內(nèi)討論。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。為下面找一個(gè)數(shù)的因數(shù)打下比較好的伏筆。你能找出36的所有因數(shù)嗎?邊想邊寫出來。2.談話:剛才同學(xué)們找到了36的一些因數(shù),感覺到往往找不全,而且小一個(gè)大一個(gè)地沒有規(guī)律。先這樣想,根據(jù)因數(shù)的意義,我們知道()()=36,括號內(nèi)的數(shù)就是36的因數(shù)。1=36)這樣一次找到了36的幾個(gè)因數(shù)?是哪兩個(gè)?如果第一個(gè)括號里填2,那么怎樣算出第二個(gè)括號里的數(shù)?(指名回答,板書:36247。3=1236247。6=6)從36247。3.談話:在小組里討論一下,我們可以用什么辦法找一個(gè)數(shù)的因數(shù)。學(xué)生獨(dú)立做題后,指名回答,教師板書:15的因數(shù)有:l、15。5.提問:觀察上面的三個(gè)例子,你有什么發(fā)現(xiàn)? 學(xué)生自由發(fā)言,教師相機(jī)出示以下結(jié)論:一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身?!驹O(shè)計(jì)意圖】教學(xué)的開始主要是對找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法進(jìn)行指導(dǎo),無論是乘法還是除法算式都能找到一個(gè)數(shù)的兩個(gè)因數(shù)。教學(xué)的層次有坡度,能照顧到絕大多數(shù)學(xué)生。(1)讓學(xué)生自己讀題填表。(1)讓學(xué)生自己讀題填表。(1)學(xué)生各自在書上填寫。(3)發(fā)現(xiàn)做錯的學(xué)生,找出錯誤原因。(正好30名同學(xué)):全體活動起來:7的倍數(shù)站起來。1的倍數(shù)站起來。二、全課總結(jié)提問:這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識?掌握了哪些方法?你理解了哪些結(jié)論? 【設(shè)計(jì)意圖】這節(jié)課的容量比較大,所以后面的練習(xí)我沒有選擇都做,主要是后面的游戲需要花一定的時(shí)間。并滲透了任何非0的自然數(shù)都是1的倍數(shù),1也是任何非0的自然數(shù)的因數(shù)?!具x做題】《補(bǔ)充習(xí)題》第53頁 【板書設(shè)計(jì)】 倍數(shù)和因數(shù)4*3=123*1=3()*()=36 2*6=123*2=636247。2=18 一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身36247。4=9 一個(gè)數(shù)倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的36247。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1